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Programa de atención personalizada y nominal de la Salud-PANDELAS Buenos Aires, Argentina, 2006, A personalised health care programme (PANDELAS) operating in Buenos Aires, Argentina, during 2006
Marín, Gustavo - Silberman, Martín - Etchegoyen, Graciela

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	Objetivo: Cuidar selectivamente la salud identificando y georrefenciando la totalidad de la población, y no sólo para aquellos que demandan atención. Métodos: Un total de 48 800 habitantes de Ensenada, Buenos Aires-Argentina fueron censados en aspectos socio-económico-sanitarios y sus datos…
Fecha:	2013-09-05
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Actores, visiones y políticas
Bono, Néstor - López, Isabel - Rocca, María Julia - Seimandi, Miguel - Carol, Inés

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Este trabajo se enmarca en el Proyecto denominado “Políticas Territoriales y Desarrollo. El caso del ordenamiento territorial de áreas vulnerables” cuyo objetivo general consiste en indagar sobre nuevos ámbitos y modalidades para la articulación entre políticas de ordenamiento, desarrollo local…
Fecha:	2013-06-03
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Hacia las sociedades del conocimiento
Federico Núñez,Rosa Adela

Formato:	journal article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2008-09-01
Recurso:	SCIELO

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Tutoría en la educación superior: transitando desde las aulas hacia la sociedad del conocimiento
de la Cruz Flores,Gabriela - Abreu Hernández,Luis Felipe

Formato:	journal article
Enlaces:	La tutoría en la educación superior, restringida al acompañamiento escolar, se percibe como muy limitada, al contrastarla con los retos planteados por la sociedad del conocimiento. Resulta indispensable transitar desde la tutoría enfocada únicamente al ambiente estrictamente escolar, hacia un…
Fecha:	2008-09-01
Recurso:	SCIELO

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Objetivación de información en aprendizaje matemático autorregulado: validez empírica de constructo
Santos Melgoza,David Martín - Castañeda Figueiras,Sandra

Formato:	journal article
Enlaces:	El propósito de este trabajo es entender el proceso de apropiación de conocimiento que experimenta el estudiante en tareas de aprendizaje. Se probaron vías estructurales causales con variables de dos niveles autorregulatorios asociados con el proceso de objetivación de contenidos…
Fecha:	2008-09-01
Recurso:	SCIELO

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Teorías implícitas de lectura y conocimiento metatextual en estudiantes de secundaria, bachillerato y educación superior
Hernández,Gerardo

Formato:	journal article
Enlaces:	En este trabajo se abordan las teorías implícitas de la lectura y el conocimiento metatextual en estudiantes de escuelas públicas de tercer grado de los siguientes niveles: secundaria, bachillerato y de dos carreras universitarias (Química y Letras hispánicas). Como estrategia…
Fecha:	2008-09-01
Recurso:	SCIELO

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Dos concepciones de la filosofía: John Dewey y Karl-Otto Apel
López, Federico E.

Formato:	Tesis, Tesis de grado
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-09-17
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Las interacciones comunicativas en los procesos de gestión de conocimiento en la universidad
Castro Chans, Beatriz

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	La temática de la comunicación y la gestión del conocimiento institucional asume relevancia en la Sociedad del Conocimiento en tanto da cuenta del surgimiento de nuevas necesidades en las organizaciones que deben afrontar cotidianamente la complejidad y la contingencia de…
Fecha:	2013-09-24
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Las unidades fraseológicas y su resistencia a la traducción
Richart Marset, Mabel

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, Artículo revisado por pares, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	Las unidades fraseológicas constituyen una preocupación de primer orden en la teoría y práctica de la traducción así como en la enseñanza de una lengua extranjera. “Si la traducción en sí misma ya entraña dificultad, los problemas aumentan cuando el…
Fecha:	2008-09-01
Recurso:	Revista Foro de profesores de E/Le

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10.

Información Investigador: Hernández Hernández, Domingo
Hernández H., Domingo

Formato:
Enlaces:	Maestría, 44 - 2005; 42 - 2003, Computación gráfica, Ambientes virtuales, Ingeniería de datos, Sistemas multimedia, Visualización científica., Enero de 2006, , +58 274 2402685, Facultad de Ingeniería, Asociado, dhh@ula.ve,
Fecha:	2008-09-19
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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11.

Conocer la lengua y la cultura españolas mediante la lectura de textos adaptados, Un ejemplo: El secreto de una mirada. (Biografía de Velázquez adapatada a estudiantes de español para extranjeros, nivel elemental)
Jiménez Cisneros, Consuelo; IES Gran Vía. Alicante

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, Artículo revisado por pares, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	Este trabajo se considera una actividad complementaria de repaso o de refuerzo de las clases de lengua. Se pretende que fije y amplíe los conocimientos lingüísticos del alumno, así como proporcionarle información variada (histórica, geográfica, artística...) que le permita una…
Fecha:	2008-09-01
Recurso:	Revista Foro de profesores de E/Le

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12.

ESTUDIO EXPLORATORIO DEL CONOCIMIENTO DE LA ACUPUNTURA COMO MEDICINA COMPLEMENTARIA EN LA CIUDAD DE MEXICO
CALOCA GARCIA, SILVIA CORA

Formato:	Thesis
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2008-09-02
Recurso:	Instituto Politécnico Nacional - México

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13.

UN ACERCAMIENTO A LA CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO: ESTUDIO DE LA EVOLUCION DIDACTICA DEL PUNTO DE INFLEXION
APOLO CASTANEDA, ALONSO

Formato:	Thesis
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2008-09-25
Recurso:	Instituto Politécnico Nacional - México

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14.

La evaluación del conocimiento en medicina
Rodríguez Carranza,Rodolfo

Formato:	journal article
Enlaces:	Se destaca la importancia de la evaluación en medicina y la variedad de formatos que se utilizan para evaluar el aprendizaje de los alumnos y las competencias clínicas de los egresados. Se especifica que el examen de opción múltiple es…
Fecha:	2008-09-01
Recurso:	SCIELO

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15.

La universidad como caricatura
Albornoz,Orlando - Jiménez,Elsi

Formato:	journal article
Enlaces:	Dos tendencias parecen ser el eje de las políticas públicas en educación superior en Venezuela. La masificación y la indoctrinación. La primera refuerza la táctica del acceso, deprime las obligaciones por crear espacios para la producción de conocimiento. Dicha política…
Fecha:	2008-09-01
Recurso:	SCIELO

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16.

Guerra y paz
Romero Ramírez,Antonio José

Formato:	journal article
Enlaces:	A pesar de tratarse de un hecho social tan dramático, trascendente y global, sorprende, al menos, la escasa atención prestada por las Ciencias Sociales al fenómeno de la guerra. Sin embargo, la comprensión cabal de su naturaleza e, incluso, el…
Fecha:	2008-09-01
Recurso:	SCIELO

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17.

El español de los negocios
Martínez Egido, José Joaquín

Formato:	learningObject
Enlaces:	Estudio teórico-práctico de los rasgos léxicos, sintácticos, discursivos y estilísticos del español de los negocios. Conocimiento y práctica de las estragias de comunicación empresarial en géneros profesionales, escritos y orales, en español.
Fecha:	2008-09-05
Recurso:	RUA Docencia

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18.

Estudios histológicos de la embriogénesis somática: una necesidad para el conocimiento de los procesos biotecnológicos y la conservación de la biodiversidad en el cultivo del boniato (Ipomoea batatas (L.) Lam.)
González Paneque, Orlando S. - Sam Morejón, Ofelia - Hernández Espinosa, María Margarita - Coronado Albi, María José - Silva Pupo, Juan José

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2008-09-17
Recurso:	RUA Docencia

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19.

Información Investigador: Montilva Calderón, Jonás Arturo
Montilva C., Jonás

Formato:
Enlaces:	http://www.ing.ula.ve/sistemas/paginas/profesores/montilva_calderon.htm, Doctorado, 2515, I - 2002, 88 - 2005; 137 - 2003; 128 - 2001, Ingeniería de software, Sistemas de información, Educación a distancia, Mayo de 2005, +58 274 2402685, Facultad de Ingeniería, Titular, jonas@ula.ve
Fecha:	2008-09-19
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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20.

Si de comunicar la ciencia se trata ¿por dónde empezar?
León, Jeannette

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	Si la cuestión es cómo comunicar la ciencia y la tecnología, deberíamos comenzar por transmitir cierto entusiasmo por los conocimientos científicos desde la infancia. Desde nuestro quehacer editorial, nos planteamos el reto de hacer libros que combatan los prejuicios y…
Fecha:	2008-09-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

21.

Interacción en el aula y formación inicial del profesorado: Hacia la construcción compartida del conocimiento educativo
García Iglesias, Victoria - Fabregat Barrios, Santiago; Universidad de Jaén

Formato:	Avaluacions anònimes, Peer-Reviewed Article, Evaluaciones anónimas, ,
Enlaces:	Resumen El presente artículo tiene como objetivo demostrar la importancia que posee, en contextos de formación inicial del profesorado, la creación de secuencias de clase que favorezcan la interacción de los estudiantes mediante la recreación directa del objeto de conocimiento…
Fecha:	2013-09-09
Recurso:	Bellaterra: Journal of teaching and Learning Language and Literature

Recurso libre

22.

Comunicación, apropiación y cultura para la construcción de la sociedad del conocimiento en Colombia
Serrano, Ximena

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	Para que una sociedad tenga posibilidades de acceder a la información científica y tecnológica es necesario crear instrumentos que viabilicen este objetivo. En Colombia el camino para lograr la apropiación social de la ciencia, la tecnología y la innovación, por…
Fecha:	2008-09-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

23.

Motivaciones de los investigadores académicos en Colombia, para generar y transferir conocimiento al sector productivo usando análisis de correlación canónica
Viana Barcelo, Rafael Antonio; Docente Investigador, Escuela de Economía y Administración Universidad Industrial de Santander, Colombia - Navarro España, Jorge Luis; Docente Investigador, Escuela de Economía y Administración Universidad Industrial de Santander, Colombia. - Pinto Prieto, Heidy Mariana; Especialista en formulación y evaluación social de proyectos

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	En el presente documento se presenta evidencia empírica acerca de las motivaciones que tienen los investigadores académicos en Colombia, así como también, la disponibilidad de los mismos para generar y transferir conocimiento al sector productivo en el marco de la…
Fecha:	2013-04-09
Recurso:	Estudios gerenciales

Recurso libre

24.

El valor económico de la educación a través del pensamiento económico en el Siglo XX
del Campo Villares,Octavio - Salcines Cristal,J. Venancio

Formato:	journal article
Enlaces:	El análisis de la eficiencia en el proceso de inserción socio profesional del individuo formado, exige de un perfecto conocimiento acerca de la compleja y heterogénea conexión que presentan, por una parte, las diferentes capacidades y expectativas personales y, por…
Fecha:	2008-09-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

25.

Educación especial: Una aproximación a la investigación en el contexto español
Fernández Batanero,José María

Formato:	journal article
Enlaces:	En el presente artículo se presenta una revisión de las investigaciones y experiencias educativas de educación especial realizadas en España en los últimos diez años. El propósito ha sido establecer una aproximación a las líneas temáticas actuales y futuras en…
Fecha:	2008-09-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

26.

Propuesta para eficientar la administración de energía, agua y desechos de las cocinas del Grupo Plaza
Noriega Tovilla, Mildred Victoria

Formato:	Electronic Thesis or Dissertation, Tesis
Enlaces:	El estudio tuvo como finalidad el proponer diferentes modificaciones a los modelos operativos de las cocinas del Grupo Plaza mediante el análisis de su incidencia y la aplicación de esta información a modelos de gestión ambiental para una administración…
Fecha:	2008-09-26
Recurso:	CIRIA

Recurso libre

27.

Servicio de Difusión de la Creación Intelectual
De Giusti, Marisa Raquel

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El Servicio de Difusión de la Creación Intelectual (SeDiCI) nació con el objetivo prioritario de socializar el conocimiento generado en las diferentes áreas académicas, exponiendo sus creaciones con el fin de devolver a la comunidad los esfuerzos destinados a la…
Fecha:	2008-09-15
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

28.

Distribución potencial de algunas leguminosas arbustivas en el altiplano central de México
Guevara-Escobar,Aurelio - González-Sosa,Enrique - Suzán-Azpiri,Humberto - Malda-Barrera,Guadalupe - Martínez y Díaz,Mahinda - Gómez-Sánchez,Maricela - Hernandez-Sandoval,Luis - Pantoja-Hernández,Yolanda - Olvera-Valerio,Diana

Formato:	journal article
Enlaces:	El Bajío es una región agrícola importante localizada en el Altiplano Central Mexicano que enfrenta escasez de agua, necesita aumentar la recarga de acuíferos y disminuir la superficie de riego. La reforestación y reconversión agrícola basada en especies arbustivas del…
Fecha:	2008-09-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

29.

Conexión anómala de venas pulmonares: Correlación anatomoembriológica
Muñoz Castellanos,Luis - Kuri Nivón,Magdalena - Sánchez Vargas,Clementina Aurelia - Espinóla Zavaleta,Nilda

Formato:	journal article
Enlaces:	Se presenta una correlación anatomoembriológica de la conexión anómala de venas pulmonares que permite comprender la patogénesis de esta malformación. Se analizaron los trabajos fundamentales sobre el desarrollo embrionario venoso pulmonar en sus dos etapas: la primaria en que dicho…
Fecha:	2008-09-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

30.

La comunicación universitaria de la ciencia y tecnología: espacio natural para la socialización del conocimiento en aras del desarrollo sustentable
Trelles, Irene

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	El dilema entre trabajar en aras de la socialización del conocimiento, y su apropiación por las grandes mayorías, o por el contrario mantener una polarización excluyente que las privaría de él, se constituye hoy en una de las más drámaticas…
Fecha:	2008-09-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

31.

Uso de ontologías para memoria organizacional
Martín, María de los Ángeles - Olsina Santos, Luis Antonio - Rivera, Belén

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Las experiencias previas y lecciones aprendidas de las personas son una clase de conocimiento valioso para una organización, a la hora de resolver situaciones similares (casos). Una forma de aprovechar mejor dicho conocimiento, es contar con una memoria organizacional que…
Fecha:	2012-09-07
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

32.

Ecología y conservación de los armadillos (Mammalia: dasypodidae) en el noreste de la provincia de Buenos Aires, Argentina
Abba, Agustín Manuel

Formato:	Tesis, Tesis de doctorado
Enlaces:	El objetivo general de esta tesis fue profundizar en el conocimiento de la ecología de tres especies poco estudiadas de armadillos, Chaetophractus villosus, C. vellerosus y Dasypus hybridus, en el noreste de la provincia de Buenos Aires y desde un…
Fecha:	2010-09-08
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

33.

Medialab-Prado. Área de las artes del Ayuntamiento de Madrid
García, Marcos

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	El desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación está posibilitando la aparición de nuevos modelos de producción distribuida del conocimiento en los que los usuarios, además de receptores de los contenidos, son potenciales productores. Los procesos de…
Fecha:	2008-09-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

34.

Información Investigador: Uzcátegui Aylwin, Carlos Enrique
Uzcátegui Aylwin, Carlos Enrique

Formato:
Enlaces:	Doctorado, 1502, II - 2002, 115 - 2005; 85 - 2003; 35 - 2001, Lógica, Topología, Teoría descriptiva de conjuntos, Teoría de representación del conocimiento, Marzo de 2007, Licenciado en Matemáticas, +58 274 2401299, Facultad de Ciencias., Titular, uzca@ula.ve,
Fecha:	2008-09-19
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

35.

Información Investigador: Barrios Albornoz, Judith del Rosario
Barrios Albornoz, Judith del Rosario

Formato:
Enlaces:	http://www.ing.ula.ve/sistemas/paginas/profesores/barrios_albornoz.htm, Resumen Curricular Judith Barrios Albornoz. Profesora titular en la Escuela de Ingeniería de Sistemas (ULA Mérida, Venezuela). Ingeniera en Sistema (ULA, 1984). MSc. en Sistemas de Información (ITESM, Monterrey, 1990).…
Fecha:	2008-09-19
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

36.

Información Investigador: Rodríguez Graterol, Wladimir José
Rodríguez Graterol, Wladimir

Formato:
Enlaces:	http://www.ing.ula.ve/sistemas/paginas/profesores/rodriguez_wladimir.htm, Resumen Curricular Ingeniero Electrónico con una Maestría en Informática y un Doctorado en Ciencias de la Computación. Profesor Titular adscrito al Departamento de Computación de la Escuela de Ingeniería de Sistemas…
Fecha:	2008-09-19
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

37.

Información Investigador: Rivero Albarrán, Dulce Milagro
Rivero A., Dulce M.

Formato:
Enlaces:	http://www.ing.ula.ve/sistemas/paginas/profesores/rivero_de_dapena.htm, Resumen Curricular Dulce Milagro Rivero Albarrán. Universidad de Los Andes. Facultad de Ingeniería. Escuela de Sistemas. Título obtenido: Ingeniero de Sistemas. Postgrado: Universidad de los Andes. Facultad de Ingeniería. Título obtenido: Magíster…
Fecha:	2008-09-19
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

38.

Información Investigador: Leal Hernández, Jahn Franklin
Leal Hernández, Jahn Franklin

Formato:
Enlaces:	Resumen Curricular Jahn Leal es Matemático (ULA), actualmente estudiante de la Maestría en Matemáticas del Departamento de Matemáticas de La Facultad de Ciencias ULA. Está adscrito al Grupo de Investigación de Análisis Funcional…
Fecha:	2008-09-19
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

39.

Escuelas de campo y adopción de ecotecnia agrícola, Farmer field schools and adoption of agricultural ecotechnology
Orozco Cirilo, Sergio - Jiménez Sánchez, Leobardo - Estrella Chulím, Néstor - Ramírez Valverde, Benito - Peña Olvera, Benjamín V. - Ramos Sánchez, Ángel - Morales Guerra, Mariano

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Las Escuelas de Campo (EC) son un método de extensión participativo que permite desarrollar capacidades analíticas, pensamiento crítico y, creatividad. La investigación se realizó en la región Mazateca de Oaxaca, la cual se caracteriza por su alto rezago tecnológico, porque…
Fecha:	2008-09-11
Recurso:	RUA Docencia

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40.

Tecnologías aplicadas a la educación: debates actuales y desafíos futuros
Instituto de Investigaciones en Comunicación (IICOM)

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	En este dossier encontrarán producciones pertenecientes a temas de investigación de la línea Tecnología/s y Soporte/s del Instituto de Investigaciones en Comunicación (IICom). La producción de conocimiento en el marco de esta línea de investigación implica abordar diferencialmente temas y…
Fecha:	2013-09-26
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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41.

Información Investigador: Besembel Carrera, Isabel Mercedes
Besembel C., Isabel M.

Formato:
Enlaces:	http://www.ing.ula.ve/~ibc/, Resumen Curricular Ph.D. en Estudios de Computación. Universidad de Leeds, Inglaterra. Actualmente es Coordinadora del grupo de investigación en Ingeniería de Datos y Conocimiento (GIDyC) - ULA. Ha sido Coordinadora…
Fecha:	2008-09-19
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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42.

Gestionando el conocimiento y el talento
Palavecino, Rosa - Figueroa, Liliana Maria

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En el nuevo contexto de las organizaciones hoy, se pueden identificar tres aspectos que se destacan por su importancia, esto es: la globalización, el cambio permanente y la valoración del conocimiento. A esto se debe agregar que la valoración del…
Fecha:	2012-09-07
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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43.

Información Investigador: Roman, Nelida Josefina
Román, Nélida

Formato:
Enlaces:	Resumen Curricular Licenciada en Contaduría Publica. Magíster en Ciencias Contables. Profesora Agregado de Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Miembro Asociado Centro de Investigaciones de Ciencias Contables. Jefe de Departamento de Contabilidad y…
Fecha:	2008-09-19
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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44.

Modelo integrado de gestión académica para promover ventajas competitivas en la universidad
Sosa, Mabel - Velázquez, Isabel - Silva, Carmen - Zarco, Raquel - Rodríguez, Carlos

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Este trabajo plantea como objetivo desarrollar un Modelo de gestión académica soportado por el enfoque de gestión de conocimiento que permita re-usar el conocimiento producido y acumulado facilitando el aprendizaje académico organizacional. El modelo incorpora una estrategia organizacional que utiliza…
Fecha:	2012-09-10
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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45.

La influencia de las características, profesor y del curso en los puntajes de evaluación docente
Arámburo Vizcarra,Vicente - Luna Serrano,Edna

Formato:	journal article
Enlaces:	El propósito del estudio que se presenta fue comparar la relación entre los puntajes de evaluación del desempeño docente por los estudiantes y las variables relacionadas con las características del profesor y el curso en dos áreas del conocimiento. La…
Fecha:	2013-09-01
Recurso:	SCIELO

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46.

Adrián Muñoz, La piel de tigre y la serpiente: la identidad de los nᾱth-yoguis a través de sus leyendas, México, El Colegio de México, 2010
Gómez Rodríguez, Luis Óscar

Formato:
Enlaces:	El doctor Adrián Muñoz nos ofrece una obra erudita que demuestra un conocimiento amplio y detallado de una literatura que puede parecer muy especializada, incluso muy limitante en su particularidad y su superabundancia de textos y variantes textuales. Se trata…
Fecha:	2013-05-09
Recurso:	Acta Poetica

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47.

Actitud 2.0: la política més enllà dels blogs, The 2.0 Attitude: Politics beyond Blogs, Actitud 2.0: la política más allá de los blogs
Fages Ramió, Roc

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , ,
Enlaces:	L'Actitud 2.0 és l'element clau per a aprofitar les possibilitats que el treball i la relació en xarxa proporciona a empreses, organitzacions i administracions. Si una persona és 2.0, vol dir que fa servir les eines del Web 2.0 per…
Fecha:	2008-09-26
Recurso:	IDP: Revista de internet, derecho y política

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48.

Actitud 2.0: la política més enllà dels blogs, The 2.0 Attitude: Politics beyond Blogs, Actitud 2.0: la política más allá de los blogs
Fages Ramió, Roc

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , ,
Enlaces:	L'Actitud 2.0 és l'element clau per a aprofitar les possibilitats que el treball i la relació en xarxa proporciona a empreses, organitzacions i administracions. Si una persona és 2.0, vol dir que fa servir les eines del Web 2.0 per…
Fecha:	2008-09-26
Recurso:	IDP: Revista de internet, derecho y política

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49.

Knowledge Hub y los recursos educativos abiertos en Contaduría
Farías Martínez, Gabriela María

Formato:	Elemento
Enlaces:	Desafíos de la educación superior en México; Formación académica y profesional en contaduría; Knowledge Hub como medio para compartir y construir conocimiento; Iniciativa Knowledge Hub IES Contaduría
Fecha:	2013-09-12
Recurso:	DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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50.

Corporalidades reflexivas, resistencias encarnadas
Mora, Ana Sabrina

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	Proponemos reflexionar acerca de la productividad de poner en práctica una perspectiva corporizada del conocimiento, discutiendo una serie de dualismos que nos alejan de la posibilidad de utilizar las propias experiencias en la producción de conocimiento y de comprender las…
Fecha:	2013-09-27
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata