| No aplica | (4) |
| Constructivism; holism; multiple-intelligence theory; pedagogy; psychology; epistemology; methodology; teaching of fine arts | (1) |
| School curricula; expression through the fine arts; integrating teaching methods; primary school students and teachers | (1) |
| autoestima; conocimiento de sí mismo; educación cognitiva; educación afectiva; aprendizaje/adquisición de una lengua extranjera | (1) |
| body language; transversality; artistic expression; elementary education. | (1) |
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1.
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La sociedad del conocimiento: inclusión o exclusión Moreno Ríos, Herminia; Escuela Secundaria Profesor Jesús M. Campos Escuela Primaria Lic. Benito Juárez, Cadereyta Jiménez Nuevo León, México - Velázquez Martínez, Rosa Amelia; Escuela Secundaria Profesor Jesús M. Campos Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas” Monterrey, Nuevo León, México
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Educación e investigación y desarrollo en América Latina: los últimos treinta años Salas Madriz, Flora Eugenia; Docente de la Escuela de Administración Educativade la Universidad de Costa Rica
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, Higher education research project: la visión de seis países desarrollados sobre la educación superior necesaria para el nuevo milenio Salas Madriz, Flora Eugenia; Docente de la Escuela de Administración Educativa de la Universidad de Costa Rica
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El impacto del docente en el proceso de aprendizaje de los estudiantes Delgado Chinchilla, María del Carmen
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, El referente de la internacionalización y sus inherencias para la educación superior pública Muñoz Varela, Luis; Funcionario administrativo de la Universidad de Costa Rica
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Planning a radio program., Cómo planear un programa de radio. Araya Rivera, Carlos; Universidad de Costa Rica, Costa Rica
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Propuesta didáctica: herramienta metodológica y didáctica para analizar textos literarios con sétimos años Ramírez Molina, Catalina; Profesora de la Escuela de Formación Docente de la Universidad de Costa Rica
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El mercadeo de las revistas de la Universidad de Costa Rica apoyando la función educativa una propuesta para el nuevo siglo Camacho Villalobos, María Elena
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El Lenguaje Integral en el grupo interactivo II: guía pedagógica, Comprehensive language in interactive group ii: teaching guide Cerdas Núñez, Jeanneth; Ministerio Educación Pública, Costa Rica - Polanco Hernández, Ana; Universidad de Costa Rica, Costa Rica - Rojas Nunez, Patricia; Ministerio Educación Pública, Costa Rica
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Una aventura educativa:"El uso del libro de texto Hacia el siglo XXI", An educational adventure: USING THE TEXTBOOK Hacia el Siglo XXI. Gallardo, Isabel; Universidad de Costa Rica, Costa Rica
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, Autoestima e idioma inglés: una primera discusión Montes de Oca Rodríguez, Raúl; Profesor de las Escuelas de Lenguas Modernas y Formación Docente. Universidad de Costa Rica
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, Lineamientos metodológicos para incorporar la expresión plástica en el planeamiento escolar Castro Bonilla, Julieta; Profesora - Escuela de formación Docente, Universidad de Costa Rica. Investigadora del Instituto de Investigación para el Mejoramiento de la Educación Costarricense
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, Hallazgos de la investigación sobre la inserción de las tecnologías de la información y la comunicación (tic) en la enseñanza: la experiencia de los últimos diez años en los estados unidos Salas Madriz, Flora Eugenia; Docente de la Escuela de Administración Educativa de la Universidad de Costa Rica
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Experiencias metodológicas construidas a partir de la expresión artística, del conocimiento, de las teorías implícitas y de los modelos de pensamiento del docente, Castro Bonilla, Julieta; Universidad de Costa Rica. Investigadora en el Instituto de Investigación en Educación (INIE).
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, Esbozo de lineamientos conceptuales para la enseñanza y aprendizaje del léxico Rojas Porras, Marta; Docente de la Escuela de Filología, Lingüística y Literatura de la Universidad de Costa Rica. San José, Costa Rica
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Instrumentos de evaluación del desarrollo motor, Instruments engine development assessment Monge Alvarado, María de los Ángeles; Universidad de Costa Rica, Costa Rica - Montero Meneses, Maureen; Universidad de Costa Rica, Costa Rica
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Globalization and training: New rules?, Globalización y formación profesional: ¿Nuevas reglas? Durán Ramos, Teresita; Universidad de Costa Rica
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El niño entre cuatro y cinco años: características de su desarrollo socioemocional, psicomotriz y cognitivo linguístico, Child between four and five years: features developing your emotional, psychomotor and cognitive-linguistic Cerdas Núñez, Jeanneth; Ministerio Educación Pública, Costa Rica - Polanco Hernández, Ana; Universidad de Costa Rica, Costa Rica - Rojas Nunez, Patricia; Ministerio de Educación Pública, Costa Rica
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Perception of teaching and learning process in the School Nutrition University of Costa Rica., Percepción de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la Escuela de Nutrición de la Universidad de Costa Rica Sánchez Montero, Francisco; Universidad de Costa Rica, Costa Rica
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, Reflexiones respecto a la construcción de conocimientos en el área de la enseñanza de las artes plásticas Castro Bonilla, Julieta; Investigadora en el Instituto de Investigación en Educación (INIE)
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Physical actions and mainstreaming as a methodological axis constructed from of artistic expression., La expresión corporal y la transversalidad como un eje metodológico construido a partir de la expresión artística. Arguedas Quesada, Consuelo; Universidad de Costa Rica, Costa Rica
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