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1.
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Uso tradicional de vertebrados silvestres en la Sierra Nanchititla, México, Traditional use of wild vertebrates in Sierra Nanchititla, Mexico Monroy Vilchis, Octavio - Cabrera García, Leonardo - Suárez, Pedro - Zarco González, Martha Mariela - Rodríguez Soto, Clarita - Urios Moliner, Vicente
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2.
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Software educativo para la orientación-aprendizaje de la geografía, Educational software for the orientation-learning of universal geography Carballo, Kimara
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3.
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Aprendizaje estratégico: algunas sugerencias para su evaluación, Strategic learning: some suggestions for its assessment Flores, Carmen Alida - Contreras, Waldo
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4.
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El discurso de las políticas públicas en torno a la producción de ciencia y tecnología en Venezuela: ¿eje movilizador de representaciones en educación superior?, Public policies approach to the production of science and technology in Venezuela: motivating factor of representations in higher education? Grau, Jolly Maritza
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5.
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Planificación estratégica de los recursos humanos: inherencia en la calidad de la educación, Strategic planning of human resources: inherency in the quality of education Sáez Briceño, Mariela - Pérez Nácar, Efrén
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6.
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Analysis of experimental transport traffic in a satellite network, Análisis del tráfico transporte en una red satelital Gamboa, Samantha - Acosta, Alejandro - Arcia Moret, Andrés Emilio
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7.
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Teoremas de limitación e imaginación abierta en la ciencia contemporánea Pérez Herranz, Fernando Miguel
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8.
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Red social de colaboración de las universidades españolas con investigación en Ingeniería Química, Scientific collaboration social network in the field of chemical engineering in spanish universities Escalona Fernández, María Isabel - Pulgarín Guerrero, Antonio - Lagar Barbosa, María Pilar
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9.
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Modelos básicos de las teorías de los precios, Klimovsky, Edith; UAM - A
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10.
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On the incongruence of theory and practice in behavior research: What can and should be done about it, En la incongruencia de la teoría y la práctica en la investigación del comportamiento: ¿Qué se puede y debe hacer al respecto? HARZEM, PETER
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