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1.
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A return to the Qur’ānic paradigm of development and integrated knowledge: The Ulū al-Albāb model Hassan, Mohd. Kamal
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2.
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Una semblanza de la obra de Norbert Elias, Una semblanza de la obra de Norbert Elias Dudet Lions, Claudette
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3.
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Bioética: contexto histórico, desafios e responsabilidade N. Heck, José
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4.
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La Significación del Símbolo: Una Aproximación Entorno a Piaget, La Significación del Símbolo: Una Aproximación Entorno a Piaget Pérez Martínez, José Antonio
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5.
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El aprendizaje organizacional en República Dominicana y Brasil, The organizational learning in Dominican Republic and Brazil Manuel Alfonso Garzón Castrillón; Universidad del Norte - André Luís Fischer; University of São Paulo
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6.
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Multiple Vascular Variations in a Single Cadaver: A Case Report S. Bindhu*, Aarathi Venunadhan, Zameera Banu, S. Danesh
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7.
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O lugar da prática pedagógica e dos saberes docentes na formação de professores - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9486, The place of pedagogic practice and teacher knowledge in teacher training - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9486 Pinto, Maria das Graças Gonçalves
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8.
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La docencia de la antropología física en la Escuela Nacional de Antropología e Historia frente a la sociedad del conocimiento y las políticas educativas, Peña Saint-Martin, Florencia
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9.
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Estudio comparativo del impacto de una estrategia educativa sobre el nivel de conocimientos y la calidad de vida en pacientes con diabetes mellitus tipo 2, Estudio comparativo del impacto de una estrategia educativa sobre el nivel de conocimientos y la calidad de vida en pacientes con diabetes mellitus tipo 2 Vargas Ibáñez, Antonio; Instituto de Seguridad y Servicios Sociales para los Trabajadores del Estado - González Pedraza Avilés, Alberto; UNAM - Aguilar Palafox, María Isabel; Instituto Mexicano del Seguro Social - Moreno Castillo, Yolanda del Carmen; Instituto de Seguridad y Servicios Sociales para los Trabajadores del Estado
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10.
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Enhancing Innovation Through Biologically Inspired Design Weissburg, Marc - Craig Tovey, Craig Tovey - Yen, Jeannette
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