| No aplica | (18) |
| Adquisición de segunadas lenguas, enfoques sico-lingüísticos, enfoque socio-cultural. | (1) |
| Aprendizaje basado en la solución de problemas, currículo como indagación, aprendizaje de una lengua, discriminación de la mujer. | (1) |
| Aprendizaje de segunda lengua, bilingüismo, inmigrantes, ESL, literacidad, salud | (1) |
| Assessment Practices, Listening Practices, Evaluation, Self Assessment Practices | (1) |
| Más... |
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An ecological perspective on minority and majority language and literacy communities in the Americas, Una perspectiva ecológica de la primera y segunda lengua en las comunidades letradas de las Américas Reyes, Iliana; University of Arizona
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Peer editing: a strategic source in EFL students’ writing process, Corrección entre pares: una herramienta estratégica en el proceso de escritura de los estudiantes de inglés como lengua extranjera Díaz Galvis, Nubia Mercedes; Externado Nacional Camilo Torres
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Grammatical sensitivity: a correlational-explanatory study on brain dominance and Efl training to improve gains, Grammatical sensitivity: a correlational-explanatory study on brain dominance and Efl training to improve gains Piraud, Muriel Oyarce; Universidad Católica del Maule
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Bilingualism of Colombian Deaf Children in the Teaching-Learning of Mathematics in the First Year of Elementary School, El Bilingüismo de los Niños Sordos de Colombia en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en el primer año de escuela primaria León Corredor, Olga Lucía; Universidad Distrital Francisco José de Caldas - Calderón, Dora Inés; Universidad Distrital Francisco José de Caldas
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Short story student-writers: active roles in writing through the use of e-portfolio dossier, Estudiantes creadores de historias: su papel como escritores a través del portafolio electrónico Cuesta, Liliana; Universidad de La Sabana - Rincón, Stella; Secretaría de Educación de Bogotá
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Using Video Game-Based Instruction in an EFL Program: Understanding the Power of Video Games in Education, El Uso de Video Juegos en el Aprendizaje de una Lengua Extranjera: El poder de Los Video Juegos en la Educación Galvis Guerrero, Héctor Alejandro; Universidad Libre; Universidad Pedagógica Nacional
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‘I said it!’ ‘I’m first!’: Gender and language-learner identities, ‘I said it!’ ‘I’m first!’: Gender and language-learner identities Peña, Harold Andrés; Universidad Distrital Francisco José de Caldas
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A Guided Reading of Images: A Strategy to Develop Critical Thinking and Communicative Skills, Lectura guiada de imágenes: una estrategia para desarrollar pensamiento crítico y habilidades comunicativas Sarmiento Sierra, Marisol; Colegio Morisco
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La Perspectiva Discursiva y la Comprensión de Lectura en Lengua Extranjera, Reading comprehension in the foreign language from a discourse perspective Vanegas Torres, Norma Sofía; Universidad Distrital Francisco José de Caldas
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An exploratory study of punctuation in bilingual children's texts Clavijo Olarte, Amparo; Universidad Distrital Francisco José de Caldas - Freeman, Ann; Hong Kong International School - García Obregon, Andrea; Hofstra University
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