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1.
Percepção da equipe de enfermagem acerca da prescrição de enfermagem - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i3.9336, Perception of nursing team concerning of nurse prescription - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i3.9336, Percepción del equipo de enfermería acerca de la prescripción de enfermería - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i3.9336
Pimpão, Fernanda Demutti; FURG - Lunardi Filho, Wilson Danilo; FURG - Vaghetti, Helena Heidtmann; FURG - Lunardi, Valéria Lerch; FURG
Formato: , Pesquisa qualitativa, ,
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Fecha: 2011-02-22
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde

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2.
Grupo educação-apoio: visualizando o autocuidado com os pés de pessoas com diabetes mellitus, Education support group and the foot self-care for people with mellitus diabetes,
Coelho, Maria Seloi; UFSC - Silva, Denise Maria Guerreiro Vieira; UFSC
Formato: , , ,
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Fecha: 2008-09-22
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde

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3.
Práticas e saberes do cuidado de enfermagem à criança hospitalizada, Knowledge and practice on the nursing care for hospitalized child, Prácticas y conocimientos del cuidado de enfermería al niño hospitalizado
Dias, Silvana Maria Zarth; UFRGS - Motta, Maria da Graça Corso; UFRGS
Formato: , , ,
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Fecha: 2008-10-22
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde

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4.
Dor no recém-nascido: percepções da equipe de enfermagem, Newborn pain: perceptions of a nursing team, Dolor en el recién nacido: percepciones del equipo de enfermería
Pulter, Márcia Elaine; UnC - Madureira, Valéria Silvana Faganello; UnC
Formato: , , ,
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Fecha: 2008-10-22
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde

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5.
Avaliação familiar: do Modelo Calgary de avaliação da família aos focos da prática de enfermagem - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i3.12559, Family assessment: from Calgary family assessment model to the focus of nursing practice - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i3.12559, Evaluación de la familia: del Modelo de Calgary de evaluación de la familia a los focos de la práctica de enfermería - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i3.12559
Figueiredo, Maria Henriqueta de Jesus Silva; ESENF - Martins, Maria Manuela Ferreira da Silva; ESENF
Formato: , , ,
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Fecha: 2011-02-22
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde

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6.
Creche comunitária: um cenário para a detecção da obesidade intanfil, Public children daycare center: a scenario to detect childhood obesity, Guardería comunitaria: un escenario para la detección de la obesidad infantil
Araújo, Márcio Flávio Moura; UFC - Lemos, Ana Cláudia Silva; UFC - Chaves, Emilia Soares; UFC
Formato: , , ,
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Fecha: 2008-09-22
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde

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7.
Redes sociais, complexidade, vida e saúde, Social network, complexity, life and health, Redes sociales, complejidad, vida y salud
Meirelles, Betina Hörner Schlindwein; UFSC - Erdmann, Alacoque Lorenzini; UFSC
Formato: , , ,
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Fecha: 2008-09-22
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde

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8.
A utilização do método altadir de planejamento popular em atividades de estágio curricular, The use of altadir method of popular planning in activities of nursing student training: report of experience, La utilización del método altadir de planificación popular: relatando actividades de la práctica curricular
Skalinski, Lacita Menezes; UEM - Scochi, Maria José; UEM - Mathias, Thaís Aidar Freitas; UEM
Formato: , , , ,
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Fecha: 2008-09-22
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde

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9.
Riscos ocupacionais do trabalho em enfermagem: uma análise contextual, Occupational risks in nursing work: a contextual analysis, Riesgos ocupacionales del trabajo en enfermería: un análisis contextual
Cavalcante, Cleonice Andréa Alves; UFRN - Enders, Bertha Cruz; UFRN - Menezes, Rejane Maria Paiva; UFRN - Medeiros, Soraya Maria; UFRN
Formato: , , ,
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Fecha: 2008-09-22
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde

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10.
Proposta para a implementação da sistematização da assistência de enfermagem em unidade de terapia semi-intensiva, Proposal for the nursing process implementation in the semi-intensive care unit, Propuesta para la implementación de la sistematización de la asistencia de enfermería en unidad de terapia semintensiva
Sperandio, Dircelene Jussara; USP - Évora, Yolanda Dora Martinez; USP
Formato: , , , ,
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Fecha: 2008-10-22
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde