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1.
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Repositorios institucionales y apropiación tecnológica Núñez, Luis - Torréns Heeren, Rodrigo J. - Vargas, Genry
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2.
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Indice Acumulado
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3.
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Irrigación transdiafragmática de la cavidad pleural en trauma toraco abdominal penetrante., Transdiaphragmatic pleural lavage in patients with penetrating thoracoabdominal trauma. Lucena Olavarrieta, Jorge R.
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4.
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Estrategia para promocionar las carreras de la Facultad de Ciencias Forestales y Ambientales de la Universidad de Los Andes. Un proyecto audiovisual, Strategy to promote degree courses at the Faculty of Forestry and Environmental Sciences, University of Los Andes. Audiovisual Project Ramírez, Gustavo - Barragán, María - Vargas, Solange - Garay, Vicente - Rondón Sulbaran, Maria Teresa - Rondón, Luís - Soto, Ana Carolina
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5.
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Ansiedad ante los exámenes: evaluación e intervención psicopedagógica., Anxiety before tests: evaluation and psicopedagogic intervention. Bausela Herreras, Esperanza
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6.
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Editorial. Navia, Mauricio - Alzuru, Pedro
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7.
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La verdad en cuanto modo de acontecer el ser en la obra de arte. Xolocotzi Yáñez, Ángel - Ludwigs, Albert
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8.
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Evento: 1ra Reunión de la Red Alfa en Tecnología para Gestión del Conocimiento
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9.
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La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento. Rincón de Parra, Haydeé
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10.
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Sandín Esteban María Paz. (2004): Investigación cualitativa en educación. Fundamentos y tradiciones Castro de Bustamante, Jeannett
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11.
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Publicaciones
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12.
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Información Investigador: Hernández Hernández, Domingo Hernández H., Domingo
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13.
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Memorias del Congreso Latinoamericano de Computación de Alto Rendimiento (CLCAR)
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14.
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De un perfil docente tradicional a un perfil docente basado en competencias., From a traditional educational profile to a profi le based on competences. Galvis, Rosa Victoria
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15.
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El enfoque complejo de las competencias y el diseño curricular por ciclos propedéuticos., L’approche complexe des competences et l’organisation du programme d’enseignement par cycles propedeutiques. Tobón, Sergio
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16.
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Las capacidades y las competencias: su comprensión para la formación del profesional., Understanding capacities and competences for professional development. Suárez Rodríguez, Clara O. - Dusú Contreras, Rayda - Sánchez, María del Toro
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17.
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Editorial, Formación basada en competencias. Díaz H., Damaris
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18.
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Desarrollo y formación de competencias: un acercamiento desde la complejidad., Developing competences: a closer look from complexity. Tejada Zabaleta, Alonso
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19.
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El largo camino de las competencias. Diseño de perfiles y programas., A long trip towards competences: profile design and programs. Bautista-Cerro Ruíz, María José
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20.
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La asesoría en entornos tecnológicos educativos., The adviser/tutor in educative technological environments. Briceño, Magally
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21.
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Estimular la inteligencia ética en la educación médica., Stimulate the ethical intelligence in medical education. Castillo Trujillo, David J. - Díaz, Vanessa - Mejia de Díaz, María Arnolda
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22.
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Evento: Foro sobre la divulgación del conocimiento científico: ¿Tarea de quién?
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23.
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Evento: Foro mundial conocimiento libre
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24.
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La carrera de ciencia política. 25 años Neira Fernández, Enrique
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25.
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La ciencia como conocimiento público. El caso Venezolano Rodulfo de Gil, Eldrys
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26.
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Evento: Charla del jueves de software libre: presente y futuro de los repositorios institucionales en la ULA
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27.
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Información Investigador: Montilva Calderón, Jonás Arturo Montilva C., Jonás
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28.
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Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
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29.
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Si de comunicar la ciencia se trata ¿por dónde empezar? León, Jeannette
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Poesía y ciencia evolucionan juntas: belleza y conocimiento coevolucionan Vit Olivier, Patricia
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31.
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Comunicación, apropiación y cultura para la construcción de la sociedad del conocimiento en Colombia Serrano, Ximena
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32.
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Repositorio institucional www.saber.ula.ve: una aproximación testimonial Contreras Zambrano, Hilda Yelitza - Torréns Heeren, Rodrigo J. - Núñez, Luis
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33.
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El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem. León Salazar, Aníbal
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34.
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La gestión del conocimiento pedagógico en la Universidad Bolivariana de Venezuela, Táchira, Pedagogical knowledge management at the Bolivarian University of Venezuela, Táchira, La gestion des connaissances pédagogiques dans L’Université Bolivarienne du Venezuela, Táchira Becerra Torres, Gladys Yolanda - Gallego Gil, Domingo
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35.
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Editorial Briceño, María Auxiliadora
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36.
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Diagnóstico de la aplicación del valor de uso en industrias productoras de envases y empaques plásticos del Área metropolitana de Caracas y el Estado Miranda para el Período 1998-2000 Rios, Gleidy
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37.
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Formas de medir el riesgo para los Fondos Mutuales de Renta Variable venezolanos. Pérez Araujo, Víctor Rafael
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38.
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Perfil motivacional del personal directivo y empleado en organizaciones de Santa Bárbara de Zulia. Espinoza Sotomayor, Roberto
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39.
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La comunicación universitaria de la ciencia y tecnología: espacio natural para la socialización del conocimiento en aras del desarrollo sustentable Trelles, Irene
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Medialab-Prado. Área de las artes del Ayuntamiento de Madrid García, Marcos
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41.
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Información Investigador: Uzcátegui Aylwin, Carlos Enrique Uzcátegui Aylwin, Carlos Enrique
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42.
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Percepción pública de la biotecnología en el estado Mérida., Un estudio sobre conocimiento, actitudes y opiniones de la población de la capital merideña y de actores sociales sobre biotecnología agrícola. Ferrer, Argelia
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43.
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Aprender metodología de la investigación - Conocimiento científico Vit Olivier, Patricia
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44.
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Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case. Tello, César
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45.
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Memorias del I Congreso Nacional Bolivariano Universitario. - Inclusión, democracia y pertinencia social del conocimiento: bases para la elaboración de un nuevo proyecto de Ley de Educación Superior Estudiantes Críticos, UCV
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46.
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Conocimiento científico con sentido social., Jardín de plantas medicinales. Ramallo Hernández, Urimare
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47.
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Comportamiento materno-filial de grandes rumiantes en el trópico Drescher, Karin - Roa A., Noris
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La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador Anzola, Myriam
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49.
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Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática Zambrano Leal, Armando
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50.
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Información Investigador: Barrios Albornoz, Judith del Rosario Barrios Albornoz, Judith del Rosario
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51.
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Información Investigador: Rodríguez Graterol, Wladimir José Rodríguez Graterol, Wladimir
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52.
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Información Investigador: Rivero Albarrán, Dulce Milagro Rivero A., Dulce M.
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53.
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Información Investigador: Leal Hernández, Jahn Franklin Leal Hernández, Jahn Franklin
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54.
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Constructos teóricos que fundamentan las competencias del docente universitario para la gestión del conocimiento en contextos virtuales de aprendizaje, Theoretical constructs as a basis for higher-education teachers’ competences when managing knowledge in virtual learning contexts Godoy, Miryam - Briceño, Magally
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55.
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Información General: Laboratorio de Investigación Educativa Simón Rodríguez (LIESR) Universidad de Los Andes
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56.
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Aprender metodología de la investigación - Proyectos de investigación Vit Olivier, Patricia
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Aprender metodología de la investigación - Publicaciones científicas Vit Olivier, Patricia
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Aprender metodología de la investigación - Agradecimientos Vit Olivier, Patricia
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59.
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Aprender metodología de la investigación - Anexos Vit Olivier, Patricia
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60.
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Aprender metodología de la investigación - Contribuciones de científicos notables Vit Olivier, Patricia
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61.
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Aprender metodología de la investigación - Informe de pasantías Vit Olivier, Patricia
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62.
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Aprender metodología de la investigación - Introducción Vit Olivier, Patricia
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63.
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Aprender metodología de la investigación - Fases de la investigación Vit Olivier, Patricia
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Aprender metodología de la investigación - Índice Vit Olivier, Patricia
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Aprender metodología de la investigación - Consideraciones bioéticas Vit Olivier, Patricia
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Visión Gerencial
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Difusión, mecanismo fundamental para el conocimiento que se produce en la Universidad Rincón de Parra, Haydeé
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Notas sobre las relaciones entre fe y razón en Avicena, Al Ghazali y Averroes, Notes on the relationship between faith and reason in Avicenna, Al Ghazali and Averroës Vivanco S., Luis I.
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Los equipos de trabajo: una práctica basada en la gestión del conocimiento., The work teams: a practice based on knowledge management. García Fernández, Francisco - Cordero Borjas, Ana Emilia
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70.
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Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection. Guerra González, María del Rosario
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71.
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Conocimiento de la biología del venado de páramo (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) por los campesinos de Los Andes de Mérida, Venezuela., The knowledge of the biology of the «Paramo Deer» (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) by the andean countrymen of Merida. Molina, Misael
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72.
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La universidad en la encrucijada de la sociedad del conocimiento y la cultura de la sustentabilidad, Diálogos culturales. Historia, educación, lengua, religión e interculturalidad Parada, Nereida
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73.
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Aprender metodología de la investigación Vit Olivier, Patricia
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74.
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Del conocimiento global al parcelario. Cartay, Rafael
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75.
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La enseñanza del inglés instrumental en los formadores, Teaching instrumental english to educators Guerrero Cárdenas, Enrique
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76.
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Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
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Información General: Centro de Estudios Históricos de Arquitectura Alfonso Vanegas (CEHAAV) Universidad de Los Andes
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Memorias del I Congreso Nacional Bolivariano Universitario. - La sociedad del conocimiento, las tecnologías libres y las universidades Aguilar C., José L.
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79.
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La distribución espacial del taller de diseño y los códigos de conocimiento educativos. Dos casos de estudio: el taller de planta 'tabicada' y el taller de planta 'abierta'., The spatial distribution of a design studio and the education knowledge codes. Two case studies: The enclosed workshop and the open workshop. Vivas G., Fabiola
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Información Investigador: Besembel Carrera, Isabel Mercedes Besembel C., Isabel M.
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81.
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Historia y criterio de verdad en Occidente Bianculli, Teresa
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Información General: Grupo de Investigación en Ingeniería de Datos y Conocimiento (GIDyC) Universidad de Los Andes
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Aprendiendo en torno al desarrollo endógeno. - Capítulo 8: observatorio regional: hacia un centro de gestión del conocimiento regional. Aguilar C., José L.
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Sistemas de conexión a tierra en 60 Hz - Capítulo 7: Consideraciones de diseño de un SCT para equipos sensibles Briceño Méndez, Jesús Hildemaro
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Sistemas de conexión a tierra en 60 Hz - Capítulo 5: Modelo matemático de un sistema de electrodos de conexión a tierra (SECT) Briceño Méndez, Jesús Hildemaro
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Sistemas de conexión a tierra en 60 Hz - Capítulo 3: Máximos valores diferenciales de voltaje Briceño Méndez, Jesús Hildemaro
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Sistemas de conexión a tierra en 60 Hz - Capítulo 6: Corriente inyectada a un sistema de conexión a tierra Briceño Méndez, Jesús Hildemaro
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88.
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Sistemas de conexión a tierra en 60 Hz - Capítulo 1: Introducción a los sistemas de conexión a tierra en 60Hz Briceño Méndez, Jesús Hildemaro
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89.
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Sistemas de conexión a tierra en 60 Hz - Capítulo 4: Criterios para el máximo valor de resistencia a tierra Briceño Méndez, Jesús Hildemaro
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Sistemas de conexión a tierra en 60 Hz - Capítulo 8: Consideraciones sobre conexiones a tierra para trabajos en línea desenergizadas Briceño Méndez, Jesús Hildemaro
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91.
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Sistemas de conexión a tierra en 60 Hz - Capítulo 2: Criterios de diseño para sistemas de conexión a tierra Briceño Méndez, Jesús Hildemaro
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92.
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Memorias del I Congreso Nacional Bolivariano Universitario. - Ciencia y educación universitaria Márquez P., Jairo - Pérez de M., Olga J.
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93.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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94.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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95.
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Editorial:, Educere es autogestión, regularidad, visibilidad, cobertura digital y humor irónico en sus ilustraciones. Rivas, Pedro José
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96.
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Integración educativa de las personas con discapacidad en Latinoamérica., Educational integration of disadvantaged people in Latin America. Romero, Rosalinda - Lauretti, Paola
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97.
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Dime cómo enseñas y te diré quién eres., Tell me how you teach, and I will tell you who you are. Britto García, Luis
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98.
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La integración escolar y la exclusión social: una relación asimétrica., School integration and social exclusion: an asymmetrical relationship. Rivas, Pedro José
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99.
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Programa multimedia para la enseñanza de las operaciones unitarias: absorción y extracción líquido-líquido., Multimedia program for teaching unitary operations: liquid-liquid absorption and extraction. Rennola Alarcón, Leonardo
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100.
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Lectura: una experiencia sublime., Reading: a blissful experience. Sánchez, Carla - Chacón Contreras, Yamira
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