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1.
Construir el conocimiento necesario para enseñar matemática: prácticas sociales y tecnología, Constructing the necessary knowledge for teaching math: social practice and technology
Llinares, Salvador
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Interpretación a los modelos de generación y gestión del conocimiento, Interpretation to the generation Models and administration of the knowledge
Robles, Alexis
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Educación matemática crítica: influencias teóricas y aportes, Critical math education: heoretical influences and inputs
Guerrero C., Oscar
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
La duda y sus limitaciones, The doubt and its limitations
Ramis Muscato, Pompeyo
Formato: Texto
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Fecha: 2011-01-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
La enseñanza del inglés instrumental en los formadores, Teaching instrumental english to educators
Guerrero Cárdenas, Enrique
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
El discurso de las políticas públicas en torno a la producción de ciencia y tecnología en Venezuela: ¿eje movilizador de representaciones en educación superior?, Public policies approach to the production of science and technology in Venezuela: motivating factor of representations in higher education?
Grau, Jolly Maritza
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Evaluación del método utilizado por caficultores en la detección del punto de secado en café verde (coffea spp.)., Caso de estudio: municipio monte Carmelo del estado Trujillo
Jerez Carrizo, Alonso de Jesús - Chinappi Ciccolella, Italia
Formato: Texto
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Fecha: 2009-03-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Consideraciones preliminares para re-pensar una pedagogía crítica del saber social desde el perfil epistemológico de la perspectiva geohistórica., Preliminary considerations to re-think a critical pedagogy of the social knowledge from the epistemological prolile of the geohistoric perspective.
Guzmán Moya, Elsa
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Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Espacios emergentes de la acción escolar y nuevos modos identitarios., Spaces emerging from school action and new ways of identification.
Vilera de Girón, Aliria
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Fecha: 2006-06-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Reflexiones recientes de lo social y los desafíos en la enseñanza de la geografía., Medidate recent reflexions about social facts and the challenges in the teaching of geography.
Peñalver B., Luis
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Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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11.
Propuesta cartogeohistórica de la Parroquia Cecilio Acosta Municipio Maracaibo, (Estado Zulia) como producto de la ocupación del espacio., Cartogeohistoric proposal of the parroquia Cecilio Acosta -Maracaibo Municipality- Zulia as a product of the space occupation.
Sayago, Aura A.
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Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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12.
El desarrollo curricular del Postgrado en Geografía en la Universidad del Zulia y su relación con las actividades de Pregrado.
Apitz de Parra, Alicia
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Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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13.
Investigación documental sobre los conceptos y su aplicación en la enseñanza de la geografía.
Martínez P., Luz Mery - Torres de Cárdenas, Rosa - Pérez, Ana Griselda - R. de Moreno, Elsa Amanda - Rodríguez P., Liliana - Suárez, Luz Marina - Grupo GEOPAIDEIA
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Fecha: 2006-09-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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14.
La geografía y su enseñanza en el ámbito de los tiempos actuales.
Cunill Grau, Pedro
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Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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15.
La enseñanza de la geografía en los estudios de postgrado., The teaching of geography in the postgraduate studies.
Santiago Rivera, José Armando
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Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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16.
Consideraciones generales sobre la organización del espacio. Planificación y ordenación territorial., General considerations about the space organization. Planning and territorial organization.
Rangel S., Alida
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Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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17.
La geografía, su enseñanza y los cambios del mundo actual., Proposal for a methodology based on G.I.S. to determine the potential use of land.
Trinca Fighera, Delfina
Formato:
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Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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18.
El sistema de la F.A.O. para evaluación de tierras sustentado en Sistemas de Información Geográfica., The F.A.O. framework for land evaluation based on geographic information systems.
Flores R., Ernesto J.
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Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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19.
Fundamentación del diseño de materiales didácticos en geografía para el logro de aprendizajes significativos., Foundation of the design of didactic materials in geography for the achievement of significant learning.
Ceballos García, Beatriz
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Fecha: 2006-06-15
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20.
Geomática: un nuevo paradigma para el manejo de la información geográfica., Geomatic: a new paradigm for managing geographic information.
Flores R., Ernesto J.
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Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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21.
Algunos criterios para el análisis de textos escolares de geografía., Some approaches for the analysis of some geography school text books.
Yovane de Simancas, Katia
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Fecha: 2006-06-15
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22.
Enseñanza de la geohistoria: una propuesta curricular de estudios de postgrado., The teaching of geohistory curricular proposal for postgraduate studies.
Loreto, Carlos
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Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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23.
Fragmentos para un discurso pedagógico eco-cognitivo., Fragment for an echo-cognitive speech.
Ugas Fermín, Gabriel
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Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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24.
Globalidad - especificidad. Una visión para la escuela., Globalityspecificity. A vision for the school.
Bartoli, Rosa A.
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Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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25.
Cobertura de la infraestructura educativa del Municipio Páez. Aprovechamiento de un Sistema de Información Geográfica., Coverage of educational infrastructure in Paez municipality. Taking advantages in GIS.
Ortega, Sheila - Romero, Adelmo - Marín, Hugo
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Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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26.
El Corema: una herramienta para el estudio de la organización del espacio., The Choreme: A tool for the study of spatial organization.
Martinez Q., Lucia W.
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Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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27.
Presentación.
Santiago Rivera, José Armando
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Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela