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1.
A framework to analyse gender bias in epidemiological research
Ruiz Cantero, María Teresa - Vives Cases, Carmen - Artazcoz, Lucía - Delgado, Ana - García Calvente, María del Mar - Miqueo, Consuelo - Montero Piñar, María Isabel - Ortiz Moncada, Rocío - Ronda Pérez, Elena - Ruiz Pérez, Isabel - Valls, Carme
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2008-02-15
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2.
Entre el saber y la ignorancia
Vilajosana Rubio, Josep Maria
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2010-01-27
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3.
DLSITE-1: lexical analysis for solving textual entailment recognition
Ferrández Escámez, Óscar - Micol Ponce, Daniel - Muñoz Guillena, Rafael - Palomar Sanz, Manuel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2007-12-11
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4.
A research program for foreign language teachers : building up investigation in classroom contexts
Luque Agulló, Gloria - Ramos Álvarez, Manuel Miguel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2007-07-27
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5.
Plan de restauración y conservación del humedal urbano de Calpe, Alicante (SE España)
Martínez Pérez, José Emilio - Seva Román, Eduardo - Belda Antolí, Antonio - Pastor López, Antonio - Martín Martín, Joaquín
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-02-25
Recurso: RUA Docencia

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6.
Luces y sombras de la geografía aplicada
Segrelles Serrano, José Antonio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2007-10-17
Recurso: RUA Docencia

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7.
Cambio, poder y conocimiento, los aliños de la enfermería en la posmodernidad, Change, empowerment and knowledge, seasonings for postmodern nursing
Amezcua Martínez, Manuel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2007-07-17
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8.
La traducció feminista: comparació del concepte d'equivalència de la teoria feminista amb el de les escoles lingüístiques
Fuster Ortuño, María Ángeles
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2007-11-04
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9.
Un sistema de diálogo multicanal para acceder a la información y servicios de las administraciones públicas
González Bermúdez, Meritxell - Gatius Vila, Marta
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2007-08-24
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10.
Adding pedagogical process knowledge to pedagogical content knowledge: teachers' professional learning and theories of practice in science education
Smith, Colin - Blake, Allan - Kelly, Fearghal - Gray, Peter - McKie, Michelle
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-06-27
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