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Loneliness as a process of education and self ownership - doi: 10.4025/actascieduc.v35i1.17282, Solidão como processo de educação e de apropriação de si - doi: 10.4025/actascieduc.v35i1.17282 Seibt, Cezar Luís; UFPA
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New school, education and democracy: the project Francisco Campos school in Minas - doi: 10.4025/actascieduc.v34i2.17421, Escola nova, educação e democracia: o projeto Francisco Campos para a escola em Minas Gerais - doi: 10.4025/actascieduc.v34i2.17421 Carvalho, Carlos Henrique; Universidade Federal de Uberlândia
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The articulated action plan (par) in municipalities in Mato Grosso do Sul State and its implications for the democratic management of basic education - doi: 10.4025/actascieduc.v34i2.17546, O plano de ações articuladas em municípios sul-mato-grossenses e suas implicações para a gestão democrática da educação básica - doi: 10.4025/actascieduc.v34i2.17546 Oliveira, Regina Tereza Cestari de; Universidade Católica Dom Bosco
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The influence of cartoons on attitudes to science and to being a scientist - doi: 10.4025/actascilangcult.v35i2.17551, A influência dos desenhos animados nas atitudes frente à ciência e a ser cientista - doi: 10.4025/actascilangcult.v35i2.17551 Monteiro, Paula Cavalcante; Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Santin-Filho, Ourides; Universidade Estadual de Maringá
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Simultaneous mathematics or different uses of mathematics? Reflections from the philosophy of Wittgenstein - doi: 10.4025/actascieduc.v35i1.17806, Matemáticas ou diferentes usos da matemática? Reflexões a partir da filosofia de Wittgenstein - doi: 10.4025/actascieduc.v35i1.17806 Silva, Paulo Vilhena da; Universidade Federal do Pará - Silveira, Marisa Rosâni Abreu da; Universidade Federal do Pará
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'Our progress goes throught our healthy and instructed children!’: representations on childhood, education and society in guarapuava (1930-1960) - doi: 10.4025/actascieduc.v35i1.18220, 'O nosso progresso caminha pelos pés das nossas crianças sadias e instruídas!’: representações sobre infância, educação e sociedade em Guarapuava (1930-1960) - doi: 10.4025/actascieduc.v35i1.18220 Herold Junior, Carlos; Universidade Estadual do Centro Oeste - Machado, Edaniele Cristine Batista; Universidade Estadual do Centro Oeste
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The invention of identity of Mato Grosso do Sul State in a theater of a technical school - doi: 10.4025/actascieduc.v35i2.19067, Invenção da identidade Sul-Mato-Grossense no teatro de uma escola técnica - doi: 10.4025/actascieduc.v35i2.19067 Ziliani, Rosemeire de Lourdes Monteiro; Universidade Federal da Grande Dourados
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Teaching in higher education: tensions and possibilities of professional management - doi: 10.4025/actascieduc.v35i2.20074, Docência na educação superior: tensões e possibilidades de gestão da profissionalização - doi: 10.4025/actascieduc.v35i2.20074 Fávero, Altair Alberto; Universidade de Passo Fundo (UPF) - Tauchen, Gionara; Universidade Federal de Rio Grande
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Revisiting the history of teaching sociology in basic education - doi: 10.4025/actascieduc.v35i2.20222, Revisitando a história do ensino de Sociologia na Educação Básica - doi: 10.4025/actascieduc.v35i2.20222 Oliveira, Amurabi; Universidade Federal de Alagoas
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João Ribeiro’s compendium History of Brazil: an analysis from the perspective of didactic organization - 10.4025/actascieduc.v35i2.20340, O compêndio História do Brasil – curso superior de João Ribeiro: análise sob a perspectiva - 10.4025/actascieduc.v35i2.20340 Centeno, Carla Villamaina; Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
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