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1.
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ENSI - 2005, Tercera Encuesta Nacional sobre Inseguridad - 2005 Instituto Nacional de Estadística y Geografía (México) - Instituto Ciudadano de Estudios sobre Inseguridad (México)
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Una nueva aproximación al conocimiento científico Gómez, Ricardo; Universidad de Los Angeles, Estados Unidos
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Estudio descriptivo, cualitativo y cuantitativo del perfil de competencias real de los profesionales de la escuela de Psicología de la Universidad de las Américas y el perfil ideal requerido en el mercado laboral de la Ciudad de Quito Cobo Cordero, María Paulina - Paredes Breilh, Ana Carolina - Silva Herrera, María Daniela
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4.
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El estado de la cuestión de los grupos al interior de los partidos. Entre facciones, fracciones y tendencias Espejel Espinoza, Alberto
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Hermenéutica y conocimiento en la poesía de Ramos Sucre Rodríguez Silva, Aníbal
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6.
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LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN ESTRATÉGICA EN RELACIÓN CON LA EVOLUCIÓN DE LAS ORGANIZACIONES, LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN ESTRATÉGICA EN RELACIÓN CON LA EVOLUCIÓN DE LAS ORGANIZACIONES (publicado em espanhol), LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN ESTRATÉGICA EN RELACIÓN CON LA EVOLUCIÓN DE LAS ORGANIZACIONES (Article published in Spanish) Vargas Hernández, José G; M.B.A.; Ph.D. Assistant Research Institute of Urban and Regional Development University of California at Berkeley Berkeley - Guillén Mondragón, Irene J.; Profesora Investigadora Departamento de Economía de la UAM-I
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7.
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Conocimiento y acción: una concepción fundante para el modelo pedagógico y político de John Dewey Di Gregori, María Cristina; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UNLP; CONICET - Durán, Cecilia; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UNLP
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8.
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CONDICIONES MOTIVACIONALES Y DESARROLLO DE CARRERA, CONDICIONES MOTIVACIONALES Y DESARROLLO DE CARRERA (publicado em espanhol), CONDICIONES MOTIVACIONALES Y DESARROLLO DE CARRERA (Article published in Spanish) Marín Fernández, Ana Cristina; Psicóloga de la Universidad Javeriana, Máster en Administración de Empresas de la Universidad Icesi. Directora del Programa de Desarrollo Profesional, profesora de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas en la Universidad Icesi. Cali - Colombia. - Velasco de Lloreda, María Isabel; Trabajadora Social de la Universidad del Valle, máster en Administración de Empresas de la Universidad Icesi. Coordinadora de Desarrollo Humano, profesora de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Asesora de práctica en la Universidad Icesi. Cali - Colombia.
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9.
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EMIF NORTE - 2009, Encuesta sobre Migración en la Frontera Norte de México: Procedentes de la Frontera Norte de México - 2009 Consejo Nacional de Población (México) - Secretaría de Relaciones Exteriores (México) - Secretaría del Trabajo y Previsión Social (México) - Instituto Nacional de Migración (México) - El Colegio de la Frontera Norte (México)
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10.
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Cambios metodológicos relacionados con el aprendizaje de las ciencias Rodríguez Gómez, Juana María
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Editorial Zavala Cepeda, José Manuel; Universidad Católica de Temuco
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Contenidos ., .
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Descargue ejemplar completo ., .
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Portada y Contraportada ., .
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15.
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Editorial Zavala Cepeda, José Manuel; Universidad Católica de Temuco
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Normas Editoriales ., .
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Conocimiento poético y conocimiento filosófico Estrada, José María de
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Evaluación y gerencia participativa de los aprendizajes en el aula. Una mirada en la práctica evaluativa en el tiempo García García, Blanquita Concepción - Piñero Martín, María Lourdes - Pinto Iglesias, Teodoro - Carrillo Vásquez, Alfonso
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Administración del talento humano para cargos críticos caso Grupo Honor & Laurel: metodología propuesta para empresas de servicios de seguridad Aragón Muñoz, Sonia Yaneth - Monroy Sánchez, Ercilia María
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Mi abuela, mi madre y el conocimiento empírico, Mi abuela, mi madre y el conocimiento empírico PULIDO SALAS, MARÍA TERESA
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21.
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Información y conocimiento, otra vinculación, Información y conocimiento, otra vinculación AUTOR, SIN
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Sobre la Ingeniería del Conocimiento, Sobre la Ingeniería del Conocimiento SILLER PAGAZA, MA. GABRIELA
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Conocimiento y acción: una concepción fundante para el modelo pedagógico y político de John Dewey Di Gregori, María Cristina - Durán, Cecilia
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Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿Qué aplicar o cómo aplicar? Ribes Iñesta,Emilio
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La Investigación aplicada: Una forma de conocer las realidades con evidencia científica Vargas Cordero, Zoila Rosa
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Hábitos de estudio vs. fracaso académico Torres Narváez, Martha Rocío - Tolosa Guzmán, Ingrid - Urrea González, María del Carmen - Monsalve Robayo, Angélica María
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La enseñanza de las ciencias básicas en medicina desde la perspectiva de la justificación epistemológica del currículo Granados Zúñiga, Jorge
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Desarrollo andino: sustentable y con identidad Guerrero Jiménez, Bernardo; Universidad Arturo Prat
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29.
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Desarrollo andino: sustentable y con identidad Guerrero Jiménez, Bernardo; Universidad Arturo Prat de Iquique
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30.
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Kant's Theory of Definition [Spanish], La teoría kantiana de la Definición Lewis White Beck; Universidad de Buenos Aires
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31.
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Repositorio para el Área de Conocimiento de Biología: Taxonomía (presentación) Guillén Castillo, Jack
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La creación y transferencia del conocimiento en las subsidiarias españolas de multinacionales extranjeras: influencia sobre la performance de la multinacional Zaragoza Sáez, Patrocinio del Carmen
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Caso: Un proyecto frustrado Martinez Acosta, Hidekel
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Revisitando la historia de las Teorías del Desarrollo González Meyer, Raúl; Universidad Academia de Humanismo Cristiano
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PREDICTORES ASOCIADOS A VARIACIONES EN PUNTAJES SIMCE EN LA REGIÓN DEL BIOBÍO Orellana Olivares, Ricardo Andres; Universidad de Concepción - Merino Escobar, José Manuel; Universidad de Concepción
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Predictores asociados a variaciones en puntajes Simce en la Región del Biobío Orellana Olivares, Ricardo; Universidad de Concepción - Merino Escobar, José Manuel; Universidad de Concepción
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Revisitando la historia de las teorías del desarrollo González Meyer, Raúl; Universidad Academia de Humanismo Cristiano
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Afectación hepática en trabajadores de una industria petroquímica Bosia Jose Daniel
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El ordenador en el aula de ingles Reyes Villa Martín, María
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Género y trabajo social: algunos desafíos De Martino, Mónica; Universidad de la República del Uruguay
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LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA UCT EN 1971, POR VÍCTOR RAVIOLA MOLINA Raviola Molina, Victor; Universidad Católica de Temuco
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Metodología dialógica e interdisciplina en la extensión universitaria. Reflexiones acerca de una experiencia Trotta, Lucía; Universidad Nacional de La Plata - Soza Rossi, Paula
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43.
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Género y trabajo social: algunos desafíos De Martino, Mónica; Universidad de la República del uruguay
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44.
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Metodología dialógica e interdisciplina en la extensión universitaria. Reflexiones acerca de una experiencia Trotta, Lucía; Universidad Nacional de La Plata - Soza Rossi, Paula; Universidad Nacional de La Plata
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Sobre la compatibilidad entre realismo y relativismo conceptual: un examen de la tesis de Putnam, desde un punto de vista lógico Behnisch, Cristina H.
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Sistemas tutoriales inteligentes aplicados a dominios de la ingeniería Huapaya, Constanza Raquel - Arona, Graciela - Lizarralde, Francisco A.
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Los caminos del conocimiento ARELLANO HERNÁNDEZ, ALFONSO
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El trabajo cooperativo en la búsqueda de aprendizajes significativos en clase de matemáticas de la educación básica, Cooperative work in the search of meaningful knowledge in mathematic classes in basic education Terán de Serrentino, Mirian - Pachano Rivera, Lizabeth
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Dialogical Methodology and Interdiscipline in University Outreach. Reflections On an Experience, Metodología dialógica e interdisciplina en la extensión universitaria. Reflexiones acerca de una experiencia Trotta, Lucía; Universidad Nacional de La Plata - Argentina - Soza Rossi, Paula Viviana; Universidad Nacional de La Plata
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50.
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Biodemografía y cultura: reflexiones metodológicas en torno a un estudio de inmigración canaria González Márquez, María N.
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