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1.
La gestión del conocimiento pedagógico en la Universidad Bolivariana de Venezuela, Táchira, Pedagogical knowledge management at the Bolivarian University of Venezuela, Táchira, La gestion des connaissances pédagogiques dans L’Université Bolivarienne du Venezuela, Táchira
Becerra Torres, Gladys Yolanda - Gallego Gil, Domingo
Formato: Texto
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Fecha: 2010-11-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Deconstrucción y equilibración: procesos de construcción del conocimiento, Deconstruction and equilibration: knowledge construction processes, La déconstruction et l’équilibration : processus de construction de la connaissance
Vergara Reyes, Claudio Ernesto
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
El juego ecológico. Una estrategia innovadora para evaluar el aprendizajes en la escuela básica
Sayago M., Verioska del A.
Formato: Texto
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Fecha: 2013-05-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
La paradoja global-local en la enseñanza de la geografía, Global – local paradox in the learning of geography
Villamizar, Gustavo
Formato: Texto
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Fecha: 2009-05-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
La educación ambiental y la integración escuela comunidad, Environmental education and integration school community
Ramírez Pérez, Germán Antonio
Formato: Texto
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Fecha: 2009-05-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Plan de acción de formación docente. Una experiencia desde los colectivos pedagógicos, Teacher training action plan: an experience from the pedagogical collective, Plan d’action de formation des enseignants: une expérience des collectifs pédagogiques
Escobar de Murzi, Mery Faviola - Mora, Rita
Formato: Texto
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Fecha: 2010-11-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Comunidades epistémicas en el proceso de integración regional sudamericano, Epistemic communities in south american regional integration process
Caballero, Sergio
Formato: Texto
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Fecha: 2010-11-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Estrategia didáctica para el desarrollo de habilidades en la enseñanza y aprendizaje de lo neocultural, Didactic strategy for the development of abilities in teaching and learning of the geocultural
Vera Prieto, José - Apitz de Parra, Alicia
Formato: Texto
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Fecha: 2009-05-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
El fin de la educación como metarrelato. (¿Discutir la pedagogía como ciencia es hoy un falso problema?), The end of education as a meta-report. (Is it false problem nowday the discussion of pedagogy as a science?)
Ugas Fermín, Gabriel
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Fecha: 2006-05-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Acción Pedagógica
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Fecha: 2008-05-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela