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Aproximadamente 15 registro(s) hasta el momento: (conocimiento)

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Recurso libre

Jornada de sensibilización: Hacia la construcción de un repositorio institucional
De Giusti, Marisa Raquel

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La perspectiva de la Educación Superior basada en competencias se fundamenta en una concepción constructivista, se potencia en el nuevo espacio tecnológico con las TIC, e implica trasladar el foco de la “información” al “conocimiento”, su construcción, integración y aplicación.
Fecha:	2013-10-29
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Uso de ontologías para memoria organizacional
Martín, María de los Ángeles - Olsina Santos, Luis Antonio - Rivera, Belén

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Las experiencias previas y lecciones aprendidas de las personas son una clase de conocimiento valioso para una organización, a la hora de resolver situaciones similares (casos). Una forma de aprovechar mejor dicho conocimiento, es contar con una memoria organizacional que…
Fecha:	2012-09-07
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Evolución de reglas de clasificación para el descubrimiento de conocimiento comprensible
Carreño, Emiliano - Leguizamón, Guillermo - Wagner, Neal

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Este trabajo, el cual se encuentra dentro del contexto de la minería de datos, propone un método para construir clasificadores basado en la evolución de reglas. El método, denominado REC (Rule Evolution for Classifiers), tiene tres características principales: 1) aplica…
Fecha:	2012-08-31
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Implementación de una estrategia para reducir la brecha tecnológica
Cruzado, Graciela Susana - Giulianelli, Daniel Alberto - Rodríguez, Rocío Andrea - Vera, Pablo M. - Moreno, Edgardo J. - Rojas, Clara L.

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En el presente artículo se muestra la existencia de la brecha tecnológica entre las comunidades que utilizan las TICs (Tecnologías de la Información y Comunicación) como parte de su vida cotidiana y aquellas que no poseen ningún tipo de conocimiento…
Fecha:	2012-09-13
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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El (des)conocimiento del alumnado universitario sobre los órganos de gobierno y representación en la universidad
Puy, Ana - Barrera, María del Carmen - González, Rosaura - Hernández, Juana - Santana, Juana Dolores

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En esta ponencia se presenta un estudio en el que se realizaron un total de 49 entrevistas semiestructuradas a alumnado (24 alumnas, 25 alumnos) de la Universidad de La Laguna, donde, entre otras cuestiones, se indagaba acerca de sus conocimientos…
Fecha:	2012-11-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Organizaciones inteligentes
Tripodi, Gustavo - Illescas, Gustavo - Xodo, Daniel

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Para cambiar el rumbo de una organización y orientarla en el camino de una Organización Inteligente, que aprenda y trabaje sobre la mejora continua es imprescindible tener un plan de acción basado en transformar la cultura y revisar el estado…
Fecha:	2012-09-07
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Resultados preliminares del proceso de minería de datos aplicado al análisis de la deserción en carreras de informática utilizando herramientas open source
Pautsch, J. Germán A. - Kuna, Horacio - Godoy, Antonia E.

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En el presente trabajo se realizó un proceso de minería de datos para generar conocimiento en base a patrones académicos, factores sociales y demográficos, que caractericen a los estudiantes, con la finalidad de pronosticar alumnos desertores de la Carrera Analista…
Fecha:	2012-07-18
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Hipótesis bayesiana en modelos de completitud
Ridao, Marcela - Doorn, Jorge Horacio

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La Ingeniería de Requisitos (IR) provee métodos, técnicas y herramientas para ayudar a los ingenieros a elicitar y especificar requisitos, asegurando el máximo de calidad y completitud. Sin embargo, el problema de la completitud es una amenaza constante a la…
Fecha:	2012-09-03
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Ambientes de aprendizaje computacionales
Señas, Perla

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En el marco de las aplicaciones de la tecnología computacional a la educación se destaca de manera especial el trabajo sobre Ambientes de Aprendizaje. En él convergen tópicos relevantes de las Ciencias de la Computación y de la Educación. Se…
Fecha:	2012-09-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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10.

Líneas de investigación en visualización de información
Alvez, Carlos - Castro, Silvia Mabel - Di Luca, Sandra - Martig, Sergio R. - Vitturini, Mercedes - Trutner, Guillermo

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La Visualización de Información es el uso interactivo de representaciones visuales de datos abstractos soportadas en computadoras para amplificar el conocimiento. El principal objetivo de esta área de la Visualización es la representación gráfica adecuada tanto de los datos con…
Fecha:	2012-09-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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11.

Las competencias psicosociales del científico: reflexiones y perspectivas
Tobón, Sergio - Núñez Rojas, Ariel César

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Tradicionalmente, la formación del científico se ha enfocado al desarrollo de competencias de lecto-escritura, cálculo estadístico, observación, formulación de modelos teóricos, etc. Sin embargo, se ha descuidado la formación de una serie de competencias de gran importancia en la investigación…
Fecha:	2012-11-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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12.

Descifrando el sustrato atencional en el entorno telemático: ¿atención digitalizada?
Etcheverry, Patricia - Maldonado, Calixto

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El imaginario social formador de conductas, valores y preferencias se halla enmarcado en un nuevo Paradigma: el entorno telemático. En el área de Educación Media y frente a la implementación del Programa Nacional Digital “Conectar Igualdad” y el modelo 1:1,…
Fecha:	2013-07-01
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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13.

Algoritmos genéticos guiados para predicción de incendios forestales
Denham, Mónica Malén - Cortés, Ana - Margalef, Tomás - Luque Fadón, Emilio

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En este trabajo se propone una metodología para mejorar las predicciones de incendios forestales. Utilizando un simulador ya desarrollado, se utiliza un algoritmo genético para realizar una búsqueda efectiva de parámetros de entrada tal que estos parámetros logren una buena…
Fecha:	2012-10-29
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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14.

TICs en el aula para motivar e interesar en contextos de enseñanza de inglés como segunda lengua
Pace, Liliana Elisabet

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El objetivo de este relato es demostrar cómo, aprovechando el modelo 1 + 1, el uso de tecnología en el aula opera sobre la motivación e interés de los alumnos, “nativos digitales”, y aggiorna los contenidos curriculares a su realidad.
Fecha:	2013-05-02
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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15.

Hacia una comprensión del trabajo del maestro con los niños con trastornos emocionales y de la conducta
Briñas Cera, Julieth

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En el contexto educativo actual es necesario profundizar en el conocimiento de los educandos para lograr una mejor atención a sus necesidades y para estructurar acertadamente el proceso de formación de su personalidad. Resulta indispensable conocer las características individuales de…
Fecha:	2012-11-21
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata