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301.
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La hipermedia: una estrategia didáctica para la incorporación de la geología en los niveles EGB 3 y polimodal Malberti, Alejandra - Valenzuela, Francisca Adriana
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302.
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Dispositivos Hipermediales Dinámicos San Martín, Patricia S.
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303.
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La orientación vocacional - ocupacional en sujetos con necesidades educativas especiales derivadas de la discapacidad visual en la etapa de transición escuela secundaria - Educación superior Gavilán, Mirta Graciela - Castignani, María Laura
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304.
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Cómo influyen las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, en la enseñanza, el aprendizaje y su incidencia en la construcción de propuestas a distancia Clapés, Mónica Mariela - Brocca, Debora
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305.
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Propuesta de articulación Universidad – Nivel Medio en el área de las Ciencias Naturales Ordóñez, Adriana del Valle - Pascualides, Ana Lía
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306.
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Efecto de las demostraciones prácticas en la motivación del estudiante de años iniciales de las carreras de Ingeniería Agronómica y Forestal para el estudio de Ciencias Básicas Weber, Christian - Filgueira, Roberto R. - Sarli, Guillermo O. - Soracco, Carlos Germán - Lencina, Alberto - Gelatti, Pablo
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307.
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Un enfoque teórico-metodológico holístico e integrador como herramienta de construcción del conocimiento en asignaturas propedeúticas de las carreras de Agronomía: el caso de la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Universidad Nacional de Córdoba Soto, Gustavo - Sanchez, Juan Vicente - Luque, Stella Maris - Bisio, Catalina - Leguía, Héctor - Pietrarelli, Liliana - Arborno, Miryam - Silvetti, Felicitas - Cáceres, Daniel
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308.
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La articulación de contenidos como facilitador en la enseñanza de la Ciencias Agrarias Rousserie, Hilda - Maydana, Alicia - Cardozo, Sara - Inchauspe, Mónica - Merro, Pedro
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309.
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Adecuación de los trabajos prácticos de oleaginosas al Taller de integración de práctica profesional en el marco del aprendizaje basado en problemas (ABP) Rondanini, Déborah - Szemruch, Cyntia - Moreira, Fabiana - Boratto, Mara - Cantamutto, Miguel A.
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310.
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Enseñanza del diagnóstico de la disponibilidad de nutrientes y la tecnología de fertilización en las facultades de agronomía públicas argentinas Vázquez, Mabel Elena - Pellegrini, Andrea - Riccione, Julieta
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311.
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Propuesta de enseñanza de la Matología en las facultades de Agronomía Chaila, Salvador - Sobrero, María T. - Ochoa, María del C.
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312.
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Propuesta metodológica para la integración de conocimientos en el desarrollo de los teórico-prácticos del curso de Zoología Agrícola (FCA y F, UNLP) Culebra Mason, Susana - Ricci, Mónica - Moreno, Alejandro - Roán, José - Vasicek, Araceli
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313.
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Empleo del estudio de casos para la enseñanza de la asignatura Caña de Azúcar en alumnos de quinto año de la carrera de Ingeniero Agrónomo (FAZ-UNT) Díaz, Lucía P. - Chaila, Salvador
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314.
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La Agricultura de Conservación y su aporte a la generación de competencias etico-valorativas de los estudiantes de Ciencias Agropecuarias no Agronómicas Sáenz Torres, Santiago
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315.
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Uso de estrategias didácticas para mejorar la enseñanza de la fisiología vegetal Baldomá, Javier - Ruscitti, Marcela - Lavilla, Miguel - Giménez, Daniel
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316.
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Un ejemplo de uso del aula virtual como apoyo a la práctica presencial en la universidad Avila, Gabriel - Blanco, Marcelo - Corbellini, Jorge - Fonseca, Jorge - Lujan, Jorge - Vacchina, Carlos
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317.
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Ansiedad ante exámenes en estudiantes de Veterinaria: un estudio exploratorio Flamini, Mirta Alicia - Barbeito, Claudio Gustavo - González, Norma Viviana
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318.
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Alternativa didáctica para el reconocimiento de malezas al estado de semillas Sobrero, María T. - Chaila, Salvador
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319.
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Relevamiento preliminar sobre las condiciones de higiene en las carnicerías del GSMT realizado, por los cursantes 2011 de Bioestadística de MV-FAZ-UNT Carando, Silvia - Pascual, Marta - Solbes, Dolores - Manlla, Alberto
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320.
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ACRA: escalas de estrategias de aprendizaje de los estudiantes del curso de Producción Animal I Albo, Graciela N.
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321.
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Aprendizajes logrados por alumnos en un curso de física Meza, Susana - Ibarra, Zulma - Rodríguez, Silvia C. - Yfrán, María - Cleva, Mario - Espasandín, Fabiana
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322.
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El perfil del alumno del curso de Anatomía I de la carrera de Ciencias Veterinarias: algunas consideraciones Piove, Marcela Lucrecia - Sánchez, Hilda Liliana - Silva, Liliana - Cambiaggi, Vanina - Zuccolilli, Gustavo
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323.
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Desempeño docente: valoración de la calidad del profesor Cánovas, Laura - Martinengo, Nora - Herrera, María Cristina - Maure Russó, Eva - Sánchez, María Laura
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324.
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La motivación del aprendizaje en la universidad Lampugnani, Gladys Adelma - Paso, Mónica
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325.
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Cambios en el sector agropecuario y su efecto en los programas a nivel universitario Civeira, Gabriela
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326.
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Ética ambiental y educación en Ciencias Agrarias: aplicado al caso de la carrera de Ingeniería Zootecnista FCA-UNLZ Sandoval, María Cristina
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327.
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La formación docente para alumnos auxiliares de docencia en la Facultad de Ciencias Agrarias de la U.N.R. Cavalli, Ada - Picech, Adriana - Pierucci, Verónica - Rodriguez, Valeria
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328.
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La educación ambiental para la capacitación pública en la reducción de residuos orgánicos urbanos Palancar, Telmo - Lanfranco, Jorge W.
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329.
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Producciones intensivas como vínculo entre la universidad, la comunidad educativa y el desarrollo local Traversaro, Mónica - Padín, Susana B. - Ringuelet, Jorge Abel - Torres, Rafael
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330.
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Aplicación de inteligencia artificial para la Catedra Estructuras III Boccolini, Vanina
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331.
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Herramientas especiales para plataformas orientadas a la EBW Vitturini, Mercedes - Señas, Perla
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332.
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Sistema de apoyo al aprendizaje diagnóstico: de endodiag a un sistema multiagente Casali, Ana - Corti, Rosa Marina - D'Agostino, Estela - Biga, Adrián - Siragusa, Martha - Aciar, Silvana
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333.
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Experiencias de aprendizaje significativo Esteve Castelló, Eva - Canedo Ibarra, Sabrina
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334.
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Para un aprendizaje más cualitativo en el contexto de ciencia, tecnología y sociedad Rodríguez Zaldívar, Iris - Quiñones Reyna, Danilo - Ávila Pérez, Zenaida
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335.
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Una aproximación al estado actual de las investigaciones sobre la comunicación mediada por ordenador en el ámbito educativo Perera Rodríguez, Víctor Hugo - Torres Gordillo, Juan Jesús
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336.
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El ordenador en contextos socioeducativos desfavorecidos Granados Romero, Jesús María
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337.
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Reflexiones en torno al proceso de comprensión lectora: incidencia de las marcas de subjetividad de los manuales escolares Salazar, Vanesa Cecilia
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338.
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Una experiencia de innovación y mejora de la docencia universitaria mediante la metodología de aprendizaje basado en problemas (ABP) Casals, Ester - García, Iolanda - Noguera, Elena - Payà, Montserrat - Tey, Amelia
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339.
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Sistema de información y conocimientos de las actividades físicas en el desarrollo local Herrera López, Raylyn - Ramos Rodríguez, Alejandro - Aguilar Rodríguez, Adriana - León Bravo, Osvaldo - Romero Mesa, Inty Alfredo
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340.
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Diseño e implementacion del curso en linea “ciencias i” de la carrera de licenciatura en educacion integral de la universidad nacional experimental Simon Rodriguez el vigia, Venezuela. 2003. Caligiore Corrales, Irene - Díaz Sosa, Juan Arturo - Sandia, Beatriz
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341.
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Combinación de estrategias didácticas e integración de tic’s en la enseñanza de fundamentos de física cuántica para ingenieros Marchisio, Susana Teresa - Von Pamel, Oscar - Plano, Miguel - Ronco, Jorge
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342.
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Repensando la enseñanza del Derecho Agrario Pastorino, Leonardo Fabio
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343.
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Propuesta de un modelo de capacitación docente mediado por TIC en Educación Superior Dellepiane, Paola Andrea
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344.
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Las competencias en las NTIC’s de los ingresantes al DAR Etchevers, María Rosa - Gor, Sonia - Karchesky, Darío - Scleppi, Orfilia
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345.
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Estrategias de aprendizaje y autorregulación usando TIC Gibelli, Tatiana Inés - Chiecher, Analía
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346.
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TICs en el aula para motivar e interesar en contextos de enseñanza de inglés como segunda lengua Pace, Liliana Elisabet
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347.
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La educación mediada en el Liceo Víctor Mercante Jócano, Érica - Calderón, Stella Maris
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348.
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Modelado y desarrollo de sistemas robóticos educativos Pons, Claudia - Zabala, Gonzalo - Pérez, Gabriela
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349.
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Aprendizaje basado en problemas(ABP) en los alumnos de carreras técnicas Minnaard, Claudia - Minnaard, Viviana
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350.
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Aplicaciones de las TIC en educación y ciencias Martins, Adair - Fracchia, Claudia Carina - Allan, Claudia - Parra, Susana - García, Renzo - Zurbrigk, Estefania - Baeza, Natalia - Robles, Lorena - Benilla, Daniel
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351.
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El uso del pensamiento crítico y la argumentación como enfoque para el aprendizaje autónomo en carreras de Informática Budán, Paola D. - Simari, Guillermo Ricardo
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352.
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Base de casos de enseñanza para aumentar crecientemente la creatividad de los docentes González, Héctor Raúl
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353.
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Educación Pública Universitaria: libertad de educación en favor del desarrollo Torres Medrano, Ricardo
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354.
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Modelos de transmisión de normas en ámbitos cotidianos Vernengo, Ana
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355.
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Análisis de la confiabilidad y la validez de las pruebas de diagnóstico en matemática general, química básica I y física general I Barquero Segura, José Antonio - Chinchilla Brenes, Sonia
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356.
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Medición de los niveles de apropiación de las TIC en los profesores de la Universidad del Rosario Ramírez López, Diego Alejandro - Ospina Alfonso, Catherine - Cortés Montejo, Camilo Alberto - Gómez Sarmiento, David Julián - Yara Mayorga, Luis Felipe
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357.
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La praxis bibliográfica en el pensamiento ético-político-pedagógico de Paulo Freire Meneses Tello, Felipe
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358.
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Sistematización de la experiencia del diplomado en agricultura ecológica y desarrollo rural sustentable de la Universidad Campesina del Sur A.C. en México Arroyo y Galván Duque, Francisco Javier
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359.
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Referencias (Año 6 no. 27 jul 2009) lpp
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360.
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Los imaginarios sociales de los egresados de pregrado de la Universidad Cooperativa de Colombia sede Cartago sobre la calidad de la educación alianza-cinde-umz
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361.
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Formaciones discursivas sobre investigación en Colombia: una mirada arqueológica alianza-cinde-umz
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362.
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Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (Vol. 1 no. 2 jul-dic 2003) alianza-cinde-umz
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363.
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La salud materno-infantil en el Perú: mirando dentro y fuera del sector salud grade
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364.
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Información Básica: Doctorado en Educación Universidad de Los Andes
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365.
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Objetos de aprendizaje (learning objects) como respuesta educativa al alumnado con altas capacidades desde la inclusión digital Roig Vila, Rosabel - Lledó Carreres, Asunción - Grau Company, Salvador
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366.
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Estrategias docentes de enfermería para el abordaje de la sexualidad, la salud sexual y la salud reproductiva en adolescentes y jóvenes Velandia Mora, Manuel Antonio
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367.
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Podcasting, una herramienta de aprendizaje para la docencia universitaria: el caso del ciberperiódico Comunic@ndo Iglesias García, Mar - González Díaz, Cristina
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368.
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La ciencia y tecnología en escuelas de Mérida, Science and technology in the schools of Mérida, A ciência e tecnologia em escolas de Mérida Delmont, Andrés
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369.
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La investigación en la enseñanza de los estudios sociales: principios teóricos y epistemológicos, Research on teaching of social studies: theoretical and epistemological principles Morales Zúñiga, Luis Carlos
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370.
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Hacia el lenguaje como experiencia de vida Jiménez F., Thaís Lorena
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371.
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La educación en Mérida antes de la creación del Colegio Seminario de San Buenaventura (1620-1785)., The education in Merida before the creation of the College Seminary of San Buenaventura (1620-1785)., A educação em Mérida, antes da criação do colégio Seminário de San Buenaventura (1620-1785). Artigas D., Yuleida
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372.
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Modelo de educación recurrente para los gerentes del sector público: un enfoque andragógico., A model of recurrent education to managers from public sector. An andragogical view. Bastidas, María Carolina
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373.
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La doctrina platónica del alma en la «república»., The platonic doctrine of the soul in the «republic» dialogue. Suzzarini, Andrés
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374.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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375.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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376.
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Pide Permiso Maleducado, sobre una diferencia de Cortesía entre Sordos y Oyentes Venezolanos Domínguez Mujica, Maria Eugenia
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377.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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378.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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379.
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Carta a l@s educador@s que pretenden usar las TIC Urribarrí, Raisa
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380.
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Paulo Freire: Pedagogía e hipertexto, Paulo Freire: Pedagogy and hypertext Villalobos, José
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381.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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382.
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Actitudes y desarrollo moral: Función formadora de la escuela, Attitudes and moral development: The formative function of school Castro de Bustamante, Jeannett
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383.
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Identidad y cultura, Identity and culture Rojas de Rojas, Morelba
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384.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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385.
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Relaciones entre educación y ética. Una aproximación desde la pedagogía crítica, Relationships between education and ethics. An approximation from critical pedagogy Ovelar Pereyra, Nora
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386.
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Estimular la inteligencia ética en la educación médica., Stimulate the ethical intelligence in medical education. Castillo Trujillo, David J. - Díaz, Vanessa - Mejia de Díaz, María Arnolda
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387.
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Al borde del precipicio (Evolución de la educación y las Ciencias Sociales en el Estado español, 1980-2002), Right on the edge (Education evolution and social sciences in spanish state, 1980-2002) Ramiro Roca, Enric
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388.
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Ciencia de la Historia, teorías didácticas y desarrollo cultural: Fundamentos de una línea de investigación a nivel de postgrado, History Science, Didactic Theories and Cultural Development: Research in Master Studies Rojas, Reinaldo - Guédez, Arnaldo
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389.
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Saberes populares: voces ágrafas del espacio local comunitario, Popular knowledge: old shouting of the local community space González, Zuleyma - Azuaje, Ermelinda
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390.
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Gobierno de la relación educación y trabajo: Arenas de recontextualización Graizer, Oscar L.
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391.
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Mapa educativo nacional : Una experiencia en la República Argentina, National Educational Map : An experience in the Republic of Argentina Bozzano, Horacio Rodolfo
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392.
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Un encuentro con el conocimiento a través del diálogo intergeneracional Aguirre, Susana E. - Altuve, Mónica Alicia - De Luca, María Candela - Huarte, Germán A.
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393.
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Una propuesta alternativa para el mejoramiento de la calidad de la enseñanza en la educación universitaria Pianzola, M. - Pianzola, S. E. - Lapasta, Leticia - Ramirez, S.
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394.
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Educación zapatista, creación de su propia identidad cultural Autullo, Pablo - Lezcano, Sofía
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395.
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DDD (diseño dirigido por el dominio) y aplicaciones Enterprise: ¿fidelidad al modelo o a las herramientas? Echeverría, Adriana - López, Gustavo - Grossi, María Delia - Servetto, Arturo - Jeder, Ismael - Paredes, Adrián - Linares, Pablo
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396.
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Propuesta de uso de sistemas multimediales-hipermediales en ambientes educativos presenciales y a distancia Lanzacastelli, Silvia
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397.
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Una experiencia de Blended Learning en la asignatura "Sistemas Distribuidos" en la sede Ushuahia de la UNPSJB Feierherd, Guillermo Eugenio - Depetris, Beatriz - De Giusti, Armando Eduardo
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398.
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Computación gráfica en las artes visuales Castro, Silvia Mabel - Kahnert, Susana - Martig, Sergio R.
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399.
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Aplicación de recursos informáticos para la visualización del funcionamiento de los sistemas reguladores de pH Cadile, María Silvia - Vermouth, Nelia T.
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400.
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La gestión del laboratorio de física asistida por las TIC´s Aveleyra, Ema Elena - Chiabrando, Laura - Ferrini, Adrián
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