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1.
Emoción, música y aprendizaje significativo, Emotion, music and meaningful learning
Albornoz, Yadira
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
La representación y apropiación del espacio abierto en el sentido común del sujeto social, The representation and appropriation of the open space in the common sense of the social subject
Contreras, Heidi
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Facteurs cognitifs liés à l'acquisition du lexique orthographique
Stanké, Brigitte
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-03-22
Recurso: Université de Montreal

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4.
Construir el conocimiento necesario para enseñar matemática: prácticas sociales y tecnología, Constructing the necessary knowledge for teaching math: social practice and technology
Llinares, Salvador
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Assemblage oligomérique des récepteurs couplés aux protéines G avec les RAMPs
Héroux, Madeleine
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009-06-02
Recurso: Université de Montreal

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6.
L’identification et l’impact de différents types de réseaux sociaux dans les trajectoires de vie de personnes assistées sociales
Stoetzel, Nadia
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009-02-27
Recurso: Université de Montreal

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7.
What do radiographers really know?
Westbrook, Catherine - Talbot, John
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-09-22
Recurso: Anglia Ruskin University

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8.
Études Structurales par Résonance Magnétique Nucléaire (RMN) du Site Actif du Ribozyme VS de Neurospora.
Desjardins-Séguin, Geneviève
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009-02-24
Recurso: Université de Montreal

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9.
Actitudes y creencias en los estudiantes del Campus de Bellvitge sobre las medidas higiénicas y las precauciones estándar, Attitude and beliefs in students of Bellvitge Campus on hygienic rules and standard caution, Atitudes e crenças nos estudantes do Campo de Bellvitge sobre as medidas higiênicas e as precauções standard
López Matheu, Carmen - Limón Cáceres, Enrique - Oto Clavero, Isabel - Carratala Fernández, Jordi - Espasa Suárez de Desa, José Enrique - Lozano de Luaces, Vicente - Prats Climent, Baldiri - Ramón Torrell, José María
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-09-09
Recurso: RUA Docencia

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10.
La formación del profesorado universitario de materias científicas: contra algunas ideas -y comportamientos- de "sentido común"
Gil Pérez, Daniel - Beléndez Vázquez, Augusto - Martín García, Agapito - Martínez Torregrosa, Joaquín
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-01-28
Recurso: RUA Docencia

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11.
Regulation of the memory T cell development and islet beta-cell survival by DAPK-related apoptosis-inducing protein kinase 2 (Drak2)
Mao, Jianning
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-04-08
Recurso: Université de Montreal

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12.
Situated learning of kitesurfing in university teaching
Pérez Turpin, José Antonio - Cortell Tormo, Juan Manuel - Suárez Llorca, Concepción - Chinchilla Mira, Juan José - Andreu Cabrera, Eliseo
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-07-04
Recurso: RUA Docencia

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13.
Redes interorganizacionais e o aprendizado organizacional: um estudo de caso em uma rede de supermercados
Mesquita, Daniel Leite - Oliviera, Aline Lourenço de - Castro, Carolina Lescura - Sugano, Joel Y.
Formato: Artigo
Enlaces:
Fecha: 2014-08-04
Recurso: Universidade Federal de Lavras - UFLA

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14.
Étude de la sortie du virus herpès simplex de type 1 (HSV 1) hors du noyau
Rémillard-Labrosse, Gaudeline
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-07-07
Recurso: Université de Montreal

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15.
Étude de la fonction vasculaire et du remodelage cardiaque avant l’établissement de l’obésité et de la dyslipidémie chez les rats femelles Sprague-Dawley recevant une diète riche en gras
Aubin, Marie-Claude
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-03-19
Recurso: Université de Montreal

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16.
Revista Electrónica Sinéctica
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-06-19
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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17.
Determining University Professors' Practical Teaching Knowledge Constructs in Exemplary Incidents of Teaching
Hum, Gregory
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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18.
New species of the Stenus hostilis group, mainly from Mexico (Coleoptera: Staphylinidae) (265th contribution to the knowledge of Steninae)
Puthz,V.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-29
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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19.
Representing Knowledge of Large-Scale Space
Kuipers, Benjamin J.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-20
Recurso: MIT

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20.
Conocimiento Indígena: elementos constituyentes, Indigenous knowledge: component elements
Oses Gil, Alejandro
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-06-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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21.
Definición de un modelo de representación del conocimiento para procesos de estimación de presupuestos
López Cuadrado, José Luis
Formato: text (thesis)
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: Dialnet (Tesis)

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22.
Test Generation Guided Design for Testability
Wu, Peng
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-20
Recurso: MIT

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23.
Three essays on generativity and caring in constructing partnership orientation in learning organizations and the society
Chu, Hankyu.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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24.
SweetDeal: Representing Agent Contracts With Exceptions using XML Rules, Ontologies, and Process Descriptions
GROSOF, BENJAMIN - POON, TERRENCE C.
Formato: Working Paper
Enlaces:
Fecha: 2003-09-16
Recurso: MIT

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25.
International Journal of ChemTech Research
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2009-02-06
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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26.
How does faculty research activity affect undergraduate instruction in chemistry? An exploration of the perceived impacts of inquiry on pedagogy
Hua, Olivia
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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27.
Knowledge transfer in post-disaster reconstruction: the problem of post-post-disaster reconstruction
Gharaati Kopaei, Mehran
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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28.
Reflections about the application of psychological knowledge: What or how to apply?, Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿qué aplicar o cómo aplicar?
Ribes Iñesta, Emilio
Formato: , articulo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2009-10-19
Recurso: Revistas UNAM

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29.
A quantitative assessment of students’ experiences of studying music: a Spanish perspective on the European credit transfer system (ECTS)
Esteve Faubel, José María - Stephens, Jonathan - Molina Valero, Miguel Ángel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-11-29
Recurso: RUA Docencia

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30.
Traditional food consumption, anthropometry, nutrient intake and the emerging relationship between Inuit youth and traditional knowledge in a Baffin Island community
Yohannes, Sennait.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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31.
What do we mean by 'gender' and how should it be addressed? Exploring the inclusion of gender in a teacher education curriculum
Airton, Elizabeth
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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32.
Fire, plants and people: exploring environmental relations through local knowledge of postfire ecology at Wemindji, Quebec
Scott, Katherine
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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33.
The Progressive Construction of Mind
Lawler, Robert W.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-01
Recurso: MIT

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34.
The knowledge evolution framework : a knowledge management perspective on the impact of knowledge segregation on product development projects
Chi, Jeffrey C. (Jeffrey Chien-Chuen)
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-08-23
Recurso: MIT

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35.
When Knowledge Wins: Transcending the Sense and Nonsense of Academic Rankings
Adler, Nancy J.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2009,
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
36.
Diseño, evaluación y aplicación de un recurso multimedia en la enseñanza del mini balonmano en maestros especialistas en educación física
Gil Galindo, Pablo
Formato: text (thesis)
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: Dialnet (Tesis)

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37.
Multicultural counselling competencies with adolescents : a qualitative examination of client experiences, MCC with adolescents
Kassan, Anusha.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
38.
ComBLA : la aplicación del análisis de dominios al desarrollo de sistemas de aprendizaje asistido por ordenador
Díez Cebollero, David
Formato: text (thesis)
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: Dialnet (Tesis)

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39.
Using competence modeling to create knowledge engineering team
Hoeschl, Hugo Cesar - Bueno, Tânia C. D. - Santos, Cristina S. - Nicolini, Aline T. - Theiss, Irineu
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-15
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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40.
Management in the Nineties : office technology and the knowledge worker
Leigh, James William
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-08-05
Recurso: MIT

Recurso libre 
41.
Heuristic communications support systems for knowledge management
Sekioka, Yasuyuki
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-08-18
Recurso: MIT

Recurso libre 
42.
Role of stage gates in effective knowledge sharing during the product development process
Ramchandani, Tulsi D., 1947-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-09-27
Recurso: MIT

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43.
The state of health information technology standards: the conflation of the technical and the political in the development of a pan-Canadian electronic health record system
Mardis, Nicole
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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44.
Improving the knowledge of Operating Theatre Assistants
Pinto, MV; Department of Anaesthesiology, Faculty of Medicine, University of Peradeniya - Jayakody, S; Teaching Hospital, Peradeniya - Thennakoon, TMUK; Teaching Hospital, Peradeniya - Abesundara, AB; Teaching Hospital, Kandy - Vithanavasam, D; Department of Anaesthesiology, Faculty of Medicine, University of Peradeniya
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Peer-Reviewed Item, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-11-10
Recurso: Sri Lankan journal of Anaesthesiology

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45.
Extracting contour lines from topographic maps based on cartography and graphics knowledge
Wu, Rui-Qing - Cheng, Xi-Ran - Yang, Cun-Jian
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2009-10-09
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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46.
La etnografía: una manera de entender la alimentación de la tercera edad, Ethnography: A way to understand the feeding of the elder, Réflexions sur la contribution de l’ethnographie à la compréhension de l'alimentation des personnes âgées, A etnografia: um modo de entender a alimentação da terceira idade
Almeida, Ivana Carneiro - Resende, Daniel Carvalho de - Sette, Ricardo de Souza
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-09-12
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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47.
Sur le chemin de Jérusalem : étude archéologique et iconographique de mosaïques paléochrétiennes de la Syrie du Nord
Jwejati, Rafah.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
48.
Modular knowledge integration interface for the START natural language engine, Modular knowledge integration interface for the SynTactic Analysis using Reversible Transformations natural language engine
Talgar, Levent M. (Levent Mehmet), 1975-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-08-19
Recurso: MIT

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49.
Technological capability catching up : follow the normal way or deviate
Gao, Xudong, 1966-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-10-14
Recurso: MIT

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50.
Diversity and design: an emergent model of matching curricula design to student need
Holley, Debbie - Oliver, Martin
Formato: Book chapter
Enlaces:
Fecha: 2011-04-28
Recurso: Anglia Ruskin University