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1.
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EBP como metodología activa para la enseñanza del cálculo diferencial., Discusión y reflexión sobre algunos problemas de cálculo en las ciencias económicas. García O., Luis A. - Moreno, Mar - Azcárate, Carmen
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2.
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Creencias, concepciones y conocimiento profesional de profesores que enseñan cálculo diferencial a estudiantes de ciencias económicas. García O., Luis A. - Azcárate, Carmen - Moreno, Mar
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3.
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Información General: Instituto de Investigaciones Económicas y Sociales (IIES) Universidad de Los Andes
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4.
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Actualidad Contable FACES
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5.
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Información General: Laboratorio de Cristalografía Universidad de Los Andes
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6.
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Briceño Ruiz, José y Souto Souto González, Xosé Manuel (1999): didáctica de la geografía. Problemas sociales y conocimiento del medio. Santiago Rivera, José Armando
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7.
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Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
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8.
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La Globalización de la Paz Lobo, Eva Lina
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9.
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Maestría, investigación y tesis: reto o dificultad a vencer?., Master's degree, research and thesis: challenge or uncertainties to defeat?. Linares de Gómez, Rosalba
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10.
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Índice acumulado 1996 -1999.
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11.
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Conferencias de la "I Jornada de Investigación y Postgrado sobre la Geografía y su Enseñanza": geografía, horrible geografía., Conferences "I Research and Postgraduate Symposium on Geography and teaching-learning of Geography": geography, horrible geography. Gómez, Heriberto
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12.
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Reeñas / Eventos
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13.
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Una estrecha relación entre el turismo, la geografía y el mercadeo., A close relationship between tourism, geography and marketing. Portillo, Alfredo
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14.
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Sandoval, Juan Manuel y Álvarez de F., Raquel (2003): integración y fronteras en américa latina. Las regiones de frontera en la nueva integración latinoamericana: procesos y actores. Linares de Gómez, Rosalba
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15.
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Briceño Ruiz, José (2003): las teorías de la integración regional y su praxis en Europa y América Latina. Yonis Lombano, Mirna J.
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16.
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El fríjol petaco (phaseolus coccineus) y la maravilla (phaedranassa sp.): aspectos etnobotánicos de dos plantas alimenticias de origen americano en el oriente antioqueño, Colombia, Petaco bean (phaseolus coccineus) and maravilla (phaedranassa sp.): ethnobotanical aspects of two original american plants in the eastern antioquia, Colombia, L’haricot petaco (coccineus phaseolus) et la merveille (phaedranassa sp.) : aspects ethnobotaniques de deux plantes d’origine américaine dans l’est d’antioquia, Colombie Álvarez Salas, Lizeth Marelly - Turbay Ceballos, Sandra
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17.
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Análisis de las nuevas políticas de educación superior venezolanas desde la "democracia cognitiva" de Edgar Morin., Analysis of the venezuelan new higher education policies since the "cognitive democracy" of edgar morin. Andrade, Raiza - Martínez, Don Rodrigo - Méndez Andrade, Raizabel - De Jesús González, María Inés
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18.
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El trabajo cooperativo en la búsqueda de aprendizajes significativos en clase de matemáticas de la educación básica, Cooperative work in the search of meaningful knowledge in mathematic classes in basic education Terán de Serrentino, Mirian - Pachano Rivera, Lizabeth
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19.
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La futilidad de criticar el modelo de Simon de elección racional, On the futility of criticizing Simon´s rational choice model Marqués, Gustavo - Weisman, Diego
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20.
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La articulación del habla en individuos con hendidura labiopalatina corregida. Estudios de dos casos Martínez, Hernán
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21.
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Humanismo y Conocimiento Científico. Bravo, Victor
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22.
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Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
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23.
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Tres décadas construyendo academia., Vicerrectorado Académico ULA. Hernández Barrios, Manuel
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24.
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La universidad en la encrucijada de la sociedad del conocimiento y la cultura de la sustentabilidad, Diálogos culturales. Historia, educación, lengua, religión e interculturalidad Parada, Nereida
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25.
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Reseñas.
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26.
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Presentación
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27.
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Experiencia del conocimiento., Experience of knowledge. Ramis Muscato, Pompeyo
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28.
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Fermentum, Academia, Salud y Sociedad
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29.
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Vivienciando el principio dialógico de la complejidad juegos dialógicos de desaprendizaje cognoconsciente, Experiencing the dialogic principle of complexity dialogic games of cogno-conscious unlearning Andrade, Raiza
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30.
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Hacia un Desaprendizaje Consciente, Los Tatuajes de la Palabra y la Consciencia de los Tatuajes Andrade, Raiza
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31.
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La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento. Rincón de Parra, Haydeé
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32.
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Revisión sobre el conocimiento de las mieles uniflorales venezolanas., Review on Venezuelan unifloral honeys knowledge. Vit Olivier, Patricia - Hernández Pérez, Julio Aquiles - Mercado, Román
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33.
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Especial: La evaluación en la construcción del conocimiento. González Soto, Angel-Pio
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34.
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II internacional del conocimiento. Santiago de Chile Noviembre 2010 García, Omaira
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35.
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Kant y el método de trascender en la filosofía de Karl Jaspers, Kant and the transcendental method in the Karl Jaspers philosophy Portuondo Pajón, Gladys L.
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36.
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La ética ambiental como reflexión en el marco de la educación en ciencias y en tecnología: Hacia el desarrollo de la conciencia de la responsabilidad, Environmental ethics as an expression in the framework of education in science and technology: Towards the development of conscience of responsibility Chávez Tortolero, Milagros
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37.
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Revista Humania del Sur, Revista de Estudios Latinoamericanos, Africanos y Asiáticos
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38.
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Art - technique & décroissance, Art, technique & degrowth Besson-Girard, Jean-Claude
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39.
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Sistema de gestión de conocimiento CEIDIS. Calidad en la educación interactiva a distancia, Línea temática: evaluación institucional en educación a distancia Muñoz García, Ana Celina - Sandia, Beatriz E.
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40.
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Difusión, mecanismo fundamental para el conocimiento que se produce en la Universidad Rincón de Parra, Haydeé
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41.
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La doctrina platónica del alma en el diálogo el Fedón., The platonic doctrine of the Fedon’s soul. Suzzarini, Andrés
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42.
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Curso de Lógica y Matemática - Introducción del curso Dávila, Jacinto
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43.
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Hijos de inmigrantes colombianos en el páramo merideño, escuela y memoria cultural., Children of colombian immigrants in the moor merideño, school and cultural memory. Urbina Pimentel, José Gregorio
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44.
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Una convergencia de arte, psicología y pedagogía para la escuela: El Prelibro., An art convergence, psychology and pedagogy for the school: The prelibro. Barradas Nahr, Mariela
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45.
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Democracia y ciudadanía en la escuela Colombiana., Democracy and citizenship in the Colombian school. Castillo Guzmán, Elizabeth
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46.
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Estilos de crianza, estilos educativos y socialización: ¿Fuentes de bienestar psicológico?., Styles of upbringing, educational styles and socialization of generate. Vielma Rangel, Jhorima
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47.
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Fermentum, Educación, salud y otras variadas perspectivas.
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48.
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Las percepciones locales como marco explicativo de la realidad socioambiental y la conservación del ecosistema caso: Comunidades del páramo de Tuñame Morales Delgado, Adriana
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49.
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Evento: Seminario sobre la Morfología matemática: una herramienta genérica para la Dinámica del conocimiento
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50.
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Evento: Reconocimiento a divulgadores del conocimiento
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51.
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La reflexión y la crítica en la formación docente., Reflection and criticism in teacher training. Chacón Corzo, María A.
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52.
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Movimiento “Acceso Abierto al Conocimiento”: propósito, historia, problemas y soluciones Salager-Meyer, Françoise E.
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53.
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Hermenéutica y conocimiento en la poesía de Ramos Sucre Rodríguez Silva, Aníbal
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54.
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La charlorra - Divulgación del conocimiento: ¿Publicar y proteger? Salager, Jean Louis
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55.
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Evento: Foro sobre la divulgación del conocimiento científico: ¿Tarea de quién?
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56.
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Evento: Foro mundial conocimiento libre
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57.
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Editorial. La pobreza: un problema global y su relación con la salud., Poverty: a global problem and its relation to health. Salinas, Pedro José
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58.
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Pobreza y salud. Un problema global, sus causas, consecuencias y soluciones, Poverty and health. A global problem . Causes, consequences, and solutions. Salinas, Pedro José
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59.
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Manejo quirúgico de la colitis ulcerativa. Revisión., Surgical management of ulcerative colitis. A review. Torres Dugarte, Carlos Geovanny
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60.
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Instrumento para medir variables psicosociales asociadas al cumplimiento del tratamiento médico., Instrument to measure psychosocial variables associated to compliance with medical treatment D'Anello Koch, Silvana
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61.
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La evaluación de actitudes desde una perspectiva estructural. Castro de Bustamante, Jeannett
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62.
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Evaluación y enseñanza de la geografía. Santiago Rivera, José Armando
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63.
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Estudio comparativo sobre la evaluación de los aprendizajes que utilizan los docentes de la carrera de educación de la ULA Táchira, con la evaluación que practican sus egresados. Arias Lara, Sergio Alejandro
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64.
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Sandín Esteban María Paz. (2004): Investigación cualitativa en educación. Fundamentos y tradiciones Castro de Bustamante, Jeannett
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65.
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Evaluación y diversidad educacional. Blanco Gutiérrez, Oscar
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66.
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Restrepo, Gabriel (2003): Ciencias sociales. Saberes mediadores. Santiago Rivera, José Armando
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67.
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Supuestos teóricos que orientan las prácticas profesionales según estudiantes y profesores universitarios. Sayago Q., Zoraida Beatriz
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68.
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Presentación.
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69.
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Perfil editorial.
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70.
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Evento: IV Curso de formación en topografía
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71.
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La educación ambiental: perspectiva histórica de la colonialidad del conocimiento para definir y caracterizar la identidad nacional y la cultura latinoamericana., Environmental education. Historical perspective of knowledge to define and characterize national identity and Latin American culture. Camacho A., Carlos R.
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72.
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Gerencia del conocimiento: Modelo de creación de valor y apropiación de la creatividad del capital intelectual, Knowledge management: A value creation model and the appropriation of the human capital creativity Añez Hernández, Carmen
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73.
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Una aproximación al léxico del crimen y la pasión en Medea y Phaedra de Séneca., An approach to the speech of crime and passion in Seneca’s Medea and Phaedra. de Brand, Isabel
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74.
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Índice acumulado.
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75.
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Hermenéutica crítica de la historia del tiempo presente: la invención de la tradición en la 'revolución bolivariana'., Critical hermeneutics of present time history: the invention of tradition in 'bolivarian revolution'. Mora García, José Pascual
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76.
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Psicopatologías en la Grecia antigua a través de sus mitos., Psychopathology in ancient Greece through myths. López Saco, Julio
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77.
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En torno al principio del «iura novit curia»., Concerning the «iura novit curia» principle. Quintero Moreno, Rafael
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78.
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Relación entre la iglesia y las fuerzas armadas., Relation between church and armed forces. González G., George
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79.
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Los juristas del horror, de Ingo Müller. Angola Heredia, José Tomás
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80.
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Venezuela, ¿un estado de derecho?, Venezuela. A state of rule of law? Belandria, Margarita
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81.
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Sobre el arte diabólico de la tortura., Regarding the diabolical art of torture. Márquez Rodríguez, Alexis
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82.
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¿Continúa cabalgando el mito del líder revolucionario? Jiménez Flores, Teresita
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83.
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Evento: I Encuentro internacional: La agricultura como conocimiento libre: Agroecología
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84.
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Michel, Foucault. Literatura y conocimiento. 1999 Ajmad, Diego Rojas
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85.
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Michel Foucault: la emergencia de una historia crítica, Michel Foucault: the emergency of a critical history González García, Maharba annel
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86.
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Editorial, Conocimiento científico en nuestro país. Realidades y retos, Scientific knowlege in our country reality and challenges Osuna Ceballos, Jesús A.
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87.
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Difusión científica y las iniciativas de Acceso Abierto, Recopilación de publicaciones seleccionadas sobre el Acceso Abierto al conocimiento -
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88.
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Evento: Charla del jueves de software libre: presente y futuro de los repositorios institucionales en la ULA
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89.
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E-investigación: una nueva manera de producir conocimiento. Núñez, Luis
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90.
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Evento: Historia, trabajo y sociedad
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91.
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Importancia jurídica de valorar el daño a la persona., Legal importance to value the damage to the person. Vielma Mendoza, Yoleida
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92.
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La gestión del conocimiento pedagógico en la Universidad Bolivariana de Venezuela, Táchira, Pedagogical knowledge management at the Bolivarian University of Venezuela, Táchira, La gestion des connaissances pédagogiques dans L’Université Bolivarienne du Venezuela, Táchira Becerra Torres, Gladys Yolanda - Gallego Gil, Domingo
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93.
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El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem. León Salazar, Aníbal
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94.
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El conocimiento de lo social y humano en el lindero paradigmático., The knowledge of the social and human in the paradigmatic limit. Delgado de Colmenares, Flor
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95.
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El rol de la escritura dentro del currículo de la enseñanza-aprendizaje del inglés como segunda lengua (esl/efl): una perspectiva histórica., The role of writing within the curriculum in the teaching and learning of english as a foreign/second language: a historical perspective. Mota de Cabrera, Carmen Rafaela
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96.
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Contribución al conocimiento de los insectos en cultivos agroforestales, en la comunidad indígena Coromoto de Cuao, Estado Amazonas, Venezuela., Contribution to the knowledge of insects on agroforestry crops at the indigenous Coromoto de Cuao community, Amazonas State, Venezuela. Hernández, Fraternidad - Briceño Vergara, Armando J. - Moreno Z., Roger
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97.
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Las nuevas tecnologías en los procesos de formación permanente del docente: Una experiencia realizada en Trujillo, The new technologies in the processes of permanent educational formation an experience in Trujillo Sarmiento Santana, Mariela
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98.
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Sistematización de procesos para el análisis del deterioro agroecológico y ambiental en cuenacas hidrográficas Jaimes C., Edgar J. - Mendoza M., José Gregorio - Pineda, Neida M. - Ramos, Yalitza T.
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99.
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Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education Mangano Molero, Francisco J.
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100.
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Una estrategia pedagógica para la enseñanza del lenguaje visual en estudiantes de artes y diseño gráfico. Ramírez Montilla, Jenny del Carmen
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