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1.
El Conocimiento como Isomorfismo de Sistemas Semánticos. La Función de las Narrativas Audiovisuales en el Espacio del Aula. Propuesta de un Caso y Aportes de los Estudios Semióticos al Diseño de Materiales para la Enseñanza
Gastaldello, Daniel
Formato: info:eu-repo/semantics/article, artículo, Articulo, info:eu-repo/semantics/acceptedVersion, info:ar-repo/semantics/artículo
Enlaces:
Fecha: 2009-04-23
Recurso: Universidad Nacional del Litoral - UNL

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2.
PENSAMIENTO ESTRATÉGICO Y RESILIENCIA EN LOS ORGANISMOS DE GOBERNANZA LOCAL // STRATEGIC THOUGHT AND RESILIENCIA IN THE ORGANISMS OF LOCAL GOVERNANCE
Ayleen Carolina Cubillan - Venezuela; Lcda. Administración de Empresas, Magister en Gerencia Empresarial. Asistente Administrativo - Luisa Del Carmen Colina - Venezuela; T.S.U. en Informática, Licenciada en Administración, Magister en Gerencia Empresarial - Cristina Seijo - Venezuela; Docente
Formato: Artículo revisado por pares
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Fecha: 2013-04-23
Recurso: COEPTUM: Revista electrónica de gerencia empresarial

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3.
Estudio de las variables del modelo de Sapp
Batllori Álvarez, Myriam - Fuentes Limón, María de Montserrat
Formato: Electronic Thesis or Dissertation, Tesis
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Fecha: 2004-04-23
Recurso: CIRIA

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4.
Aplicação e implicações do conceito de resiliência na prática de enfermagem/saúde - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9718, Application and implications of the concept of resilience in nursgin/health practice - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9718, Aplicación e implicaciones del concepto de resiliencia en la práctica de enfermería/salud - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9718
Silva, Mara Regina Santos da; FURG - Silva, Priscila Arruda da; FURG - Dias, Andrea Basílio; FURG - Medeiros, Gabriela Luvielmo; FURG - Silva, Bárbara Tarouco da; FURG - Botelho, Luciana Rodrigues; FURG
Formato: , , ,
Enlaces:
Fecha: 2010-04-23
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde

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5.
Grupos como estratégia de ensino e cuidado de família, criança e adolescente com doença crônica - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9743, Groups as a strategy of education and care of the family, the child and the adolescent with chronic disease - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9743, Grupos como estrategia de enseñanza y cuidado de familia, niño y adolescente con enfermedad crónica - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9743
Motta, Maria da Graça Corso; UFRGS - Issi, Helena Becker; UFRGS - Ribeiro, Nair Regina Ritter; UFRGS
Formato: , , ,
Enlaces:
Fecha: 2010-04-23
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde

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6.
Umbrales (no. 21 dic 2010) : Políticas públicas
cides-umsa
Formato: Text, Revista
Enlaces:
Fecha: 2011-04-23
Recurso: Biblioteca Electrónica CLACSO

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7.
Educación matemática crítica: influencias teóricas y aportes, Critical math education: heoretical influences and inputs
Guerrero C., Oscar
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
The impact of professional identity profile on teachers’ commitment
Jácome García, Margarito
Formato: Tesis de Maestria
Enlaces:
Fecha: 2014-04-28
Recurso: Universidad Veracruzana

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9.
Multimodalidad y calidad educativa: Los retos de la construcción deconocimiento disciplinar en ambientes mediados por tecnología digital
Fernández‐Cárdenas, Juan Manuel
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2013-04-24
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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10.
The impact of direct and indirect writte corrective feedback strategies on classroom writing activities : the case of a group of MEIF students at the language Center in Orizaba
Santana Martínez, Luis Alejandro
Formato: Tesis de Maestria
Enlaces:
Fecha: 2014-04-25
Recurso: Universidad Veracruzana