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Recurso libre

Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿Qué aplicar o cómo aplicar?
Ribes Iñesta,Emilio

Formato:	journal article
Enlaces:	Se examina el estado de la psicología como disciplina de conocimiento, y se reflexiona sobre la aplicación del conocimiento psicológico, con base en los siguientes aspectos: a) la naturaleza del conocimiento que se aplica, b) la traducibilidad del conocimiento analítico…
Fecha:	2009-06-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

Cáncer cervical: avances en la prevención y conocimiento de su etiología
Bosch,F Xavier

Formato:	journal article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2003-01-01
Recurso:	SCIELO

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Discurso, construcción de conocimiento y enseñanza
Díaz Barriga,Frida

Formato:	journal article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2010-01-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

Construcción del conocimiento e identidad profesional
Desatnik Miechimsky,Ofelia

Formato:	journal article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2011-01-01
Recurso:	SCIELO

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Palas Atenea: visiones y modelos culturales de la inteligencia y el conocimiento
Benavides Medina,Pelayo

Formato:	journal article
Enlaces:	El presente artículo analiza, desde la perspectiva psicológica y educacional, diferentes visiones acerca de la inteligencia y el conocimiento. Estas visiones son abordadas a través de la reinterpretación de la figura mítica de Atenea, diosa griega de la inteligencia y…
Fecha:	2012-01-01
Recurso:	SCIELO

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Conocimiento objetivo y subjetivo sobre el VIH/SIDA como predictor del uso de condón en adolescentes
Villaseñor-Sierra,Alberto - Caballero-Hoyos,Ramiro - Hidalgo-San Martín,Alfredo - Santos-Preciado,José Ignacio

Formato:	journal article
Enlaces:	OBJETIVO: Evaluar la asociación de conocimientos objetivo y subjetivo sobre VIH/SIDA con el uso del condón. MATERIAL Y MÉTODOS: Se analizó la base de datos de una encuesta aleatoria, anónima y autoaplicada en 1 410 adolescentes de cuatro estratos socioeconómicos…
Fecha:	2003-01-01
Recurso:	SCIELO

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La gestión del conocimiento
Farfán Buitrago, Dalsy Yolima - Garzón Castrillón, Manuel Alfonso

Formato:	workingPaper
Enlaces:	El pionero en la gestión del conocimiento es Etzioni Amitai (1979) en la Universidad de Columbia, quien en su libro Organizaciones modernas, en el capítulo VIII con relación a la autoridad administrativa describe, en sus propias palabras, que el dilema…
Fecha:	2006-09-01
Recurso:	Universidad del Rosario, Colombia

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Accidentes de tránsito de vehículos de motor en la población joven: evaluación de una intervención educativa en Cuernavaca, Morelos
Hidalgo-Solórzano,Elisa - Híjar,Martha - Mora-Flores,Gerardo - Treviño-Siller,Sandra - Inclán-Valadez,Cristina

Formato:	journal article
Enlaces:	OBJETIVO: Analizar el efecto de una intervención educativa dirigida a incrementar el conocimiento sobre causas y factores de riesgo de accidentes de tránsito de vehículos de motor (ATVM) en jóvenes de la ciudad de Cuernavaca. MATERIAL Y MÉTODOS: Se utilizó…
Fecha:	2008-01-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

Tlalocan. Revista de fuentes para el conocimiento de las cultura indígenas de México, Tlalocan. Revista de fuentes para el conocimiento de las cultura indígenas de México, Tlalocan. Revista de fuentes para el conocimiento de las cultura indígenas de México
Castillo Jiménez, Mario Alberto

Formato:
Enlaces:	, ,
Fecha:	2010-01-29
Recurso:	Anales de Antropología

Recurso libre

10.

Formato:
Enlaces:	, ,
Fecha:	2010-01-29
Recurso:	Anales de Antropología

Recurso libre

11.

Formato:
Enlaces:	, ,
Fecha:	2010-01-29
Recurso:	Revistas UNAM

Recurso libre

12.

Conocimiento y política educativa en México: Condiciones políticas y organizativas
FLORES-CRESPO,PEDRO

Formato:	journal article
Enlaces:	Indagar en la forma en la que el conocimiento se usa para la formulación de políticas públicas resalta, inexorablemente, ciertos atributos que deben prevalecer en una democracia liberal (interés público, pluralismo, libertad de prensa y crítica al poder). En América…
Fecha:	2004-01-01
Recurso:	SCIELO

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13.

La construcción del conocimiento por parte de estudiantes de educación superior: Un caso de futuros docentes
Villegas,María Margarita - Gónzalez,Fredy E.

Formato:	journal article
Enlaces:	El propósito de este trabajo fue caracterizar el proceso de construcción del conocimiento puesto en juego por los integrantes de un grupo de estudiantes de docencia, durante las sesiones cotidianas de un curso adscrito al eje de investigación en una…
Fecha:	2005-01-01
Recurso:	SCIELO

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14.

La elaboración de la tesis de licenciatura como espacio para la formación y la construcción social del conocimiento
Calvo López,Mónica A.

Formato:	journal article
Enlaces:	El propósito de esta investigación es analizar los procesos de conocimiento y de transformación que se generan durante la elaboración de la tesis. Por construcción de conocimiento se comprende la movilidad de temas, conceptos y problemas que realizan los estudiantes.…
Fecha:	2009-01-01
Recurso:	SCIELO

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15.

Transferencia de conocimiento y tecnología: Mejores prácticas en las universidades emprendedoras españolas
Guerrero,Maribel - Urbano,David

Formato:	journal article
Enlaces:	Las sociedades emprendedoras se destacan porque el emprendimiento y el conocimiento son considerados como fuerzas impulsoras del crecimiento económico, la creación de empleos y la competitividad en los mercados globales. Todas las esferas (la pública, la privada y la académica)…
Fecha:	2012-01-01
Recurso:	SCIELO

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16.

Distancia entre el conocimiento mapuche y el conocimiento escolar en contexto mapuche
Quintriqueo Millán,Segundo - Torres Cuevas,Héctor

Formato:	journal article
Enlaces:	El artículo describe la distancia entre el conocimiento mapuche y el conocimiento escolar en escuelas de la Novena Región de La Araucanía, en Chile. Para ello se analiza las implicancias de un curriculum monocultural sobre la formación de niños y…
Fecha:	2012-01-01
Recurso:	SCIELO

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17.

El carácter científico de la Psicología: Un estudio sobre las representaciones de sus estudiantes
Covarrubias Papahiu,Patricia

Formato:	journal article
Enlaces:	Se analiza la relación de las nociones y representaciones que los estudiantes de Psicología tienen sobre la ciencia, el conocimiento científico y sus formas de construcción, con sus concepciones sobre la Psicología como disciplina científica. Desde una perspectiva psicosocial y…
Fecha:	2009-01-01
Recurso:	SCIELO

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18.

La sociología del conocimiento de Norbert Elias
Guerra Manzo,Enrique

Formato:	journal article
Enlaces:	Elias rechaza tajantemente a la filosofía tradicional que postula al individuo aislado (homo clausus) como sujeto del conocimiento. Propone partir de la imagen de los homines aperti (figuraciones) y tomar como sujeto del conocimiento a las generaciones humanas que se…
Fecha:	2012-12-01
Recurso:	SCIELO

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19.

Conocimiento científico y estándares de prueba judicial
Taruffo, Michele

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2005-01-01
Recurso:	Unam - Derecho Comparado

Recurso libre

20.

Conocimiento científico y estándares de prueba judicial
Taruffo, Michele

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2005-01-01
Recurso:	Unam - Derecho Comparado

Recurso libre

21.

Las fuentes de conocimiento de lo jurídico
Álvarez González, Rosa María

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Artículo evaluado por pares
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2014-01-01
Recurso:	Unam - Derecho Comparado

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22.

Desarrollo y situación del conocimiento de las especies
Sosa Ortega, V - Llorente Bousquets, Jorge Enrique - Michán Aguirre, Layla - González González, J

Formato:	Article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	20120517T18:01:07Z, 20120517T18:01:07Z, 2009
Recurso:	Facultad de Ciencias - UNAM

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23.

El conocimiento y manejo de las matemáticas en estudiantes de educación media superior
Cerón Ferrer,Enrique - Hernández,Uriel Adán

Formato:	journal article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2007-01-01
Recurso:	SCIELO

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24.

Morelos, ¿hacia una Sociedad del Conocimiento? consideraciones a partir del desarrollo de la ciencia, la educación superior y las TIC
Torres Velandia,Serafín Ángel - Aguilar Tamayo,Manuel Francisco - Girardo,Silvana - Villalobos Hernández,María Magdalena

Formato:	journal article
Enlaces:	Esta comunicación ofrece un panorama de algunos de los avances y limitaciones en el proceso de construcción de una sociedad del conocimiento en Morelos, centrándose principalmente en el desarrollo y uso de las TIC, y el rol de las Instituciones…
Fecha:	2012-01-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

25.

Conocimiento y formas de vida: Elementos para la construcción de espacios públicos en cuestiones científico-tecnológicas
Gómez Martínez,Ma. Carmen

Formato:	journal article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2011-01-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

26.

Movilidad, conocimiento y cooperación: Las diásporas científicas como agentes de desarrollo
Tejada,Gabriela

Formato:	journal article
Enlaces:	La creciente brecha del conocimiento entre el Norte y el Sur evidencia la necesidad de abordar la movilidad de científicos y profesionales calificados desde perspectivas innovadoras. Reconociendo la importancia que la ciencia y la producción de conocimiento tienen para el…
Fecha:	2012-01-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

27.

Guillermo de Ockham y el desafío escéptico en los Quodlibeta Septem
Gamboa,Deni

Formato:	journal article
Enlaces:	La epistemología de Guillermo de Ockham expuesta en los Quodlibeta Septem conduce a conclusiones escépticas. La proposición anterior sintetiza la hipótesis de este ensayo. La demostración que aquí expongo está basada en mi propuesta de interpretación sobre el modo en…
Fecha:	2009-11-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

28.

Gestión del conocimiento versus gestión de la información
Fernández Marcial,Viviana

Formato:	journal article
Enlaces:	Se aborda la relación existente entre la gestión de la información y la gestión del conocimiento, intentando significar el impacto que ha tenido el nacimiento de esta última actividad en la evolución de la gestión de la información. Para ello…
Fecha:	2006-12-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

29.

Aprendizaje basado en la unión de bloques de conocimiento (ABC)
Mendiola-Santibañez,J. D. - Cortes -Salinas,L. - Hernández-Guzmán,VM. - Herrera-Ruiz,G. - González-Gutierrez,C. - Lara-Guevara,A.

Formato:	journal article
Enlaces:	En este artículo se presenta una metodología educacional llamada aprendizaje basado en la unión de bloques de conocimiento (ABC). Dicha metodología permite que los estudiantes integren el conocimiento adquirido en el salón de clases. La integración se obtiene cuando el…
Fecha:	2012-09-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

30.

'Conocimiento especializado del contenido' de estudiantes para profesor y docentes noveles de matemáticas: El caso de los cuerpos geométricos
Sgreccia,Natalia - Massa,Marta

Formato:	journal article
Enlaces:	El conocimiento especializado del contenido constituye uno de los dominios de conocimiento requeridos para enseñar matemáticas. En este artículo se presentan resultados, vinculados con dicho dominio, como parte de una investigación realizada con estudiantes avanzadas y egresadas de un Profesorado…
Fecha:	2012-12-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

31.

El aprendizaje del mundo romano: fuentes de conocimiento no formal del alumnado de secundaria
Rivero Gracia, Mª Pilar

Formato:	Artículo revisado por pares
Enlaces:	Se analizan las fuentes de conocimiento extracurricular del alumnado de secundaria acerca del mundo romano, partiendo de un estudio en 3 centros diferentes con un total de 134 cuestionarios analizados. Se determina la imagen construida por el alumnado…
Fecha:	1970-01-01
Recurso:	Didáctica de las ciencias experimentales y sociales

Recurso libre

32.

Universidad y currículo: nuevas perspectivas
Monteiro de Aguiar Pereira,Elisabete

Formato:	journal article
Enlaces:	El artículo pone a discusión un análisis de los cambios en la producción de conocimiento con nuevas bases, distintas a las trazadas por los paradigmas de la modernidad, y sus consecuencias para la universidad y el currículo universitario. Éste es…
Fecha:	2005-01-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

33.

Google, acceso abierto y tecnologías de información y comunicación (TIC) en la economía política contemporánea
Roth Seneff,Andrew

Formato:	journal article
Enlaces:	El debate entre el modelo económico orientado a la oferta y el modelo orientado a la demanda tiene una relevancia especial para la determinación de los beneficios hechos posibles por las nuevas tecnologías de información y comunicaciones (TIC) . En…
Fecha:	2012-01-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

34.

Adiciones al conocimiento de la diversidad de los hongos anamorfos del bosque mesófilo de montaña del estado de Veracruz III
Arias,Rosa María - Heredia,Gabriela - Mena-Portales,Julio

Formato:	journal article
Enlaces:	Esta contribución es parte de una serie de artículos cuyo objetivo es incrementar el conocimiento de los hongos anamorfos saprobios que proliferan en el bosque mesófilo de montaña en el estado de Veracruz. Se presentan las descripciones e imágenes de…
Fecha:	2010-01-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

35.

Retrospectiva de los repositorios de acceso abierto y tendencias en la socialización del conocimiento
Adame Rodríguez,Silvia Irene - Lloréns Baez,Luis - Schorr Wiener,Michel

Formato:	journal article
Enlaces:	La búsqueda de información en la Web es una actividad cotidiana, encontrar información gratuita, confiable y de calidad es un reto, por ello el interés en difundir parte de un proyecto de investigación sobre Repositorios. La presente Investigación documental tiene…
Fecha:	2013-01-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

36.

La docencia como recreación y construcción del conocimiento Sentido pedagógico de la investigación en el aula
MORÁN OVIEDO,PORFIRIO

Formato:	journal article
Enlaces:	El presente ensayo es el resultado de diversas experiencias y reflexiones, fruto de la participación en varios proyectos de formación de profesores y de investigación educativa, tanto dentro como fuera de la UNAM. Dicho trabajo aborda la problemática de la…
Fecha:	2004-01-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

37.

Tratado de Libre Comercio y educación superior: El caso de México, un antecedente para América Latina
Aboites Aguilar,Hugo

Formato:	journal article
Enlaces:	En una primera parte, este artículo presenta tres razones por las que para los actores económicos resulta importante y estratégica la inclusión de la educación y el conocimiento en acuerdos como el Tratado de Libre Comercio de América del Norte.…
Fecha:	2007-01-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

38.

La educación superior en México desde la mirada de la revista Perfiles Educativos
Osorio Madrid,Raúl

Formato:	journal article
Enlaces:	Se presentan los resultados de un estudio bibliométrico aplicado a la Revista Perfiles Educativos. El objeto de estudio son las publicaciones sobre la Educación Superior (ES) en México en el periodo 1996 a 2006. La metodología seleccionada es la sociometría…
Fecha:	2008-01-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

39.

La evaluación de los aprendizajes, desde la perspectiva estudiantil, en dos carreras en Ciencias de la educación en México y Francia
Navarro,Gabriela Ibeth - Rueda Beltrán,Mario

Formato:	journal article
Enlaces:	Las acciones de evaluación a nivel mundial han tenido un papel importante en los procesos de reforma en los sistemas educativos, en parte porque se les reconoce como un recurso apropiado para garantizar la calidad de la enseñanza. La internacionalización…
Fecha:	2009-01-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

40.

Las competencias en la educación científica. Tensiones desde el pragmatismo epistemológico
Valladares,Liliana

Formato:	journal article
Enlaces:	Actualmente el enfoque de la educación por competencias se ha vuelto un asunto de central interés en la investigación educativa debido a su influencia en muchas de las reformas educativas. Sin embargo, la noción de competencias, particularmente en la educación…
Fecha:	2011-01-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

41.

El dilema de la investigación universitaria
Canales,Alejandro

Formato:	journal article
Enlaces:	En el mundo contemporáneo la dinámica del avance del conocimiento, así como el discurso de sociedades o economías basadas en el conocimiento, han colocado el tema de la investigación científica y la generación de conocimiento en la agenda de las…
Fecha:	2011-01-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

42.

Nuevos contenidos del trabajo y formas de empleo profesional en el sector moderno de las economías desarrolladas
Valle Flores,Ángeles

Formato:	journal article
Enlaces:	El objetivo de este trabajo consiste en describir los rasgos más generales de los procesos de transformación de la actividad productiva en las sociedades altamente industrializadas a través del papel estratégico del conocimiento y de la creatividad como factores clave…
Fecha:	2011-01-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

43.

Dimensión cívica y desarrollo formativo de los estudiantes universitarios en el contexto español
Santos Rego,Miguel Ángel - Lorenzo Moledo,María del Mar

Formato:	journal article
Enlaces:	En este artículo se defiende una visión de la universidad como lugar propicio para el aprendizaje cívico de los estudiantes; se enfatizan los beneficios para su desarrollo formativo y su proceso de inserción socio-profesional. Se examina, en primer lugar, la…
Fecha:	2010-01-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

44.

Los rasgos de un "buen profesional", según la opinión de estudiantes universitarios en México
Luna-Serrano,Edna - Vallle-Espinosa,María del Consuelo - Osuna-Lever,Cecilia

Formato:	journal article
Enlaces:	El objetivo del estudio fue identificar y jerarquizar los rasgos más significativos de ser un buen profesional en la opinión de los alumnos de licenciatura de una universidad pública. Corresponde a un estudio descriptivo en el que se utilizaron técnicas…
Fecha:	2010-01-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

45.

Construyendo una ciudad-región del conocimiento en Bogotá : desafíos que se confrontan y una propuesta de acción

Formato:	bookPart
Enlaces:	Desde la década del noventa, la Administración distrital ha emprendido acciones para hacer del desarrollo integral una gestión sostenida en el tiempo, la cual debe consolidarse en el mediano y el largo plazo. Este trabajo ha sido fortalecido a través…
Fecha:	2007-01-01
Recurso:	Universidad del Rosario, Colombia

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46.

Conocimiento del pie diabético en pacientes con diabetes mellitus 2
Cruz Morales, Sara Lilia

Formato:	Trabajo Recepcional
Enlaces:	Tesis presentada a la Facultad de Enfermería de la Universidad Veracruzana, Región Coatzacoalcos-Minatitlán.
Fecha:	2013-01-16
Recurso:	Universidad Veracruzana

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47.

Tradición, memoria e interpretación
Monteagudo, Cecilia; Pontificia Universidad Católica del Perú

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, artículo revisado, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	La presente nota tiene como objeto analizar brevemente un concepto hermenéutico que, sin ningún afán exhaustivo, busca, sin embargo, ser un aporte teórico para el esclarecimiento del carácter condicionado —situado— de toda interpretación histórica, así como también de la historicidad…
Fecha:	2004-01-01
Recurso:	Histórica

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48.

Comunicación para el desarrollo y ciencias sociales : del acceso abierto a la participación
biblioteca

Formato:	Sound, Multimedia - Audio
Enlaces:	Exposición en el marco del Coloquio: bienes comunes, democracia y acceso al conocimiento. El conocimiento como bien común: acceso abierto a las Ciencias Sociales en América Latina y el Caribe. En el marco de la Conferencia Latinoamericana y Caribeña de…
Fecha:	2013-01-09
Recurso:	Biblioteca Electrónica CLACSO

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49.

Construcción del conocimiento y desarrollo académico en la universidad
Garello,María Virginia - Rinaudo,María Cristina - Donólo,Danilo

Formato:	journal article
Enlaces:	Nos propusimos aportar elementos para una mayor comprensión de los procesos de construcción y aplicación del conocimiento en alumnos universitarios. Para tal fin nos planteamos analizar la naturaleza de las respuestas proporcionadas por alumnos universitarios a dos tareas consecutivas que…
Fecha:	2010-06-01
Recurso:	SCIELO

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50.

La lectura como proceso de comprensión y conocimiento científico
Alfaro López,Héctor Guillermo

Formato:	journal article
Enlaces:	Se plantea, a partir de la ejemplificación de un texto sobre la teoría de la relatividad de Albert Einstein, la diferencia entre leer ciencia y hacer ciencia. Se explica también la complejidad del proceso de lectura de la literatura científica,…
Fecha:	2010-04-01
Recurso:	SCIELO