Este trabajo se centra en las distintas maneras en las cuales un lector–profesor de historia aborda el conocimiento histórico. Esos diferentes modos de abordarlo (informativa, operativa y estratégica) están presentes tanto en el momento de la lectura de los textos…

Aplicando los conocimientos de animación y producción adquiridos en la carrera de multimedia y producción audiovisual, se ha creado con conceptos sólidos una historia llamada "Huellas". Es un cortometraje animado en 2D y 3D, diseñado con imágenes que sean de…

Este trabajo se realizó con el principal objetivo de aportar una importante suma de material didáctico y demostrativo para el uso y aprendizaje de las futuras generaciones de estudiantes en la carrera de electromecánica automotriz de la USFQ. Es de…

La presente propuesta explica cómo el estudio de la historia local de un pueblo,
San José de Bolívar en el estado Táchira, puede servir de estrategia didáctica
no solo para afianzar la identidad cultural del estudiante de educación
primaria en…

En lo referente al entretenimiento, la ciudad de Quito no cuenta con bares especializados; ya que en todos se puede encontrar una gran variedad de cócteles y licores fuertes; sin embargo existe una variedad de 3 – 4 marcas de…

The evolution of Television as a source of information has reached the top of quality whith the Interactive Digital Television (TVDi), a technological step that allow users to become active from pasive. TVDi program is, on informatic terms, a software…

Se despliega una mirada sobre el saber y la práctica médica desde finales del siglo XX abordando su discurso desde la ética principialista basada en la autonomía de las personas, en el principio de no maleficencia, de beneficencia y de…

Esta investigación conceptual está orientada hacia la identificación de las características y variables de los procesos de aprendizaje y generación de conocimiento, tanto en los individuos como en las organizaciones.

Dentro de la investigación se evalúan los orígenes,…

This article reviews findings and theoretical models concerning a specific aspect of theory-of-mind development, namely, the understanding of how knowledge is acquired. The review shows that where as the seminal research suggests this understanding emerges at around the age of…

The environment workshop was carried out in 2010 and 2011. Its main objective was to make students able to discover their role in the change process towards taking care of the environment and the sustainable use of natural resources, linking…