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1.
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La gente, el conocimiento y el cerebro objeto de investigación
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2.
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La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador Anzola, Myriam
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3.
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Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática Zambrano Leal, Armando
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4.
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Contandito los luceros Pachano Rivera, Lizabeth
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5.
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La semiosis y la noesis en el aprendizaje de las matemáticas Peña, Pablo
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6.
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Orientaciones didácticas para la enseñanza de la geometría en el preescolar Castro de Bustamante, Jeannett
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7.
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El profesor preparándose para innovar Sarmiento Santana, Mariela
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8.
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La matemática: algo más que números Maninat, María Elena
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9.
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Interdisciplinariedad y educación matemática en la I y II etapa de la educación básica Andonegui Zabala, Martín
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10.
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La educación matemática entre la integración académica del sistema educativo y la exclusión social Rivas, Pedro José
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11.
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Estrategias de enseñanza y aprendizaje de la matemática en 6to grado de educación básica Terán de Serrentino, Mirian
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12.
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Estrategias metacognitivas en la resolución de problemas matemáticos López, José Gregorio
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13.
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La formación de la matemática de los docentes del nivel inicial Quevedo, Blanca
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14.
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La formación docente: una mirada crítica vista desde los estudiantes y egresados en formación Suescun, Cristopher - Molero, Gerardo
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15.
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El enigmático símbolo "X" en los polinomios Quintero, Roy - Ruiz Morón, Deyse - Terán, Ruperto
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16.
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Posibilidad de la enseñanza estratégica de la Matemática en Educación Básica Ruíz Bolívar, Carlos
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17.
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El lenguaje en clases de matemática Morales, Oscar Alberto
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18.
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Prospectiva de la Educación Matemática en Venezuela González, Freddy E.
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19.
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FUNDACITE Mérida, Apoyando las políticas prioritarias del estado
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20.
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Investigaciones de la universidad de los andes, En torno al clima López P., María Eugenia
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21.
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La transformación universitaria, ¿Imposibilidad posible? Peña Cimarro, Enrique
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22.
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Nestor Áñez: Descomunal intuición científica Hernández, Pablo J.
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23.
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En el núcleo de la ULA en Trujillo:, Importante aliado de productores del campo Hernández, Pablo J.
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24.
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En el estado Trujillo:, Al rescate de la identidad regional Hernández, Pablo J.
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25.
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Para garantizar calidad de docencia e investigación, La universidad debe revisar su estructura Colina de Dávila, Nancy
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26.
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Los títeres como recurso didáctico para la enseñanza de la geometría en la I etapa de la educación básica Sánchez de D., Mayelli C. - García T., Argidaimar
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27.
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Experiencia en investigación-acción técnica. "El paso del infinito potencial al infinito 'como un todo' para aprender la construcción de los conjuntos infinitos" Valdivé Fernández, Carmen
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28.
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Experiencias en el desarrollo de la cátedra "Geometría" en la carrera de Educación Henríquez M., Miguel Ángel - Quintero, Yusbely - Quevedo, Yesenia - Rojas, Nahelys - Villamizar, María F.
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29.
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Experiencia didáctica: enseñanza integral de prorrateo en la Escuela Técnica Comercial "Ademar Vásquez Chávez" Sanguino Gutiérrez, Otoniel
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30.
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Editorial, Equisángulo: un espacio para la dignificación de la educación matemática y la desmitificación de los incansables saberes matemáticos escolares Rivas, Pedro José
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31.
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La matemática: un ángulo desatendido en el área de las dificultades de aprendizaje Rubiano Albornoz, Elisabel - Flores, Evelitze - Hurtado, Luisa
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32.
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Propuestas para favorecer la solución de problemas de carácter estratégico en niños y niñas de 5 a 6 años Mejías, Lucila - Alezones Padrón, Jeanette - Ortega, Nidia Patricia - Vargas, Jesenia - Palacios, Ylinka - Camero, Yajaira
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33.
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Memorias del I Congreso Nacional Bolivariano Universitario. - La sociedad del conocimiento, las tecnologías libres y las universidades Aguilar C., José L.
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34.
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Memorias del I Congreso Nacional Bolivariano Universitario. - Ciencia y educación universitaria Márquez P., Jairo - Pérez de M., Olga J.
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35.
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La formación inicial del docente en el trabajo como eje transversal. Parte II Rivera Román, José Francisco - Cárdenas, María Luisa
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36.
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Presentación
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37.
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Memorias del I Congreso Nacional Bolivariano Universitario. - ULA los universitarios Briceño Méndez, Manuel
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38.
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Memorias del I Congreso Nacional Bolivariano Universitario. - Propuesta de programa de acción de la plancha de la Fuerza Bolivariana Universitaria (FBU) a la elección de autoridades de APULA Péfaur Vega, Jaime Eduardo
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39.
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Memorias del I Congreso Nacional Bolivariano Universitario. - La universidad venezolana a debate (La historia inmediata reta los cimientos universitarios) Mora García, José Pascual
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40.
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Memorias del I Congreso Nacional Bolivariano Universitario. - Ciencia, tecnología e innovación en el proyecto bolivariano. Marcano González, Luis F.
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41.
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Memorias del I Congreso Nacional Bolivariano Universitario. - Experiencias de la municipalización del programa de formación de grado en gestión ambiental, de la Universidad Bolivariana- sede Monagas Oliveros, Oswaldo - Galindo, Luis - Aria, Yadira - Ortiz, José
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42.
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Memorias del I Congreso Nacional Bolivariano Universitario. - El socialismo que viene. Lanz, Rigoberto
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43.
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Memorias del I Congreso Nacional Bolivariano Universitario. - Investigación y desarrollo en tecnologías libres Aguilar C., José L. - Ríos B., Addison Y.
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44.
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Memorias del I Congreso Nacional Bolivariano Universitario. - Fortalecimiento de las funciones universitarias a través del "servicio comunitario del estudiante" como factor impulsor de la "dimensión subjetiva" del "desarrollo endógeno integral, sustentable y sostenible" Zuleta R., Eduardo J.
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45.
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La conducta individual como respuesta a los factores formales organizacionales. Rojas P., María Elizabeth
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46.
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Editorial Rivera Chávez, Pedro
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47.
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Visión de la Declaración de Barinas Rivera Román, José Francisco
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48.
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Las Ciencias Sociales en Venezuela a inicios del siglo XXXI Guillén Calderón, Irma Teresa
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49.
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La formación inicial del docente en el trabajo como eje transversal. Parte I Rivera Román, José Francisco - Cárdenas, María Luisa
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50.
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Efecto de la Terbutalina sobre las Lesiones Inducidas por Etanol en Mucosa Gástrica de Ratas, Effect of Terbutaline on lesions induced by ethanol on the gastric mucous of rats. Vásquez de Ricciardi, Laura - Chirinos, José - Rojas, Gloria
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51.
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Memorias del I Congreso Nacional Bolivariano Universitario. - Formación docente e investigación en el contexto de la educación venezolana actual Sánchez Carreño, José
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52.
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Correspondencia entre lo real y lo mental: un problema para la generación de teorías y construcción del conocimiento Marín González, Freddy
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53.
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Historia, cultura y literatura de la Pre-Hispanidad Medina Machado, Alí
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54.
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La semántica de W.V. Quine: del conductismo radical al holismo Olmos Gil, Tulio
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55.
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Editorial Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social (CHRIES)
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56.
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Filosofía de la tecnología y riesgo tecnológico. Una confrontación con los riesgos y las tecnologías Mateos Riaño, Iván
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57.
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Consecuencias políticas de la descentralización Loaiza Rincón, Luis
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58.
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El retorno del sujeto en la investigación educativa: una aproximación crítica Delgado de Colmenares, Flor
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59.
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La injusticia distributiva del gobierno central para el Zulia: Causa que impidió la reinstalación de la Universidad del Zulia en 1936 Ortín de Medina, Nevi
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60.
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Publicaciones CDCHT
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61.
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Aspectos metodológicos a considerar para la creación de programas de estudios interactivos a distancia. Sandia, Beatriz E. - Montilva C., Jonás
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62.
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Teleinformación en Venezuela Torréns Heeren, Rodrigo J.
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63.
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Evento: Taller de Modelado y Gestión de Conocimiento Corporativo (MGCC)
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64.
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II internacional del conocimiento. Santiago de Chile Noviembre 2010 García, Omaira
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65.
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Hermenéutica y conocimiento en la poesía de Ramos Sucre Rodríguez Silva, Aníbal
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66.
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La lengua como elemento de acceso al conocimiento Márquez Rojas, Melva J.
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67.
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Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
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68.
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Difusión, mecanismo fundamental para el conocimiento que se produce en la Universidad Rincón de Parra, Haydeé
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69.
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Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant Sánchez Ferrer, José Gregorio
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70.
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Deconstrucción y equilibración: procesos de construcción del conocimiento, Deconstruction and equilibration: knowledge construction processes, La déconstruction et l’équilibration : processus de construction de la connaissance Vergara Reyes, Claudio Ernesto
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71.
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Utilización de plantas medicinales en una comunidad urbana del estado Trujillo, Venezuela: usos tradicionales, importancia relativa y patrón de distribución del conocimiento tradicional, Utilization of medicinal plants in an urban community of the Trujillo state, Venezuela: traditional uses, relative importance and distribution pattern of the traditional knowledge Carrillo Rosario, Teolinda - Bermúdez, Alexis
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72.
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Jean-Louis Salager: gerente y formador para la ciencia útil Cárdenas, Yamile
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73.
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Las bibliotecas digitales y la difusión del conocimiento académico, Digital libraries and the academic knowledge dissemination Andrade C., Ender E.
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74.
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Arqueología para qué? Reflexiones sobre el conocimiento arqueológico en el ámbito educativo venezolano, Why archaeology? Some considerations in regard to archeological knowledge in venezuelan education Gordones Rojas, Gladys
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75.
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Procesamiento del lenguaje natural basado en una "gramática de estilos" para el idioma español. Contreras Zambrano, Hilda Yelitza
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76.
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Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
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77.
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La formación docente, realidad y retos en la sociedad del conocimiento Rivas, Pedro José
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78.
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Evento: Seminario de Lógica y Álgebra
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79.
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Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection. Guerra González, María del Rosario
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80.
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Fragmentación y reconstitución étnicas, Ethnic reconstitution and fragmentation Arvelo Jiménez, Nelly
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81.
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Investigación, verdad y poder, Research, truth and power Moré T., Belford A.
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82.
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Aportes al conocimiento de las Gonolobinae II (Apocynaceae, Asclepiadoideae), Contributions to the knowledge of the Gonolobinae II (Apocynaceae, Asclepiadoideae) Morillo, Gilberto
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83.
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Información Investigador: Savedra Quintero, Silania Mercedes Savedra Q., Silania M.
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84.
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Procesamiento del lenguaje natural basado en una "gramática de estilos" para el idioma español, Natural language processing based on "grammars of style" for Spanish language Contreras Zambrano, Hilda Yelitza - Dávila, Jacinto
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85.
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Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
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86.
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La Sociedad del Conocimiento y el Fin de la Escuela Rodríguez Rojas, Pedro
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87.
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Editorial: las redes o alianzas mundiales como instrumento de mejora de la educación forestal alrededor del mundo., La evaluación: una actividad crítica de conocimiento. Antúnez Pérez, Ángel Z.
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88.
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Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values. Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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89.
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Círculos de acción docente: fortaleciendo un espacio destinado al desarrollo pedagógico dentro la escuela. Circunstancias que favorecen la revalorización de este espacio de reflexión Grupo de Tecnologías Educativas, CPTM
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90.
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Hacia una conciencia ambiental Pasek de Pinto, Eva
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91.
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Las "dificultades del aprendizaje": Un diagnóstico peligroso y sus efectos nocivos Sánchez, Carlos
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92.
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Tipología de errores en el área de la geometría plana Franchi Boscán, Lissette - Hernández de Rincón, Ana Ismenia
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93.
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Analfabeto no, anlector o anescritor si Jáuregui, Ramón M.
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94.
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Experiencia de una docente lider que impulsa el cambio estructurando una visión compartida y coligando potencialidades Ramírez, Nuviam
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95.
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La extensión universitaria en Venezuela Sánchez de Mantrana, Mirna
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96.
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El paradigma de la complejidad en la investigación social Salazar, Iluska Coromoto
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97.
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Visión y misión de la extensión universitaria frente a la dinámica transculturizadora de la globalización Zuleta R., Eduardo J.
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98.
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La teoría práctica del profesor, punto de partida para la orientación pedagógica en la formación docente, The teacher's practical theory, a starting Point for pedagogical orientation in teacher training. Pestana, Nancy
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99.
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La reflexión y la crítica en la formación docente., Reflection and criticism in teacher training. Chacón Corzo, María A.
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100.
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Educación y TIC: Nuevas prácticas pedagógicas Urribarrí, Raisa
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