Fecha:"2007" |
Idioma:"Español" |
Fecha:"2009" |
Fecha:"2008" |
Fecha:"2010" |
Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
Fecha:"30t09" |
Fecha:"55" |
Revistas | (257) |
Revista Educere | (122) |
Artes y Humanidades | (65) |
Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (58) |
Revista Fermentum | (56) |
Más... |
1.
|
Información General: Centro de Estudios de África, Asia y Diásporas Latinoamericanas y Caribeñas José Manuel Briceño Monzillo (CEAA) Universidad de Los Andes
|
2.
|
Presentación:, Academia, salud y ciudad Aguilera, Oscar
|
3.
|
Editorial Aguilera, Oscar
|
4.
|
La ciencia histórica y su enseñanza. Implicaciones en la sociedad y la cultura, The historical science and the teaching: implications in the society and the culture Aranguren R., Carmen
|
5.
|
Léxico del español colonial venezolano en dotes merideñas de los siglos XVII y XVIII, Lexical of the colonial spanish in Venezuela In mérida dowries of the 17th century Ramos, Elvira - Quintero, Adriana
|
6.
|
Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case. Tello, César
|
7.
|
Efecto del enfoque constructivista en estudiantes universitarios, Effect of the constructivist approach on university students, Efeito do enfoque construtivista em estudantes universitários Rafeh de Maddah, Semia - Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Izzeddin, Roba
|
8.
|
Desafiando el código literario: Calipso y novela, Defying the literary code: calypso and novel Valero, Arnaldo E.
|
9.
|
La formación docente como proyecto, Teacher Training as a Political Project Pérez Jiménez, César
|
10.
|
Observación y conocimiento: Relevancia del investigador en la construcción de la antropología como ciencia cognitiva., Observation and knowledge: the investigator’s relevance in the anthropology construction as a cognitive science. Lahitte, Héctor Blas - Bacigalupe, María de Los Ángeles
|