1.
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Técnicas y hábitos de estudio de la asignatura de Historia en Secundaria y Bachillerato, Techniques and habits for the subject of History in Secondary and A Level Guirao Rubio, Pilar
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Un modelo topológico para la conciencia: las cuatro formas originarias de conciencia, A topological model for consciousness: the four original forms of consciousness, Un modèle topologique pour la conscience: les quatre formes originaires de conscience Pérez Herranz, Fernando Miguel
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3.
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Memória de egressos da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo, Memoria de los graduados de la Escuela de Enfermería de la Universidad de São Paulo, Memory of graduates of the School of Nursing, University of São Paulo Mota, Natália Fialho - Freitas, Genival Fernandes de - Loos Agra, Amanda - Moreira Lino Viana, Juliana - Takashi, Magali Hiromi - Oguisso, Taka
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4.
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Concepte d’“equivalència”: gènere i traducció. Jocs de perspectives no equivalents entre la teoria feminista i les escoles lingüístiques Fuster Ortuño, María Ángeles
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5.
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Etnoecología: punto de encuentro entre naturaleza y cultura, Ethnoecology: meeting point for nature and culture Reyes García, Victoria - Martí Sanz, Neus
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6.
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Synthesising theory and practice in teacher education through learning study Wood, Keith
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7.
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The role of global structures and local relations in text generation : a contrastive study Lavid López, Julia
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8.
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Inmigración y necesidades formativas de los cuidadores, Immigration and training needs for carers Moreno Preciado, Manuel - Martín Hernández, Teresa
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9.
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Biomedical event extraction using Kybots, Extracción de eventos biomédicos usando Kybots Casillas Rubio, Arantza - Díaz de Ilarraza Sánchez, Arantza - Gojenola Galletebeitia, Koldobika - Oronoz Anchordoqui, Maite - Rigau Claramunt, German
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10.
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Wikipedia y Wikinutrición; herramientas clave para la promoción global de la nutrición, Wikipedia and Wikinutrition; key tools for the global promotion of nutrition Sanz Valero, Javier - Wanden-Berghe, Carmina - Culebras, J.M. - Gil, Á. - Ruiz, M.D. - Luengo, L.M. - Veiga, J. - Grupo de Comunicación y Documentación Científica en Nutrición (CDC-Nut SENPE)
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