La evaluación de los aprendizajes, como actividad prominente de los procesos formativos por su decisiva acción pedagógica, obliga constantemente a reflexionar y debatir sobre su práctica. Esto conduce a inquietantes cuestionamientos: ¿cómo se debe evaluar?, ¿son apropiadas las técnicas e…

Las competencias representan el despliegue de una forma de razón que anula el "yo pienso" y "cómo yo explico" que debe darse en el diálogo de saberes como expresión intersubjetiva. En este contexto, el proceso tradicional de evaluación está vinculado…

The topic of oral mistake correction has been chosen with the aim of improving our correcting techniques as teachers and at the same time to benefit our students and potential readers as well. This project has required consulting a wide…

In this study I use critical discourse analysis to explore how one special education teacher who is informed by a sociocultural perspective of disability deconstructs disability in the way that she talks about her practice as a special educator and…

Hasta la fecha, el conocimiento tecnológico ha estado diluido en los conocimientos generales que brinda la escuela, y lo fundamental se adquiere informalmente en las actividades de la vida cotidiana. La Educación en Tecnología es un saber que permite la…

Background: Duchenne muscular dystrophy (DMD) is the most common hereditary neuromuscular disease. No curative treatment for DMD is known. Prednisone therapy is the first medical treatment that alters the course of DMD. Several studies about the doses and administrations of…

Desde hace algún tiempo creemos, en el seno de la docencia infantil, haber superado las incógnitas respecto a la iniciación de la lectura. Las investigaciones psicogenéticas nos han referido con detalle el papel que protagonizan los niños y niñas en…

How do we know whether we're teaching what we should be teaching and teaching it the way it should be taught?  The second half of this questions is something that all of ask ourselves on a regular basis as we…

How do we know whether we’re teaching what we should be teaching and teaching it the way it should be taught? The second half of this question is something that all of ask ourselves on a regular basis as we…

Dear Members:   First, Iʼd like to say what a pleasure it is to be serving at the new Editor of the Engineering Design Graphics Journal. It was the first professional journal that I subscribed to when I came to…