Fecha:"2011" |
Fecha:"2013" |
Fecha:"2010" |
Fecha:"07" |
Fecha:"2004" |
Fecha:"2009" |
Idioma:"Español" |
Tema:"Revistas" |
Revista Educere | (281) |
Facultad de Humanidades y Educación | (154) |
Artes y Humanidades | (118) |
Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT) | (118) |
Revista Investigación | (118) |
Más... |
Universidad de los Andes Venezuela | (773) |
Universidad Politécnica Salesiana | (3) |
RUA Docencia | (1) |
Universidad Técnica de Ambato | (1) |
Más... |
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Por una ética del conocimiento Perinat, Adolfo
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El desarrollo de actitudes hacia el conocimiento y la investigación desde la biblioteca escolar Pirela Morillo, Johann - Ocando Medina, Jenny
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Los proyectos pedagógicos de aula y la globalización Becerra Torres, Gladys Yolanda
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Un modelo constructivista para la comunicación en la enseñanza de la matemática Castro, Rexne
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Gerencia de conocimiento en organizaciones productivas, Knowledge management in production organizations Añez Méndez, Celina
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Sistemas de costeo y objeto de costo producto en supermercados, Cost systems and product cost object in supermarkets Castro A., Juan J.
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7.
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Del Auto-Conocimiento a la Praxis Docente., Una Propuesta Alternativa en Educacion Especial Vielma Rangel, Jhorima
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Por una ética del conocimiento Perinat, Adolfo
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Presentación, Políticas públicas para la gestión del agua y el conocimiento y revisiones de la economía social en Venezuela Díaz, Benito
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Correspondencia entre lo real y lo mental: un problema para la generación de teorías y construcción del conocimiento Marín González, Freddy
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En el Táchira se teje una red entre educación e informática González Muñoz, Adela
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Sexismo y Guía Práctica de Actividades para Niños Preescolares (GPP) Monsalve, Nahir - García R., Carmen Teresa
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La Geografía de la Televisión y la Enseñanza de la Geografía Santiago Rivera, José Armando
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La Teoría de Acción en el Programa de Formación Docente de la Universidad "Lisandro Alvarado" Mavárez R., Mirian L.
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La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras Serrano de Moreno, Stella
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Actualización Docente y Cambios en las Concepciones Teóricas sobre el Aprendizaje de la Lectura y la Escritura de Docentes de Educación Básica Morales, Oscar Alberto
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El Componente Afectivo-Experiencial en el Aprendizaje del Abordaje de la Violencia Intrafamiliar: Una Descripción de Caso Campo-Redondo, Maria Susana
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Prioridades de Investigación en Educación Rodríguez, Nacarid
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Los Diálogos en las Clases de Matemática Ruiz Morón, Deyse - Pachano Rivera, Lizabeth
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El Juego: Una Estrategia Importante Torres, Carmen Minerva
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Sólo la pasión revolucionaria redime Angulo Rivas, Alfredo
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La resiliencia como factor de protección Anzola, Myriam
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Lineamientos generales para el currículo básico nacional del nivel de educación inicial, Dirección de Educación Preescolar. Abril 2002 Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
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El método de Lancaster Jáuregui, Ramón M.
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Política educativa integral de niños jóvenes y adultos con retardo mental en Venezuela Parra, Nidia
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El síndrome de Capgra Franco, Lila Isabel
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¿Qué hacer con las composiciones libres de los escolares? Aguirre de Ramírez, Rubiela
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El docente y actividades de enseñanza / aprendizaje: algunas consideraciones teóricas y sugerencias prácticas Villalobos, José
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Reconocimiento a Educere en la sexta Feria Internacional del Libro Universitario Anzola, Myriam
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El nuevo rol del docente especialista en la prevención del fracaso escolar Sánchez, Carlos
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Epidemia de videojuegos y juegos para computadoras incrementa la agresión en niños y adolescentes León Canelon, María
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«Declaración de Barinas» La izquierda opina Mudarra, Freddy
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Educar desde el punto de vista ético es una misión de las universidades Alonso, Leonor
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Educación chilena siglo XXI: ¿cambalache estado-mercado? Parte I Rubilar Solís, Luis
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Una práctica pedagógica diferente: la evaluación y el uso consciente de las matemáticas Romero Serna, Juan David
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La Declaración de Barinas, I Encuentro Nacional "Universidad y Sobernanía" junio 2003
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El día después. Meditación del error Torres, Ana Teresa
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Evaluación Formativa de la Lectura y la Escritura en el Ámbito Universitario Morales, Oscar Alberto
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Sobre Didacticas y Pedagogías en Tiempos de Crisis Política en Venezuela Donoso Torres, Roberto
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La Enseñanza de las Ciencias Físico-Naturales y Matemática, una Práctica Docente que Niega el Aprendizaje de las Ciencias Rivas, Pedro José
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El Maestro según Simón Rodríguez Jáuregui, Ramón M.
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Matemática Interactiva: ¿Otra Forma de Enseñar la Matemática? Terán de Serrentino, Mirian
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Desarrollo de la Representacion del Cuerpo Humano y la Familia en el Niño Preescolar a Través de las Artes: Reflexiones Teóricas Escobar Domínguez, María Gisela - Romero, Kruskaia
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El Constructivismo en Decadencia: De cómo Fracasa su Práctica Pedagógica Ocampo, José Fernando
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El Aprendizaje de la Lengua Oral en una Escuela de Educación Bilingüe para Niños Sordos Castilla, Mónica - Sisti, Ana
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La Incidencia del Déficit Acústico-Perceptivo en el Trastorno Específico del Desarrollo del Lenguaje (TEDL) Gutierrez, Cristina Elisabeth
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Investigación Educativa: Una Reflexión Crítica Vivanco de Uribe, María Silvia
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Formación de Docentes en el Uso de Recursos Didácticos para Construir Conceptos. Iniciar con Pequeñas Metas Grupo de Tecnologías Educativas, CPTM
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Las Reformas Educativas en América Latina Excluyeron un Aspecto Fundamental de la Educación: La Formación de la Socialización, Entrevista con Lucia Garay Támer, Norma - Donoso Torres, Roberto - Rivas, Pedro José
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Nuevas Visiones sobre la Formación Docente : El Caso de la Reestructuración de un Programa de Actualización de los Profesores Universitarios Pestana, Nancy
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Pide Permiso Maleducado, sobre una diferencia de Cortesía entre Sordos y Oyentes Venezolanos Domínguez Mujica, Maria Eugenia
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Estructura y administración de la docencia universitaria de pregrado León Salazar, Aníbal
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Análisis de las propuestas para la discusión de la ley de educación superior Moreno, Amado
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Educación chilena siglo XXI: ¿cambalache estado-mercado? Parte II Rubilar Solís, Luis
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La reforma universitaria: base para una estrategia de transformación institucional Delgado Barrios, Juan Carlos
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El constructivismo como referente de las reformas educativas neoliberales Hernández, Fernando
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Carta a l@s educador@s que pretenden usar las TIC Urribarrí, Raisa
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La planificación en el nivel inicial, Modelo Normativo, 2000 Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
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El antes y el después de la Misión Robinson: Mitos y verdades Anzola, Myriam
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Mario Briceño Iragorry: Escritor pedagogo, político y maestro de juventudes Briceño, Matilde
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Hacia la búsqueda de un nuevo paradigma filosófico-pedagógico de las ciencias sociales: entre las posibilidades y las amenazas Antúnez Pérez, Ángel Z.
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Ruralidades y formación docente: Caso Trujillo Portillo Parody, Jairo
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La disociación psicótica Ruiz Iriarte, Alejandro
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Peter y Janiger Franco, Lila Isabel
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Abordaje constructivista en educación especial: la construcción de significado en padres de niños con Síndrome de Down Romero, Rosalinda
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La práctica docente y la alfabetización inicial del niño sordo Pahud, Fernanda - Divito, María Isabel - Barale, Carmen
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Lectura y escritura: coexistencia entre lo impreso y lo electrónico Morales, Oscar Alberto - Espinoza, Norelkys
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Una mirada a las investigaciones en educación especial: su influencia en la formación del docente de educación especial Castilla, Mónica
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Notas sobre las relaciones entre fe y razón en Avicena, Al Ghazali y Averroes, Notes on the relationship between faith and reason in Avicenna, Al Ghazali and Averroës Vivanco S., Luis I.
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Un programa de actualización para docentes y un seminario de educación matemática:dos puntos de una recta universitaria Rivas, Pedro José
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Conocimiento, saber y pensamiento: Una aproximación a la didáctica de las matemáticas, Knowledge, learning and thought: An approach to the didactics of mathematics Zambrano Leal, Armando
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Humanismo y Conocimiento Científico. Bravo, Victor
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Nietzsche y Gadamer: encuentros y desencuentros Bracho, Luís Alberto
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Las Ciencias Sociales en Venezuela a inicios del siglo XXXI Guillén Calderón, Irma Teresa
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Cuando la desnudez se volvió política. A propósito de spencer tunick en Caracas Alvarado M., Morella
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Del conocimiento tecnológico al fin de la ciencia. Perdomo, José Camilo
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Sujeto, ficción y dolor en Friedrich Nietzsche, La representación trágica como inversión del platonismo Arrocha González, Ruperto
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El dibujo y la pintura: "el conócete a ti mismo" Arria Nucete, Maria Eugenia
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Formación y conocimiento para el desarrollo local en el contexto global, Training and knowledge for local development, in the global context Quintero Rizzuto, Liliana
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La semántica de W.V. Quine: del conductismo radical al holismo Olmos Gil, Tulio
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Editorial Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social (CHRIES)
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Filosofía de la tecnología y riesgo tecnológico. Una confrontación con los riesgos y las tecnologías Mateos Riaño, Iván
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Consecuencias políticas de la descentralización Loaiza Rincón, Luis
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Efectos de un plan curricular sobre la vejez en la actitud de los niños hacia los ancianos Pachano Rivera, Lizabeth
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Desarrollo de las tecnologías de información y comunicación bajo un enfoque de desarrollo endógeno: hacia un conocimiento libre y socialmente pertinente, Developing technologies of information and communication from the approach of the endogenous development: towards a free and socially accountable knowledge Aguilar C., José L. - Petrizzo, Mariangela - Terán, Oswaldo
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Ideario pedagógico de Paulo Freire Revista digital de educación y nuevas tecnologías. Contexto educativo
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Turbas y chusmas Britto García, Luis
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Imágenes de Venezuela en la escritura de Pablo Neruda, Venezuela's images in Pablo Neruda's writings Rodríguez Carucci, Alberto
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El Seminario Venezolano de Educación Matemática en imágenes. Primer Encuentro Nacional, Venezuelan Seminar on Mathematical Education. 1st National Conference. Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente
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Semblanza ulandina de Perucho Gómez Grillo, Elio - Ontiveros Paolini, Eleazar - Baptista, Asdrúbal
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El terror como política exterior de estados unidos. La nueva guerra contra el terrorismo, Terror as the United States foreign politics. The new counter-terrorism war Chomsky, Noam
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¿Quién es quién y qué es qué en el mundo de la información de masas? Del Grosso, José
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La escuela es un escenario de socialización y legitimación del conocimiento, Entrevista con Carlos Cullen Rivas, Pedro José - Donoso Torres, Roberto - Támer, Norma
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La futilidad de criticar el modelo de Simon de elección racional, On the futility of criticizing Simon´s rational choice model Marqués, Gustavo - Weisman, Diego
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Saberes populares: voces ágrafas del espacio local comunitario, Popular knowledge: old shouting of the local community space González, Zuleyma - Azuaje, Ermelinda
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El retorno del sujeto en la investigación educativa: una aproximación crítica Delgado de Colmenares, Flor
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Experiencias obtenidas a partir del estudio de una región cubana deprimida García González, Ivette
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La injusticia distributiva del gobierno central para el Zulia: Causa que impidió la reinstalación de la Universidad del Zulia en 1936 Ortín de Medina, Nevi
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Investigación en el Núcleo Táchira. Posso, Fausto
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Hacia un nuevo paradigma en la ciencia, Toward a new paradigm in science, Vers un nouveau paradigme en science Prato Rincón, Carlos
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