21.
|
Prime éducation et principes behavioristes: Watson et l'art de modeler les enfants, Prime éducation et principes behavioristes: Watson et l'art de modeler les enfants Paicheler, Genevieve; UNAM
|
22.
|
La práctica de la investigación científica y la noción del juego del lenguaje, La práctica de la investigación científica y la noción del juego del lenguaje Ribes, Emilio; Universidad de Guadalajara
|
23.
|
ON THE RELATIONSHIP BETWEEN ADAPTIVE REACTIONS AND CHRONIC MYOFASCIAL PAIN: THE POLYVAGAL PERSPECTIVE, SOBRE LA RELACIÓN ENTRE REACCIONES ADAPTATIVAS Y DOLOR CRÓNICO MIOFASCIAL: LA PERSPECTIVA POLIVAGAL Ruvalcaba, Gerardo; UNAM, Facultad de Psicologia y Universidad del Valle de Mexico, Qro. - Domínguez, Benjamín; UNAM, Facultad de Psicología
|
24.
|
Journal of Systems Integration
|
25.
|
Évaluation de l’effet du neurofeedback sur les capacités d’inhibition d’enfants ayant un Trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité Perreau-Linck, Elisabeth
|
26.
|
Conocimientos tradicionales Maldonado Ochoa, José Eduardo
|
27.
|
Determinación de los costos de energía no suministrada en el sector comercial para el área de concesión de la Empresa Eléctrica Regional Centro Sur. CA. Calle García, Víctor Emilio - Guallpa Cañar, Jaime Oswaldo
|
28.
|
Disciplinary knowledge and gesturing in communicative events: a comparative study between lessons using interactive whiteboards and traditional whiteboards in Mexican schools Fernández-Cárdenas, Juan Manuel - Silveyra-De La Garza, Marcela Lucía
|
29.
|
The Gender Politics of Knowledge in New Spain Echenberg, Margo
|
30.
|
The Gender Politics of Knowledge in New Spain Echenberg, Margo
|