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1.
Analysing Arguments in Networked Conversations: The Context of Student Teachers
Campos, Milton N. - LaFerriere, Therese - LaPointe, Judith M.
Formato: research-article
Enlaces:
Fecha: 2005-12-31
Recurso: Canadian Journal of Higher Education

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2.
Review of Knowledge Matters, Essays in Honour of Bernard Shapiro
Bruno-Jofré, Rosa
Formato: book-review
Enlaces:
Fecha: 2005-03-31
Recurso: Canadian Journal of Higher Education

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3.
Collaborating across boundaries : theoretical, empirical, and simulated explorations
Black, Laura J. (Laura Jean), 1963-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-08-23
Recurso: MIT

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4.
The „Superposed Profile” of Diplomatic Requirements and Expectations in View of Romania’s Adhesion to NATO and the EU
Rascanu, Ruxandra; University of Bucharest, Bucharest, Romania
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2005-08-31
Recurso: Europe's Journal of Psychology

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5.
LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN ESTRATÉGICA EN RELACIÓN CON LA EVOLUCIÓN DE LAS ORGANIZACIONES, LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN ESTRATÉGICA EN RELACIÓN CON LA EVOLUCIÓN DE LAS ORGANIZACIONES (publicado em espanhol), LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN ESTRATÉGICA EN RELACIÓN CON LA EVOLUCIÓN DE LAS ORGANIZACIONES (Article published in Spanish)
Vargas Hernández, José G; M.B.A.; Ph.D. Assistant Research Institute of Urban and Regional Development University of California at Berkeley Berkeley - Guillén Mondragón, Irene J.; Profesora Investigadora Departamento de Economía de la UAM-I
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2005-03-31
Recurso: Estudios gerenciales

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6.
Principles of Learner-centered Curriculum: Responding to the Call for Change in Higher Education
Cleveland-Innes, Martha; Athabasca University - Emes, Claudia; University of Calgary
Formato: research-article
Enlaces:
Fecha: 2005-12-31
Recurso: Canadian Journal of Higher Education

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7.
The Immediate Feedback Assessment Technique: A Learner-centered Multiple-choice Response Form
DiBattista, David; Brock University
Formato: research-article
Enlaces:
Fecha: 2005-12-31
Recurso: Canadian Journal of Higher Education

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8.
El vivir bien, una propuesta de los pueblos indígenas a la discusión sobre el desarrollo, Living well, a proposal from indigenous people to the development discussion
Canqui Mollo, Elisa
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-14
Recurso: RUA Docencia

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9.
CONDICIONES MOTIVACIONALES Y DESARROLLO DE CARRERA, CONDICIONES MOTIVACIONALES Y DESARROLLO DE CARRERA (publicado em espanhol), CONDICIONES MOTIVACIONALES Y DESARROLLO DE CARRERA (Article published in Spanish)
Marín Fernández, Ana Cristina; Psicóloga de la Universidad Javeriana, Máster en Administración de Empresas de la Universidad Icesi. Directora del Programa de Desarrollo Profesional, profesora de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas en la Universidad Icesi. Cali - Colombia. - Velasco de Lloreda, María Isabel; Trabajadora Social de la Universidad del Valle, máster en Administración de Empresas de la Universidad Icesi. Coordinadora de Desarrollo Humano, profesora de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Asesora de práctica en la Universidad Icesi. Cali - Colombia.
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2005-12-31
Recurso: Estudios gerenciales

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10.
About the use of time on argumentative systems
Cobo, María Laura - Simari, Guillermo Ricardo
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-10-25
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata