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1.
CONOCIMIENTO E INNOVACIÓN EN LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN ORGANIZACIONAL: EL CASO DE LAS ORGANIZACIONES BANCARIAS EN COLOMBIA, KNOWLEDGE AND INNOVATION OF ORGANIZATIONAL TRANSFORMATION PROCESSES: THE CASE STUDY OF BANKING ORGANIZATIONS IN COLOMBIA (Article published in Spanish), CONHECIMENTO E INOVAÇÃO NOS PROCESSOS DE TRANSFORMAÇÃO ORGANIZACIONAL: O CASO DAS ORGANIZAÇÕES BANCÁRIAS NA COLÔMBIA (publicado em espanhol)
Murillo Vargas, Guillermo; Doctorando en Administración, Universidad EAFIT, Colombia. Magíster en Organizaciones, Universidad del Valle, Colombia. Docente e investigador, Universidad del Valle, Colombia.
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-09-30
Recurso: Estudios gerenciales

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2.
Les formes de l'illégitimité intellectuelle: genre et sciences sociales françaises entre 1890 et 1940
Charron, Hélène
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009-12-15
Recurso: Université de Montreal

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3.
Desafiando el código literario: Calipso y novela, Defying the literary code: calypso and novel
Valero, Arnaldo E.
Formato: Texto
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Fecha: 2009-09-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Sistemas basados en conocimiento: Una alternativa poco explorada en psicología, Knowledge-Based Systems: An unexplored a lternative in psychology
García Leal, Oscar; Universidad de Guadalajara - Pedroza Cabrera, Francisco; Universidad Autónoma de Aguascalientes
Formato: articulo teorico, conceptual, discusion, reflexion, theoretical, conceptual, discussion
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Fecha: 2011-09-30
Recurso: Revistas UNAM

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5.
Efecto del enfoque constructivista en estudiantes universitarios, Effect of the constructivist approach on university students, Efeito do enfoque construtivista em estudantes universitários
Rafeh de Maddah, Semia - Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Izzeddin, Roba
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Television Truths: Forms of Knowledge in Popular Culture
Druick, Zoë; Simon Fraser University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, book-review, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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7.
The Meaning of “Tree” in Two Different Tupí-Guaraní Languages from Two Different Neotropical Forests
William Balée; Tulane University - Marilyn Cebolla Badie; University of Barcelona
Formato: Avaliado por Pares, , Artículo revisado por pares,
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Amazônica - Revista de Antropologia

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8.
Shamanism and indigenous youthhood in the Brazilian Amazon
Pirjo Kristiina Virtanen; University of Helsinki
Formato: Avaliado por Pares, , Artículo revisado por pares,
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Amazônica - Revista de Antropologia

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9.
Concordance-Based Glosses for Academic Vocabulary Acquisition
Poole, Robert; University of Alabama
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-09-30
Recurso: Calico Journal

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10.
Of horses and swords: The 25 May and the Wars of Independence in text books of the third cycle of basic general school of "educational transformation" of the 90s, De corceles y de aceros: El 25 de Mayo y las Guerras de la Independencia en manuales del tercer ciclo de la Escuela General Básica de la 'transformación educativa' de los años 90
De Amézola, Gonzalo Alvaro; CISH - UNLP
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2009-11-30
Recurso: Anuario del Instituto de Historia Argentina

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11.
Learning to teach motor games with others: Of being able to play at intervening as a teacher of Physical Education, Aprender a enseñar juegos motores con otros: De saber jugar a intervenir como profesor de Educación Física
Rivero, Ivana Verónica; Universidad Nacional de Río Cuarto ; CONICET
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2009-11-30
Recurso: Educación física y ciencias

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12.
Investigación cualitativa y psicología del consumidor: alternativas de aplicación, Qualitative research and consumer psychology: alternatives for application
Velandia Morales, Andrea; Universidad de Granada - López López, Wilson; Pontificia Universidad Javeriana
Formato: Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2009-10-30
Recurso: Avances en psicología latinoamericana

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13.
Tres familias anṣāríes de época almohade, Three Anṣārī Families in the Almohad Period
María Luisa Ávila; Escuela de Estudios Árabes, CSIC
Formato: Peer reviewed article, Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2009-12-30
Recurso: Al-Qantara: Revista de estudios Árabes

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14.
Paul Attallah: 1954-2009
Dorland, Michael; School of Journalism and Comm.,Carleton University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, other, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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15.
Cosmic McLuhan
Cavell, Richard; University of British Columbia
Formato: info:eu-repo/semantics/article, review-article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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16.
Programming Reality: Perspectives on English-Canadian Television
Braithwaite, Andrea; McGill University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, book-review, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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17.
The Greatest Story Ever Sold: The Decline and Fall of Truth from 9/11 to Katrina
Gorman, Brian C.W.; Carleton University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, book-review, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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18.
News as Entertainment: The Rise of Global Infotainment
Compton, James; University of Western Ontario
Formato: info:eu-repo/semantics/article, book-review, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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19.
Reality/Television
Bruce, Jean; School of Image Arts, Ryerson University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, editorial, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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20.
Reading Television
Attallah, Paul; School of Journalism and Comm., Carleton University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, review-article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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21.
Do Language Proficiency and Lecture Comprehension Matter? OpenCourseWare Lectures for Vocabulary Learning
Sun, Yu-Chih; National Chiao Tung University - Yang, Hui-Chi
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , Quantitative method
Enlaces:
Fecha: 2012-09-30
Recurso: Calico Journal

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22.
An International Comparison of Pre-service Teacher Attitudes towards Inclusive Education
Forlin, Chris; Hong Kong Institute of Education - Sharma, Umesh; Monash University - Loreman, Tim; Concordia University College of Alberta
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-09-30
Recurso: Disability Studies Quarterly

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23.
Who Will Inherit the Airwaves? Third Annual Dr. Gail Guthrie Valaskakis Lecture on Diversity in Canadian Media
Deverell, Rita Shelton
Formato: info:eu-repo/semantics/article, oration, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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24.
Strategies of Representing the Pain of Others: The Video Advocacy Institute
Miller, Liz; Concordia University - Allor, Martin; Concordia University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, brief-report, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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25.
El “fons Verdú” de la Biblioteca de Catalunya. Trajectòria i problemàtica del trasllat,
Josep M. Salisi i Clos; Universitat Autònoma de Barcelona
Formato: Peer reviewed article, Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2009-12-30
Recurso: Anuario Musical

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26.
Fuentes de la Filāḥa fārisiyya, Sources of the Filāḥa fārisiyya
Julia Mª Carabaza; Universidad de Granada - Expiración García; EEA (CSIC)
Formato: Peer reviewed article, Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2009-12-30
Recurso: Al-Qantara: Revista de estudios Árabes

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27.
Protocolo de investigación grupo de tecnología aplicada en la dirección y la gerencia
Sánchez Hernández, Sandra Catalina
Formato: bachelorThesis
Enlaces:
Fecha: 2009-01-30
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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28.
El conocimiento por parte de los indígenas de la Justicia novohispana: El caso de Mateo Chimaltecuhtli (Cholula, siglo XVI), The knowledge of New Spain’s Justice by the indigenous: The case of Mateo Chimaltecuhtli (Cholula, 16th Century)
Miguel Ángel Ruz Barrio; Universidad Complutense de Madrid
Formato: Peer-reviewed article, Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2009-12-30
Recurso: Anuario de estudios americanos

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29.
Modelo educativo ambiental para la unidad educativa Liceo San José de Los Teques , Estado Miranda , Venezuela, Environmental educational model for San Jose de Los Teques high school, Miranda State, Venezuela, Modelo educativo ambiental para a unida de educativa escola secundária San José de Los Teques, Estado Miranda, Venezuela
Vidal Ochoa, Luz Marina - Pellegrini B., Nila C. - Raimúndez Urrutia, Elena
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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30.
Prácticas de lectura en escolares de la primera etapa de Educación Básica, Reading practices in school students from the first stage of Basic Education, Práticas de leitura em escolares da primeira etapa do Ensino Básico
Peña González, Josefina - Serrano de Moreno, Stella - Aguirre de Ramírez, Rubiela
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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31.
Evaluando la evaluación. Tensiones de sentidos en el nivel universitario, Evaluating evaluation. Sense tensions at university level, Avaliando a avaliação. Tensões de sentidos no nível universitário
Ceman, Susana Esther
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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32.
Entre mitos mitos y falacias: comentarios sobre la aprobación de la Ley Orgánica de Educación, Between myths and fallacies: comments on the approval of the Organic Education Law, Entre mitos e falácias: comentários sobre a aprovação da Lei Orgânica de Educação
Anzola, Myriam
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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33.
Aesthetic Differences between Freshmen and Pre-architects
Ebru ERDOĞAN - Aysu AKALIN - Kemal YILDIRIM - H. Abdullah ERDOĞAN
Formato: Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2010-09-30
Recurso: Gazi University Journal of Science

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34.
Chasing the Public: The CBC and the Debate Over Factual Entertainment on Canadian Airwaves
Foster, Derek; Brock University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, research-article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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35.
That’s Me: Nationalism and Identity on Balkan Reality TV
Volcic, Zala; Centre for Critical and Cultural Studies - Andrejevic, Mark; Centre for Critical and Cultural Studies
Formato: info:eu-repo/semantics/article, research-article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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36.
Home Improvement Television: Holmes on Homes Makes it Right
Bruce, Jean; School of Image Arts, Ryerson University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, research-article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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37.
Wild Bodies and True Lies: Carnival, Spectacle, and the Curious Case of Trailer Park Boys
Hughes-Fuller, Patricia; Athabasca University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, research-article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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38.
Looking at Shirley, the Ultimate Norm: Colour Balance, Image Technologies, and Cognitive Equity
Roth, Lorna; Concordia University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, research-article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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39.
The Paradox of National Identity: Region, Nation, and Canadian Idol
Ebanda de B’béri, Boulou; University of Ottawa - Middlebrook, Ruth; University of Ottawa
Formato: info:eu-repo/semantics/article, research-article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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40.
Reality TV Formats: The Case of Canadian Idol
Baltruschat, Doris; Carleton University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, research-article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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41.
Assessing the Role of Organized-In-Store Visual-Display Determinants on Consumers’ Shopping Behavioral Intentions In India
Mishra, Anushree Agnihotri - Agnihotri, Aniket
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Peer-reviewed Article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-09-30
Recurso: European Journal of Business and Management

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42.
Perfil biográfico del canonista Juan Josef Alfranca y Castellote (1754-1817), rector del colegio de Bolonia, Biographical profile of the canonist Juan Jose Alfranca y Castellote 1754-1817), Rector of the College of Bologna
Antonio Astorgano Abajo; Instituto «Xavier María de Munibe» de Estudios del Siglo XVIII en el País Vasco
Formato: Peer-reviewed article, Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2009-06-30
Recurso: Hispania sacra

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43.
Jesús Jiménez Ortoneda, interventor militar en el Rif (1911-1936), A military officer in Rif: Jesús Jiménez Ortoneda (1911-1936)
José Luis Villanova; Universidad de Girona - Luis Urteaga; Universidad de Barcelona
Formato: Peer reviewed article, Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2009-08-30
Recurso: Hispania: revista española de historia

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44.
Review of Creating knowledge, strengthening nations: The changing role of higher education
Beach, Charles M.
Formato: book-review
Enlaces:
Fecha: 2005-09-30
Recurso: Canadian Journal of Higher Education

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45.
Witnesses with Mental Disabilities: Accommodations and the Search for Truth
Ziv, Neta
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-09-30
Recurso: Disability Studies Quarterly

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46.
Efecto del ZnO, ZrO2 y B2O3 en el proceso de clinkerización. Parte II. Metodología de separación de fases y distribución en las fases del clínker, Effect of ZnO; ZrO2 y B2O 3. Part II. Phase separation and clinker phase distribution
I. García-Díaz; Instituto de Ciencias de la Construcción Eduardo Torroja, CSIC, Madrid - F. Puertas; Instituto de Ciencias de la Construcción Eduardo Torroja, CSIC, Madrid - M. F. Gazulla; Instituto de Tecnología Cerámica. Universidad Jaume I, Castellón - M. P. Gómez; Instituto de Tecnología Cerámica. Universidad Jaume I, Castellón - M. Palacios; Instituto de Ciencias de la Construcción Eduardo Torroja, CSIC, Madrid
Formato: Peer-reviewed article, Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2009-06-30
Recurso: Materiales de construcción

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47.
Harvest and post-harvest of cassava in Brasil: a case study.
DANTAS, J. L. L. - CUNHA, M. A. P. da.
Formato: Documentos (INFOTECA-E)
Enlaces:
Fecha: 1996-09-30
Recurso: Informação Tecnológica en Agricultura (Infoteca-e)

Recurso libre 
48.
Power distance in online learning: Experience of Chinese learners in U.S. higher education
Zhang, Yi (Leaf); University of Texas at Arlington
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed, double-blind, Qualitative;
Enlaces:
Fecha: 2013-09-30
Recurso: The International Review of Research in Open and Distance Learning

Recurso libre 
49.
Ethical Issues in the Construction Industry in Kenya: A Critical Analysis of the Professional Conduct in Engineering Technology Management
Mathenge, Githui Donatus
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Peer-reviewed Article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-09-30
Recurso: Industrial Engineering Letters

Recurso libre 
50.
Estimated Number of Birds Killed by House Cats (Felis catus) in Canada
Blancher, Peter; Environment Canada; Peter.Blancher@ec.gc.ca
Formato: Peer-Reviewed article,
Enlaces:
Fecha: 2013-09-30
Recurso: Avian Consevation & Ecology