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1.
El aprendizaje significativo en la enseñanza superior: una experiencia con documentales, Meaningful learning in higher education: an experience using documentaries, L’Apprentissage significatif dans l’enseignement supérieur : une expérience avec des documentaires
Picazo Muntaner, Antoni
Formato: Texto
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Fecha: 2012-01-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Motivación y neurociencia: algunas implicaciones educativas, Motivation and neuroscience: some educational implications, Motivation et neuroscience: implications educatives
Elvira Valdés, María Antonieta
Formato: Texto
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Fecha: 2012-01-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Pteridoflora (Polypodiophyta) de una parcela en el bosque ribereño "El Tambor" del municipio morán, estado Lara, Venezuela, Pteridoflora (Polypodiophyta) a riparian forest plot in "El Tambor" Moran municipality, Lara state, Venezuela
Mondragón, Alcides - García, José Alejandro
Formato: Texto
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Fecha: 2012-01-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Percepciones de los docentes universitarios sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación, University teacher's perceptions on Information Technology and Communication, Professeurs d'université perceptions sur les Technologies de l'Information et de la Communication
Jaimes, Jorge - Vivas García, Mireya
Formato: Texto
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Fecha: 2012-01-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Efecto del polimorfismo genético de las proteínas lácteas sobre la producción y composición de la leche en ganado criollo limonero, Effect of polymorphic milk protein genes on milk yield and composition traits in limonero creole cattle
Rojas, Inioska - Aranguren Méndez, José Atilio - Portillo, María - Rincón, Xomaira - Martínez, Gonzalo - Contreras, Gloria
Formato: Texto
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Fecha: 2012-01-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Estrategias metodológicas para el diagnóstico de los recursos turísticos. Caso de estudio: Neuquén-Argentina, Methodological strategies for the diagnosis of tourist resources. Case study: Neuquén-Argentina
Huamantinco Cisneros, María Andrea - Del Pozo, Olga M.
Formato: Texto
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Fecha: 2012-01-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
La evaluación como hermenéutica colectiva en el diálogo de saberes, Evaluation as collective hermeneutics in the knowledge dialog
Pérez Luna, Enrique
Formato: Texto
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Fecha: 2009-01-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Henristic algorithms formal approach based on compact knowledge-based model
Dyduch, Ewa Dudek
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Fecha: 2006-03-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
El conocimiento como bien común, Knowledge as a commons
Fagiolo, Mario
Formato: Texto
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Fecha: 2013-01-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Proyecto escuelas alternativas de la dirección del poder popular para la educación, cultura y deporte gobernación del estado Mérida, Alternative schools project at Mérida state department of people’s power for education, culture and sports, Projeto escolas alternativas da direção do poder popular para a educação, cultura e desporte. Governação do Estado Mérida
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Formato: Texto
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Fecha: 2011-01-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela