Fecha:"2013" |
Fecha:"2011" |
Fecha:"2012" |
Fecha:"00z" |
Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
Fecha:"2005" |
Fecha:"27t20" |
Idioma:"Español" |
Revistas | (374) |
Revista Educere | (175) |
Artes y Humanidades | (85) |
Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (67) |
Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales | (67) |
Más... |
1.
|
Proyecto escuelas alternativas de la dirección del poder popular para la educación, cultura y deporte gobernación del estado Mérida, Alternative schools project at Mérida state department of people’s power for education, culture and sports, Projeto escolas alternativas da direção do poder popular para a educação, cultura e desporte. Governação do Estado Mérida -
|
2.
|
La ciencia y tecnología en escuelas de Mérida, Science and technology in the schools of Mérida, A ciência e tecnologia em escolas de Mérida Delmont, Andrés
|
3.
|
Conflicto y mediación: reflexiones desde las ciencias sociales y la investigación cualitativa, Conflict and mediation: reflections from the social sciences and qualitative research Andrade, Sonia
|
4.
|
Información Básica: Postgrado en Lingüística Universidad de Los Andes
|
5.
|
Una Mirada a la Evaluación Educativa a través de diversas épocas del acontecer Venezolano. Blanco Gutiérrez, Oscar
|
6.
|
Información Básica: Postgrado en Lectura y Escritura Universidad de Los Andes
|
7.
|
Información Básica: Postgrado en Literatura Latinoamerica y del Caribe Universidad de Los Andes
|
8.
|
Las creencias del sentido común de alumnos y profesores. Sus implicaciones para la enseñanza de la filosofía., Common sense beliefs in teachers and students. The implications for teaching philosophy. Castorina, José Antonio
|
9.
|
La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador Anzola, Myriam
|
10.
|
Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática Zambrano Leal, Armando
|