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Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿Qué aplicar o cómo aplicar? Ribes Iñesta,Emilio
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Cáncer cervical: avances en la prevención y conocimiento de su etiología Bosch,F Xavier
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Discurso, construcción de conocimiento y enseñanza Díaz Barriga,Frida
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Construcción del conocimiento e identidad profesional Desatnik Miechimsky,Ofelia
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Palas Atenea: visiones y modelos culturales de la inteligencia y el conocimiento Benavides Medina,Pelayo
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Conocimiento objetivo y subjetivo sobre el VIH/SIDA como predictor del uso de condón en adolescentes Villaseñor-Sierra,Alberto - Caballero-Hoyos,Ramiro - Hidalgo-San Martín,Alfredo - Santos-Preciado,José Ignacio
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Accidentes de tránsito de vehículos de motor en la población joven: evaluación de una intervención educativa en Cuernavaca, Morelos Hidalgo-Solórzano,Elisa - Híjar,Martha - Mora-Flores,Gerardo - Treviño-Siller,Sandra - Inclán-Valadez,Cristina
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Conocimiento y política educativa en México: Condiciones políticas y organizativas FLORES-CRESPO,PEDRO
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La construcción del conocimiento por parte de estudiantes de educación superior: Un caso de futuros docentes Villegas,María Margarita - Gónzalez,Fredy E.
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La elaboración de la tesis de licenciatura como espacio para la formación y la construcción social del conocimiento Calvo López,Mónica A.
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Transferencia de conocimiento y tecnología: Mejores prácticas en las universidades emprendedoras españolas Guerrero,Maribel - Urbano,David
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Distancia entre el conocimiento mapuche y el conocimiento escolar en contexto mapuche Quintriqueo Millán,Segundo - Torres Cuevas,Héctor
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El carácter científico de la Psicología: Un estudio sobre las representaciones de sus estudiantes Covarrubias Papahiu,Patricia
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La sociología del conocimiento de Norbert Elias Guerra Manzo,Enrique
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El conocimiento y manejo de las matemáticas en estudiantes de educación media superior Cerón Ferrer,Enrique - Hernández,Uriel Adán
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Morelos, ¿hacia una Sociedad del Conocimiento? consideraciones a partir del desarrollo de la ciencia, la educación superior y las TIC Torres Velandia,Serafín Ángel - Aguilar Tamayo,Manuel Francisco - Girardo,Silvana - Villalobos Hernández,María Magdalena
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Conocimiento y formas de vida: Elementos para la construcción de espacios públicos en cuestiones científico-tecnológicas Gómez Martínez,Ma. Carmen
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Movilidad, conocimiento y cooperación: Las diásporas científicas como agentes de desarrollo Tejada,Gabriela
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Guillermo de Ockham y el desafío escéptico en los Quodlibeta Septem Gamboa,Deni
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Gestión del conocimiento versus gestión de la información Fernández Marcial,Viviana
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Aprendizaje basado en la unión de bloques de conocimiento (ABC) Mendiola-Santibañez,J. D. - Cortes -Salinas,L. - Hernández-Guzmán,VM. - Herrera-Ruiz,G. - González-Gutierrez,C. - Lara-Guevara,A.
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'Conocimiento especializado del contenido' de estudiantes para profesor y docentes noveles de matemáticas: El caso de los cuerpos geométricos Sgreccia,Natalia - Massa,Marta
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Universidad y currículo: nuevas perspectivas Monteiro de Aguiar Pereira,Elisabete
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Google, acceso abierto y tecnologías de información y comunicación (TIC) en la economía política contemporánea Roth Seneff,Andrew
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Adiciones al conocimiento de la diversidad de los hongos anamorfos del bosque mesófilo de montaña del estado de Veracruz III Arias,Rosa María - Heredia,Gabriela - Mena-Portales,Julio
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Retrospectiva de los repositorios de acceso abierto y tendencias en la socialización del conocimiento Adame Rodríguez,Silvia Irene - Lloréns Baez,Luis - Schorr Wiener,Michel
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La docencia como recreación y construcción del conocimiento Sentido pedagógico de la investigación en el aula MORÁN OVIEDO,PORFIRIO
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Tratado de Libre Comercio y educación superior: El caso de México, un antecedente para América Latina Aboites Aguilar,Hugo
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La educación superior en México desde la mirada de la revista Perfiles Educativos Osorio Madrid,Raúl
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La evaluación de los aprendizajes, desde la perspectiva estudiantil, en dos carreras en Ciencias de la educación en México y Francia Navarro,Gabriela Ibeth - Rueda Beltrán,Mario
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Las competencias en la educación científica. Tensiones desde el pragmatismo epistemológico Valladares,Liliana
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El dilema de la investigación universitaria Canales,Alejandro
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Nuevos contenidos del trabajo y formas de empleo profesional en el sector moderno de las economías desarrolladas Valle Flores,Ángeles
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Dimensión cívica y desarrollo formativo de los estudiantes universitarios en el contexto español Santos Rego,Miguel Ángel - Lorenzo Moledo,María del Mar
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Los rasgos de un "buen profesional", según la opinión de estudiantes universitarios en México Luna-Serrano,Edna - Vallle-Espinosa,María del Consuelo - Osuna-Lever,Cecilia
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Construcción del conocimiento y desarrollo académico en la universidad Garello,María Virginia - Rinaudo,María Cristina - Donólo,Danilo
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La lectura como proceso de comprensión y conocimiento científico Alfaro López,Héctor Guillermo
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Objetos subordinantes: la tecnología epistémica para producir centros y periferias Rodriguez Medina,Leandro
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Indicadores y asimetrías sobre la Sociedad Basada en el Conocimiento en América Latina Villavicencio,Daniel - Morales,Alberto - Amaro,Marcela
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Gestión del conocimiento para promover la productividad académica de los institutos tecnológicos en la sociedad del conocimiento Topete Barrera,Carlos - Bustos Farías,Eduardo - Bustillos Ramos,Elva Severiana
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Conocimiento de futuros profesores sobre la idea de juego equitativo Ortiz,Juan Jesús - Batanero,Carmen - Contreras,José Miguel
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Medicina genómica aplicada a la salud pública Burguete,Ana - H Bermúdez-Morales,Víctor - Madrid-Marina,Vicente
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Contribuciones de la genética y la proteómica al estudio de la enfermedad de Chagas López-Ordóñez,Teresa - Panzera,Francisco - Tun-Ku,Ezequiel - Ferrandis,Inés - Ramsey,Janine M
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Instituto Mesoamericano de Salud Pública: órgano de apoyo técnico y fortalecimiento del Sistema Mesoamericano de Salud Pública González-Block,Miguel A - Molina-Rodríguez,Juan Francisco - Becerril,Víctor - Vargas,Emily
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La teoría de las representaciones sociales: Su uso en la investigación educativa en México PIÑA OSORIO,JUAN MANUEL - CUEVAS CAJIGA,YAZMÍN
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Presencia de los clásicos en la producción discursiva de pedagogía en la Facultad de Filosofía y Letras-UNAM Rojas Moreno,Ileana
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La universidad entrando al siglo XXI: Por el laberinto de la complejidad Gandarilla Salgado,José Guadalupe
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¿Sabemos Historia en educación básica? Una mirada a los resultados de ENLACE 2010 Plá,Sebastián
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La universidad mexicana en el escenario global Muñoz García,Humberto
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Avances y retos en el conocimiento sobre los estudiantes mexicanos de educación superior en la primera década del siglo XXI Guzmán Gómez,Carlota
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