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11.
Implementación de Recursos Educativos Abiertos (REA) a través del portal TEMOA (Knowledge Hub) del Tecnológico de Monterrey, México
 Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2013-04-25
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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12.
Biomarqueting, subjetividad y conocimiento académico. Nuevas formas de gobierno en la producción de conocimiento en la universidad pública española, Academic knowledge, subjectivity and biomarketing. New forms of governance in the production of knowledge at Spanish public universities
 Reyes-Lara, Daniel; Departamento de Psicología Social / Universidad Autónoma de Barcelona
Formato: Non-refereed Article, análsis del discurso,
Enlaces:
Fecha: 2013-03-06
Recurso: Athenea digital: revista de pensamiento e investigación social

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13.
Nivel de conocimiento de la nueva ley de bosque nativo y fomento forestal: el caso de los pequeños propietarios forestales de la cordillera de Nahuelbuta (Chile), Level of knowledge of the new law of native forest and forestry development: the case of small forest owners in the coastal range of Nahuelbuta (Chile)
 Monrroy-Concha, Sergio - Pincheira-Ulbrich, Jimmy
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-07-10
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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14.
Correspondencia entre los conocimientos certifi cados y los conocimientos experienciales, Correspondence between the certifi ed knowledge and the experiential knowledge
 Castellanos V., Geovanny G.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-10-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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15.
Conocimiento de geometría especializado para la enseñanza en educación primaria, Specialized Geometry Knowledge for teaching in primary education
 Clemente, Francisco - Llinares Ciscar, Salvador
Formato: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Enlaces:
Fecha: 2013-08-28
Recurso: RUA Docencia

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16.
Estudio del conocimiento declarativo en función de la experiencia y de la edad en jugadores jóvenes de voleibol. (Study of declared knowledge according to experience and age in young volleyball players).
 Moreno Domínguez, Alberto - Moreno Arroyo, María Perla - Iglesias Gallego, Damián - García González, Luis - del Villar Álvarez, Fernando
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2013-03-08
Recurso: CCD: Cultura, ciencia, deporte

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17.
Conceptual Framework for the Study of Evaluation Practices in Educational Institutions: From the Theory of OSA (Onto-Semiotic Approach to Mathematical Knowledge and Instruction), Marco conceptual para el estudio de las prácticas de evaluación en una institución educativa: desde la teoría del EOS
 Aparicio Pereda, Ana Sofía; Universidad de Sao Paulo - Bazán Guzmán, Jorge Luis; Pontificia Universidad Católica del Perú - Abdounur, Oscar Joao
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2013-09-03
Recurso: En blanco y negor: revista sobre docencia universitaria

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18.
Implementación y Desarrollo del Portal Académico de Recursos Educativos Abiertos (REAs): Knowledge Hub para Educación Básica (KHub-K12)
 Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge - Ramírez Montoya, María Soledad
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2013-04-25
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

Recurso libre 
19.
La Iniciativa Knowledge Hub - Un Aporte del Tecnológico de Monterrey al Mundo
 Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge - Escamilla de los Santos, José Guadalupe
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2013-04-25
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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20.
Experiencias de la aplicación de la metodología Tpack usando recursos de la web 2.0 en un colegio técnico secundario
 Lescano, Mariela Yolina
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-07-30
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata