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1.
Educación y sociedad en América Latina, una década después, Education and society in Latin America, one decade later
Albornoz, Orlando
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Fecha: 2008-04-08
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2.
Estrategias instruccionales para el aprendizaje significativo de la informática., Instructional strategies for the meaningful learning of informatics., Stratégies d'enseignement pour apprendre technologie de l'information importante.
Ramírez Ramírez, Simón Adelso
Formato: Texto
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Fecha: 2013-04-08
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3.
Información General: Grupo de Análisis Funcional
Universidad de Los Andes
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Fecha: 2006-08-08
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4.
Damnificados, desplazados y colonos., Disaster victims displaced and re-settled.
Morales, Nelson
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Fecha: 2008-04-08
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5.
Interpretación antropológica del mal en la sociedad wayuu., An anthropological interpretation of evil in wayuu society
Segovia, Yanet
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Fecha: 2008-04-08
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6.
La medicina popular en Venezuela como alternativa al sistema de salud de una modernidad en crisis., Popular medicine in Venezuela as an option to the defunct public health system.
Pino de Casanova, Malin
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Fecha: 2008-04-08
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7.
Elementos léxicos y construcción de identidad en el español de Venezuela., Lexical elements and formation of identity in venezuelan spanish.
Ramos, Elvira
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Fecha: 2008-04-08
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8.
Los fundamentalismos religiosos: etapas y contextos de surgimiento., Religious fundamentalism: stages and origins.
Caro, Isaac - Fediakova, Evguenia
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Fecha: 2008-04-08
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9.
Clientelismo y mismidad conflictuada en una comunidad negro-venezolana en un fin de siglo., Political favors and sameness of identity in conflict - research within a black community in Venezuela at the turn of the 20th century.
Altez, Yara
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Fecha: 2008-04-08
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10.
Fermentum, Unas Miradas de las Ciencias Sociales.
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Fecha: 2008-04-08
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11.
Cultura, ética y folklore., Culture, ethics and folklore.
Jáuregui, Ramón M.
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Fecha: 2008-04-08
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12.
La reproducción del desarraigo y las identidades colectivas en la vida cotidiana., Alienation and collective identity in everyday life.
Silva, Alejandrina
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Fecha: 2008-04-08
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13.
Las miradas de las ciencias humanas., Reflections upon the social sciences
Silva, Alejandrina
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Fecha: 2008-04-08
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14.
Los rostros y los efectos del medicamento. Un análisis socio-cultural., Diverse aspects of medication: a socio-cultural analysis.
Méndez Peña, María
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Fecha: 2008-04-08
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15.
Las organizaciones de productores agrícolas en el marco del proceso de globalización económica., Agricultural peasant organizations in the economic globalization process.
García Lobo, Ligia
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Fecha: 2008-04-08
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16.
Información General: Centro de Microscopía Electrónica (CME)
Universidad de Los Andes
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Fecha: 2006-08-08
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17.
Replanteando la investigación de campo: relatos y lugares., Reframing the field investigation: narrations and places.
Spink, Peter
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Fecha: 2008-04-08
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18.
El trueque constructivo: buscando formas respetuosas de trabajo con prácticas contrahegemónicas., The constructive exchange: looking for respectful forms of work with counterhegemonic practices.
León Cedeño, Alejandra
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Fecha: 2008-04-08
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19.
Invitación al deseo de un mundo sin iglesias, alias, variaciones sobre el relativismo., Invitation to desire a world without churches, alias, variations about the relativism.
Ibáñez, Tomás
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Fecha: 2008-04-08
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20.
Universidad y globalización., University and globalization.
Bustos F., Carlos E.
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Fecha: 2008-02-08
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21.
Información General: Centro de Investigaciones Penales y Criminológicas (CENIPEC)
Universidad de Los Andes
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Fecha: 2006-08-08
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22.
Información General: Centro de Investigaciones en Lectura, Escritura e Innovaciones Socioeducativas (CENDILES)
Universidad de Los Andes
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Fecha: 2006-08-08
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23.
Información General: Centro Interamericano de Desarrollo e Investigación Ambiental y Territorial (CIDIAT)
Universidad de Los Andes
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Fecha: 2006-08-08
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24.
Laberintos de sabiduría: Entre la razón y el mito, Labyrinths of the knowledge: Between the reason and the myth
Espar, María Teresa
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Fecha: 2005-10-25
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25.
H. Arendt y la idea del derecho moderno (Traducción de Eduardo Vásquez)
Sosoe, Lukas - Renaut, Alain
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Fecha: 2005-10-26
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26.
Ontología de la trascendencia, Metaphysics of Transcendence
Ramis Muscato, Pompeyo
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Fecha: 2005-10-26
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27.
Los personajes femeninos en las novelas de Alejo Carpentier
Márquez Rodríguez, Alexis
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Fecha: 2005-10-26
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28.
Filosofía, semiótica, y ritmo, Philosophy, semiotics, and rhythm
Hocevar, Drina
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Fecha: 2005-10-26
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29.
Hacia una noción de "globalización", Towards a globalization notion
González R., Javier - Belandria, Margarita
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Fecha: 2005-10-25
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30.
CDCHT
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Fecha: 2005-10-26
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31.
Gobernabilidad y constituciones (De la colonización a la emancipación)
Zambrano Labrador, Laurencio
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Fecha: 2005-10-26
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32.
Conozca al investigador: Elías Capriles
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Fecha: 2005-10-26
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33.
Editorial
Belandria, Margarita
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Fecha: 2005-10-26
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34.
Acercamiento a la obra: Individuo Sociedad y Ecosistema
Velasco, Fabiola
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Fecha: 2005-10-26
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35.
La muerte como imaginario social: una mirada de la modernidad a la postmodernidad cultural, Death as a social imaginary: A view modernity to cultural postmodernity
Mora García, José Pascual
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Fecha: 2005-10-26
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36.
El impacto de la ideología y la política en la cultura y el arte de la América Latina, Ideological and political interference related to artistic and cultural creations in the Latin American ambit
Peña B., Edilio J.
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Fecha: 2005-10-26
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37.
Más allá del pensamiento determinante, el pensamiento reflexionante, Beyond deterministic thought, reflexive thought
Maldonado, Rebeca
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Fecha: 2005-10-26
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38.
Sentido de una reforma general de la educación, The meaning of a general reform on education
Suzzarini, Andrés
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Fecha: 2005-10-26
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39.
El erotismo como experiencia vinculada a lo sagrado, Eroticism as an experience linked to the sacred order
Castrejón, Gilberto
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Fecha: 2005-10-25
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40.
El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher
Zamudio Franco, José Ignacio
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Fecha: 2004-05-10
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41.
La docencia de la Sociología y la cultura experiencial previa de alumnos y profesores, The Teaching of Sociology and the Teachers and Students Prior Knowledge
Llopis Goig, Ramón
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Fecha: 2004-05-10
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42.
La evaluación escrita como escenario educativo (II Parte), Written testing of Learning: Testing as a educational scenery (Part II)
Barberà Gregori, Elena
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Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
Al borde del precipicio (Evolución de la educación y las Ciencias Sociales en el Estado español, 1980-2002), Right on the edge (Education evolution and social sciences in spanish state, 1980-2002)
Ramiro Roca, Enric
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Fecha: 2004-05-10
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44.
La historia que no parece historia: Sobre la enseñanza escolar de la historia del presente de Argentina, The unrealistic history: Elementary teaching of the recent history in Argentina
de Amézola, Gonzalo
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Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
La enseñanza de la lectura en educación primaria: Análisis del curriculum oficial y sus implicaciones para los "habitus" del profesorado, The Teaching of Reading in Elementary School: Official Curriculum Analysis and its Implications to the Teachers "Habitus"
Guillén Díaz, Carmen - Garrán Antolínez, María Luz
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Fecha: 2004-05-10
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46.
Correspondencia entre los conocimientos certifi cados y los conocimientos experienciales, Correspondence between the certifi ed knowledge and the experiential knowledge
Castellanos V., Geovanny G.
Formato: Texto
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Fecha: 2013-10-15
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47.
Gerencia del conocimiento: Modelo de creación de valor y apropiación de la creatividad del capital intelectual, Knowledge management: A value creation model and the appropriation of the human capital creativity
Añez Hernández, Carmen
Formato: Texto
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Fecha: 2009-10-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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48.
Expert knowledge-holders, knowledge-builders and factual reporters: critical voices in medical genres
Salager-Meyer, Françoise E. - Lewin, Beverly A.
Formato: Texto
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Fecha: 2013-10-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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49.
Bernard Charlot y la práctica del saber, Bernard charlot and the practice of knowledge
Mutuale, Augustin
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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50.
La transposición del texto historiográfico: un problema crucial de la didáctica de la historia.
Mattozzi, Ivo
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Fecha: 2003-04-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela