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1.
From An Environmental Crisis To An Ecosystem Approach To Knowledge: The Challenges Of Contemporary Scientific Knowledge, Da crise ambiental para uma abordagem ecossistêmica do conhecimento: os desafios do conhecimento científico contemporâneo
Sartori, Renata Coelho - Monteiro, Arlete Assumpção
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2011-07-31
Recurso: Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental

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2.
Utilização do pico de fluxo expiratório no manejo da asma aguda em serviços de emergência da cidade de Campo Grande-MS, Use of peak flow in the management of acute asthma in emergency services from the city of Campo Grande-MS
Neto, Sami Saher; Hospital Adventista do Pênfigo - Miranda, Aldo Silva de; Universidade Católica Dom Bosco - Santos, Mara Lisiane M.; Universidade Católica Dom Bosco - Tavares, Luciana Venhofen Martinelli; Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Freitas, Patrícia Jovenilia de; Hospital Adventista do Pênfigo
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Avaliado por pares, ,
Enlaces:
Fecha: 2010-09-20
Recurso: Assobrafir Ciência

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3.
Linguagem e Conhecimento em B. F. Skinner e J. L. Austin, Language and knowledge in B. F. Skinner and J. L. Austin
Endemann, Peter - Zagury Tourinho, Emmanuel
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2010-06-07
Recurso: Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento

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4.
Educação ambiental e etnoconhecimento: parceiros para a conservação da diversidade de aves pantaneiras
Oliveira Júnior, Samuel Borges de - Sato, Michèle
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2009-11-09
Recurso: Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental

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5.
Linguagem e Conhecimento em B. F. Skinner e J. L. Austin, Language and knowledge in B. F. Skinner and J. L. Austin
Endemann, Peter - Zagury Tourinho, Emmanuel
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2010-06-07
Recurso: Revistas UNAM

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6.
Expediente v.21, n. 43, 2011 da revista Ágora.
Ágora, Revista; Ágora
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-07-25
Recurso: Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina

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7.
Expediente v.21, n. 42, 2011
Ágora, Revista
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2011-11-07
Recurso: Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina

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8.
Teacher: producer and/or translator of knowledge? Working within the social-cultural rainbow of the classroom, Professor: produtor e/ou tradutor de conhecimentos? Trabalhando no contexto do arco-íris sociocultural da sala de aula.
Cortesão, Luiza; Universidade do Porto, em Portugal
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2012-12-07
Recurso: Educação & Realidade

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9.
A relevância ética da contemplação estética
Ruffing, Margit; Johannes Gutenberg-Universität/ Mainz (Alemanha)
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Fecha: 2012-09-29
Recurso: Ethic@: an international journal of moral philosophy

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10.
Representation in Herbart and Freud and Its Place in Teaching, La Representación en Herbart y en Freud y su Lugar en la Enseñanza
Fernández Caraballo, Ana María; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2013-09-06
Recurso: Educação & Realidade