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11.
Teoría de respuesta a los ítemes versus teoría clásica de los tests: análisis empírico comparativo
 Montero Rojas, Eiliana
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-07-24
Recurso: Revista Educación

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12.
Relación empírica entre la Terapia Racional Emotivo-Conductual (TREC) de Ellis y la Terapia Cognitiva (TC) de Beck en una muestra costarricense,
Cabezas Pizarro, Hannia; Catedrática de la Escuela de Orientación y Educación Especial de la Universidad de Costa Rica San José, Costa Rica. - Lega, Leonor I.; Catedrática de Psicología en el Department of Psychology, Saint Peter’s College, Jersey City Campus, USA.
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-10-05
Recurso: Revista Educación

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13.
La disciplina entre las disposiciones legales y los actores escolares, Discipline Between The Legal Requirements and Educational stakeholders
 Palacios Mena, Nancy; Catedrática, Universidad del Tolima Valle de Cauca, Colombia - Darío Herrera, José; Pontificia Universidad Javeriana Bogotá, Colombia
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2013-06-30
Recurso: Revista Educación

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14.
El niño entre cuatro y cinco años: características de su desarrollo socioemocional, psicomotriz y cognitivo linguístico, Child between four and five years: features developing your emotional, psychomotor and cognitive-linguistic
 Cerdas Núñez, Jeanneth; Ministerio Educación Pública, Costa Rica - Polanco Hernández, Ana; Universidad de Costa Rica, Costa Rica - Rojas Nunez, Patricia; Ministerio de Educación Pública, Costa Rica
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-11-18
Recurso: Revista Educación

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15.
Análisis de la cultura lectora en alumnos universitarios
 Nancy Nava Gómez, Guadalupe - García í?vila, Celene
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2009-07-31
Recurso: Revista Educación

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16.
, El profesorado universitario desde una perspectiva de género
 Hernández Martín, Azucena; Profesora de la Universidad de Salamanca, España - García-Valcárce Muñoz-Repiso, Ana; Profesora de la Universidad de Salamanca, España - Sánchez Gómez, María Cruz; Profesora de la Universidad de Salamanca, España
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-10-05
Recurso: Revista Educación

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17.
Intervenciones para ayudar a construir la inteligencia emocional
 Carballo V., Soni
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2013-06-06
Recurso: Revista Educación

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18.
Análisis de factores asociados a la participación en actividades recreativas de la comunidad universitaria del Tecnológico de Costa Rica: una estrategia recreativa
 Vega Agüero, Jorge A.; Instituto Tecnológico de Costa Rica Cartago, Costa Rica
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-12-13
Recurso: Revista Educación

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19.
La plataforma de apoyo a la docencia como opción metodológica para el aprendizaje de competencias
 Salicetti Fonseca, Alejandro - Romero Cerezo, Cipriano
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2010-06-30
Recurso: Revista Educación

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20.
Single-teacher schools in Costa Rica: strenghts and limitations, Las escuelas unidocentes en Costa Rica: fortalezas y limitaciones
 Chaves Salas, Lupita; Escuela de Formación Docente, Universidad de Costa Rica, San José, Costa Rica - García Fallas, Jacqueline; Escuela de Filosofía Universidad de Costa Rica
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2013-06-30
Recurso: Revista Educación