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Actitud del docente ante la Ley Orgánica para la Protección del Niño, Niña y Adolescente., (Attitude of the educational one before the statutory law for protection of the boy, girl and adolescent).
González, Magalys J. - Rondón C, Blanca Josefina - Reyes de Sánchez, María Ramona

Formato:	Texto
Enlaces:	El propósito de esta investigación estuvo dirigido a comprender la actitud de los docentes de Educación Básica frente al manejo de la Ley Orgánica Para la protección del Niño, Niña y Adolescente (LOPNA) en el contexto rural. Se optó por…
Fecha:	2009-11-11
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Arqueología para qué? Reflexiones sobre el conocimiento arqueológico en el ámbito educativo venezolano, Why archaeology? Some considerations in regard to archeological knowledge in venezuelan education
Gordones Rojas, Gladys

Formato:	Texto
Enlaces:	Como se inserta los conocimientos generados por las investigaciones arqueológicas en los textos escolares en Venezuela es uno de los aspectos que indagaremos en este trabajo. También reflexionaremos, a partir de los textos escolares de educación básica, universitaria y páginas…
Fecha:	2009-10-21
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Estrategias de animación dirigidas a promover la identidad desde la historia local
Pulido Zambrano, José Antonio

Formato:	Texto
Enlaces:	El presente trabajo explica cómo el estudio de la historia local de un pueblo puede servir de estrategia no solo para afianzar la identidad cultural del estudiante de educación primaria, sino también para estimular sus destrezas al momento de redactar…
Fecha:	2013-06-04
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Evento: VII Jornadas Nacionales de Investigación Humanística y Educativa

Formato:
Enlaces:	VII Jornadas Nacionales de Investigación Humanística y Educativa: "Visiones para un Pensamiento en Libertad", organizadas por el Núcleo Nacional de Decanos de las Facultades de Humanidades y Educación de las universidades del país. El objetivo central es reflexionar acerca de…
Fecha:	2011-03-09
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Si de comunicar la ciencia se trata ¿por dónde empezar?
León, Jeannette

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	Si la cuestión es cómo comunicar la ciencia y la tecnología, deberíamos comenzar por transmitir cierto entusiasmo por los conocimientos científicos desde la infancia. Desde nuestro quehacer editorial, nos planteamos el reto de hacer libros que combatan los prejuicios y…
Fecha:	2008-09-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Comunicación, apropiación y cultura para la construcción de la sociedad del conocimiento en Colombia
Serrano, Ximena

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	Para que una sociedad tenga posibilidades de acceder a la información científica y tecnológica es necesario crear instrumentos que viabilicen este objetivo. En Colombia el camino para lograr la apropiación social de la ciencia, la tecnología y la innovación, por…
Fecha:	2008-09-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Poesía y ciencia evolucionan juntas: belleza y conocimiento coevolucionan
Vit Olivier, Patricia

Formato:
Enlaces:	Poesía y ciencia evolucionan juntas: belleza y conocimiento coevolucionan. Vit Olivier, Patricia Resumen A veces escribimos porque trabajamos con una idea y porque llegan a nuestras manos artículos o libros que nos ayudan a conectar nuestro pensamiento con…
Fecha:	2008-07-25
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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La comunicación universitaria de la ciencia y tecnología: espacio natural para la socialización del conocimiento en aras del desarrollo sustentable
Trelles, Irene

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	El dilema entre trabajar en aras de la socialización del conocimiento, y su apropiación por las grandes mayorías, o por el contrario mantener una polarización excluyente que las privaría de él, se constituye hoy en una de las más drámaticas…
Fecha:	2008-09-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Medialab-Prado. Área de las artes del Ayuntamiento de Madrid
García, Marcos

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	El desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación está posibilitando la aparición de nuevos modelos de producción distribuida del conocimiento en los que los usuarios, además de receptores de los contenidos, son potenciales productores. Los procesos de…
Fecha:	2008-09-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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10.

Información General: Laboratorio de Investigación Educativa Simón Rodríguez (LIESR)
Universidad de Los Andes

Formato:
Enlaces:	El Laboratorio de Investigación Educativa "Simón Rodríguez" (LIESR) se funda en 1992 con la finalidad de consolidar un espacio para la investigación relacionada con las Ciencias de la Educación y recibe el reconocimiento del CDCHT en 1995. Los investigadores adscritos…
Fecha:	2008-07-09
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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11.

Las comunidades tecnocientíficas y su relación con la CPCT
Ferrer, Argelia

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	La educación científica, tanto formal como no formal, busca motivar y crear actitudes positivas frente a la actividad de las ciencias. Los grupos que reciben este tipo de formación serán ciudadanos más sensibilizados sobre la importancia social de la actividad…
Fecha:	2008-09-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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12.

La comunicación pública de la ciencia y la tecnología en la “sociedad del conocimiento”. Las universidades argentinas y la divulgación de su producción científica a través de internet
Cazaux, Diana

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	La CPCT tiene como objeto contribuir a reducir las barreras entre la ciencia y el público. El esfuerzo que realiza la sociedad dotando al sistema de Ciencia y Tecnología de recursos materiales y humanos reclama en contrapartida una información cada…
Fecha:	2008-09-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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13.

Marcos de acción para la popularización y visibilidad de la ciencia y tecnología
Cordova, Pia

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	El Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (MppCT) viene desarrollando desde el 2002, una serie de acciones para propiciar la visibilidad y apropiación social de la ciencia y la tecnología. En el camino, en el marco de los…
Fecha:	2008-09-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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14.

Estética

Formato:
Enlaces:	CONTENIDO Editorial. Navia, Mauricio y Alzuru, Pedro La verdad en cuanto modo de acontecer el ser en la obra de arte. Xolocotzi Yáñez, Ángel y Ludwigs, Albert Lo digital es…
Fecha:	2008-03-24
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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15.

Conocimiento, expertos y sociedad
Freites, Yajaira

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	En el mundo contemporáneo los estados requieren de conocimientos para su desempeño y el papel de los sabios ahora, expertos se hace crucial en la toma de decisiones. En la actualidad las burocracias estatales contienen a mas expertos que en…
Fecha:	2008-09-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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16.

¿Qué es la ciencia?
Jaffé, Klaus

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	El entender nuestro entorno y a nosotros mismos, es y ha sido la actividad intelectual más importante de la humanidad desde que se definió como un ente discreto. Ha sido tarea de la filosofía el organizar y sistematizar este esfuerzo…
Fecha:	2008-09-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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17.

Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español
Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	Usualmente los estudios cuantitativos establecen distancia con los cualitativos, obedeciendo al criterio de que la cantidad se opone o, al menos, se diferencia del dato cualitativo; sin embargo, la historia de la historiografía, como rama del conocimiento en construcción, ha…
Fecha:	2008-10-25
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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18.

Hombres corrientes e historia social: ¿una nueva ortodoxia?, Common man and social history: a new orthodoxy?
Hernández Núñez, Yepsaly

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	Los movimientos historiográficos de la segunda mitad del siglo XX han tenido como característica fundamental la inclusión de actores históricos "no tradicionales", entendiendo por tales, aquellos sujetos que no ocuparon espacios de poder en las esferas política y económica. Una…
Fecha:	2008-10-25
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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19.

Evento: 2º Seminario Ciudad Sostenible: Ciudad sostenible según el programa 21 - DIFERIDO PARA EL 2009

Formato:
Enlaces:	Este evento forma parte del Plan Socio Ambiental 2007-2009 ideado por miembros de la Comisión Universitaria de Asuntos Ambientales de la ULA, promovido inicialmente en conjunto con Fundacite y la Academia de Mérida, en el marco del Decenio de las…
Fecha:	2008-11-07
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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20.

Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social

Formato:
Enlaces:	Índice/Index Editorial Economía/Economy Ambiente, equidad y desarrollo. ¿Utopia o realidad?. Environment, equity and development. ¿Utopia or reality?. Pérez Nácar, Efrén >Educación/Education
Fecha:	2008-07-07
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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21.

Educere, La Revista Venezolana de Educación

Formato:
Enlaces:	Veinte años es Nada, Reza el Tango, quizás por la Fragilidad de la Vida Donoso, Roberto Mapas Conceptuales y la Estructuración del Saber. Una…
Fecha:	2008-05-20
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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22.

Educere, La Revista Venezolana de Educación

Formato:
Enlaces:	Educere: Palabras para Tiempos de Crisis Rojas Ajmad, Diego La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras Serrano de Moreno, Stella
Fecha:	2008-05-20
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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23.

Fermentum, Academia, Salud y Sociedad

Formato:
Enlaces:	, Editorial, Aguilera, Oscar, Presentación:, Academia, salud y ciudad, Aguilera, Oscar, El pensamiento académico venezolano, opción revolucionaria: Un ensayo bibliográfico, The Venezuelan academic thought a revolutionary option: A bibliographical essay, Jiménez, Elsi, El perfil de la élite política vs. el…
Fecha:	2008-04-17
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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24.

Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge
Gabatel Ciol, Aureliano

Formato:	Texto
Enlaces:	El espacio Arquitectónico escolar evidencia la calidad socio comunicativa y transformadora de un grupo humano. Los centros educativos son espacios sociales, una de cuyas finalidades prioritarias es preparar a los estudiantes para que aprendan a conducirse y comprender las relaciones…
Fecha:	2009-11-11
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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25.

Una nueva generación de lectores: experiencia interactiva de divulgación científica en la sección de ciencia de www.el-nacional.com
Pérez, Patricia - Prado, Yakary

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	El-nacional.com, primer portal de información noticiosa de un medio de comunicación venezolano, se convirtió también en abril de 2003 en el primer site que destinó un espacio única y exclusivamente a la popularización de las informaciones sobre ciencia, nacionales e…
Fecha:	2008-09-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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26.

Fermentum, Unas Miradas de las Ciencias Sociales.

Formato:
Enlaces:	, Editorial:, Continuan los cambios., Aguilera, Oscar, Presentación, Las, miradas de las ciencias humanas., Reflections upon the social sciences., Silva, Alejandrina, Damnificados,, desplazados y colonos., Disaster victims displaced and re-settled., Morales, Nelson, Interpretación, antropológica del mal en la sociedad wayuu.,…
Fecha:	2008-04-08
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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27.

Revista Humania del Sur, Revista de Estudios Latinoamericanos, Africanos y Asiáticos

Formato:
Enlaces:	, Editorial., Debate: Cambio climático ¿colapso global?, El cambio climático y sus posibles efectos sobre Venezuela., Climate change and its possible effects over Venezuela., Gabaldón, Arnoldo José, Comprendiendo el cambio climático: del conservacionismo a la concienciación ambiental., Understanding climate change:…
Fecha:	2008-09-17
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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28.

Estrategias discursivas e interaccionales de divulgación de la ciencia en un "café científico"
Dragona, Aliki - Morales, Oscar Alberto - Aliagas, Cristina

Formato:
Enlaces:	Estrategias discursivas e interaccionales de divulgación de la ciencia en un "café científico". (Dragona, Aliki; Morales, Oscar Alberto y Aliagas, Cristina) Resumen El Café Científico es una modalidad contemporánea de divulgación de la ciencia que tiene…
Fecha:	2008-01-29
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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29.

Interpretaciones de la atenuación en artículos de revisión de odontología
Morales, Oscar Alberto - Cassany, Daniel

Formato:
Enlaces:	Interpretaciones de la atenuación en artículos de revisión de Odontología. (Morales, Oscar Alberto y Cassany, Daniel) Resumen Este trabajo analiza cómo interpretan la atenuación 25 estudiantes universitarios venezolanos de Odontología, de nuevo ingreso, al responder…
Fecha:	2008-09-11
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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30.

Educere, La Revista Venezolana de Educación

Formato:
Enlaces:	El movimiento de córdoba: la mirada, el tiempo y la distanciaThe Córdoba movement: the look, the time and the distance. Zambrano Leal, Armando Del movimiento…
Fecha:	2008-09-09
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

31.

Fermentum, Educación, salud y otras variadas perspectivas.

Formato:
Enlaces:	, Editorial., ¿Cómo se construye el país que queremos?., Aguilera, Oscar, Presentación., Educación, salud y otras variadas perspectivas., Aguilera, Oscar, La lógica de la academia y las contradicciones con la lógica del poder: El caso venezolano y la revolución bolivariana.,…
Fecha:	2008-04-17
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

32.

Acción Pedagógica

Formato:
Enlaces:	SUMARIO Editorial.La formación del profesorado de inglés en la sociedad globalizada: compromiso, propuestas e implicaciones. Chacón, Carmen Teresa DOSSIER: Enseñanza del Inglés. La enseñanza y la evaluación de la lengua: formas de establecer conexiones…
Fecha:	2008-05-21
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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33.

Acción Pedagógica

Formato:
Enlaces:	SUMARIO Editorial. Formación basada en competencias. DOSSIER: Formación por competencias: un nuevo reto pedagógico El largo camino de las competencias. Diseño de perfiles y programas. A long trip towards competences: profile design and programs.
Fecha:	2008-09-03
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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34.

Evento: V Jornadas venezolanas de sismología histórica y VI Simposio venezolano de historia de las geociencias

Formato:
Enlaces:	Presentación de los resúmenes: El Comité Organizador solicita a todos aquellos interesados en exponer los resultados de sus investigaciones, a seguir las pautas que a continuación se indican: 1. 1. Los resúmenes deberán tener una extensión mínima de…
Fecha:	2008-11-06
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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35.

La evolución de la cultura y comunidad académica en Venezuela durante la primera década de gobierno de la revolución bolivariana socialista (1998-2008)
Albornoz, Orlando - Jiménez, Elsi

Formato:	Texto
Enlaces:	En este artículo ofrecemos algunas ideas sobre la actividad científica, en Venezuela. En la evolución de la cultura y comunidad académica en Venezuela durante la primera década de gobierno de la revolución bolivariana socialista (1998-2008) nos hemos propuesto llenar lo…
Fecha:	2009-04-28
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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36.

Uso, manejo y conservación del agua. Un problema de todos, Use, management and water conservation. An issue for everybody
Umbría Núñez, Igle C. - Trezza Peña, Ricardo - Jégat N., Hervé J.

Formato:	Texto
Enlaces:	El presente artículo pretende mostrar a grandes rasgos la problemática a nivel social del uso racional y sustentable del agua, en el entendido que la cantidad de agua dulce en la tierra es relativamente pequeña y se halla distribuida de…
Fecha:	2009-11-11
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela