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101.
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Flexibilización laboral de la docencia universitaria y la gest(ac)ión de la universidad sin órganos Un análisis desde la subjetividad laboral del docente en condiciones de precariedad becas
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102.
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Los lugares de encuentro con Paulo Freire formacion-virtual
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103.
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Políticas universitarias, estrategias de gestión y privatización del espacio público: los estudios de posgrado y la transferencia de servicios y saberes. Un estudio comparado entre Brasil y Argentina becas
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104.
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Alcance de la autonomía universitaria en Colombia, 1980-2002. Una reflexión desde la evolución legislativa y jurisprudencial becas
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105.
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Una Tricontinental del conocimiento: un espacio para la cooperación Sur-Sur sur-sur
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106.
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Formación profesional y producción intelectual en tiempos de cambio político. Las carreras de Sociología y Economía de la Universidad de Buenos Aires durante los años noventa becas
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107.
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Siglo XXI: retos para América Latina de cara a la sociedad basada en el conocimiento gt
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108.
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Sociología y misión pública de la universidad en el Ecuador: una crónica sobre educación y modernidad en América Latina becas
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109.
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XIII. Las masas en noviembre: Autotransformación del pueblo y crisis del Esatdo cides-umsa
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110.
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XV. Momentos constitutivos cides-umsa
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111.
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VII. El desarrollo de la autonomía obrera: autonomía de lo político y lógica del lugar cides-umsa
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112.
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I. Del culturalismo telúrico al nacionalismo revolucionario cides-umsa
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113.
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XIV. La forma primordial: Estrategia explicativa cides-umsa
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114.
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IV. Consideraciones sobre historia local y proyectos internacionales. Una transición político-intelectual cides-umsa
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115.
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XVI. Tiempo, historia y sociedad abigarrada cides-umsa
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116.
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V. Movimiento obrero y ciencia social cides-umsa
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117.
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Sobre la actualidad de pensamiento de Zavaleta en nuestros días cides-umsa
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118.
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X. Formas de la política y el Estado en América Latina cides-umsa
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119.
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VI. Historias e interpretaciones del 52 cides-umsa
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120.
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II. Interpretación y constitución del ser nacional cides-umsa
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121.
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XVIII. La estructura explicativa de lo nacional-popular en Bolivia cides-umsa
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122.
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La criminología en la posmodernidad cab
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123.
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Compromiso y distanciamiento: el sociólogo en su entorno social cemi-uh
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124.
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Reflexión y creatividad: métodos de indagación del programa PRYCREA cips
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125.
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Impacto psicológico del divorcio en la mujer. Una nueva visión de un viejo problema cips
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126.
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La antigüedad (3) iips-usac
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127.
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Mujeres indígenas amazónicas y derechos territoriales cmp-flora-tristan
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128.
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Entrevista a María Colina de Gotuzzo : una mirada al pasado y al presente del Congreso cmp-flora-tristan
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129.
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Profesionalización del campo académico en educación en la Argentina (1983-2013). Avatares en torno a la constitución de un espacio científico moderno becas
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130.
|
Cambio Climático, alteraciones ambientales y pobreza en el Paraguay clacso-crop
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131.
|
La salud reproductiva en México : Análisis de la Encuesta Nacional de Salud Reproductiva 2003 crim-unam
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132.
|
Valores y Voluntades. Programa Diálogos del Pensamiento 70 cucsh-udg
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133.
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Arte, creatividad y aprendizaje. La imaginación como vehículo de la movilidad interior : duelo y simbolización artística dcsh-uam-x
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134.
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Sistemas de innovación tecnológica grade
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135.
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Anuario (no. 8 2004-2005) cijs-unc
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136.
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Trabajo y capital en el siglo XXI ilsa
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137.
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Estrategias de la Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales de América Latina y el Caribe, CLACSO biblioteca
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138.
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Universidad e investigación científica se
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139.
|
Autonomía y dependencia en las ciencias sociales latinoamericanas : un estudio de bibliometría, epistemología y política becas
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140.
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¡Pedimos la palabra! Propuesta metodológica para la exigibilidad del derecho a la tierra y al territorio desde las comunidades ilsa
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141.
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e-l@tina. Revista electrónica de estudios latinoamericanos (Vol. IV no. 15 abr-jun 2006) iealc-uba
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142.
|
La autodeterminación de las masas se
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143.
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Ecologías de los saberes campesinos: más allá del epistemicidio de la ciencia moderna. Reflexiones a partir del caso del Movimiento Campesino de Santiago del Estero Vía Campesina. becas
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144.
|
Por una reforma radical de las universidades latinoamericanas gt
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145.
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Desafíos de las ciencias sociales en América Latina hoy, A propósito del discurso del presidente Correa se
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146.
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Policy brief. Autonomia y dependencia en las ciencias sociales latinoamericanas : un estudio de bibliometria, epistemologia y politica becas
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147.
|
Por una reforma radical de las universidades latinoamericanas gt
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148.
|
Transitando el camino de construcción de la lengua escrita, con La Mochila Mágica alianza-cinde-umz
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149.
|
Identidades estudiantiles, conocimiento y cultura. Percepciones de jóvenes universitarios y universitarias de Cuyo, Argentina alianza-cinde-umz
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150.
|
Del respeto a la desconfianza: roles sociales tradicionales y su evolución. Programa Diálogos del Pensamiento 45 cucsh-udg
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151.
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Conocimientos, actitudes y percepciones sobre población, desarrollo y salud reproductiva base-is
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152.
|
Posibilidad e imposibilidad de teorías empírico-sociales cijs-unc
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153.
|
Un cambio epistemológico : reconocimiento de la pluralidad de aspectos valiosos de las creencias cijs-unc
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154.
|
El lugar de las ciencias sociales en la política científica iigg-uba
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155.
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Fracciones y capas en el proletariado chaqueño 1910-50: los obreros de las desmotadoras de algodon pimsa
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156.
|
La producción del modo capitalista de producción. La forma social del trabajo que engendra la mercancía como forma general del producto de trabajo coediciones
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157.
|
Una introducción al acceso abierto. biblioteca
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158.
|
Nuevos roles de las bibliotecas universitarias en la difusión de revistas electrónicas : el caso de la red académica CLACSO biblioteca
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159.
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El Estado de las Ciencias Sociales en América Latina y el Caribe se
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160.
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Estudios de género y ciencias sociales en Paraguay becas
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161.
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Epistemologías otras en la investigación social, subjetividades en cuestión posgrados
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162.
|
El acceso abierto como estrategia de comunicación científica latinoamericana : proyecto colaborativo Redalyc-CLACSO biblioteca
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163.
|
Indicadores de comunidad, crecimiento y uso para la evaluación de un repositorio institucional - el caso CLACSO biblioteca
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164.
|
Iniciativas regionales multidisciplinarias de acceso abierto a la producción científica de América Latina y el Caribe contribución a la investigación interdisciplinaria en las ciencias sociales biblioteca
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165.
|
Desafío para las Ciencias Sociales en América Latina y el Caribe se
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166.
|
La disponibilidad de recursos digitales como estrategia frente a las desigualdades en la educación de posgrado de ciencias sociales en América Latina y el Caribe biblioteca
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167.
|
Colaboración edición-biblioteca para la producción, difusión y acceso a revistas científicas y académicas en acceso abierto biblioteca
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168.
|
Nuevos roles de la biblioteca en la edición, difusión y acceso al libro académico y científico digital biblioteca
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169.
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La mirada pedagógica para el siglo XXI : teoría, temas y prácticas en cuestión. Reflexiones de un encuentro coediciones
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170.
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El gas de los monopolios : análisis de la política de hidrocarburos en Bolivia cedla
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171.
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Informe Transparencia Presupuestaria de Bolivia 2009 cedla
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172.
|
El saber (local) de los cultivadores de papa : una querencia en las alturas iese-umss
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173.
|
Desarrollo de competencias para la lectura comprensiva de textos científicos en el ámbito universitario alianza-cinde-umz
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174.
|
Zona geográfica Eje Cafetero alianza-cinde-umz
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175.
|
Las verdades etnográficas, factuales y poéticas: el caso de San Pedro, Valle, Colombia cidse-univalle
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176.
|
Ciudadanía y escuela: pensamiento racional y delirio politizante cinep
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177.
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Programa En la academia: Ciencia, tecnología y sociedad. Invitado: Dr. Ronny Viales Hurtado iis-ucr
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178.
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Programa En la academia: Portal de Sociología Lationoamericana Invitado: Dr. Jorge Rovira iis-ucr
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179.
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La liberación del pueblo en el pensamiento de Alessandro Baratta cab
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180.
|
La vigilancia electrónica a distancia como alternativa al encierro : desde la perspectiva del pensamiento de Alessandro Baratta, para quien la mejor cárcel es sin duda la que no existe cab
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181.
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Boletín CIPS (no. 5 dic 2009) cips
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182.
|
Formación por competencias, complejidad y desafíos de la educación histórico-cultural, humanista y crítica cips
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183.
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Boletín CIPS (segunda época, no. 6 ago 2010) cips
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184.
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Investigación-acción. Utilidad y modestia de las ciencia sociales cips
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185.
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Diálogo de saberes para la transformación socio-comunitaria en Buenavista. cips
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186.
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II Congreso Internacional de Cultura Libre. Parte I. FLACSO Radio Especiales flacso-ec
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187.
|
Lucha contra la violencia hacia las mujeres. Kojtzijon. Conversemos. Una mirada crítica sobre Guatemala. Parte 2 avancso
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188.
|
Educación Superior: cifras y hechos (Año 7 nos. 43-44 ene-abr 2009) ceiich-unam
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189.
|
La industria del software en México en el contexto internacional y latinoamericano crim-unam
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190.
|
Género, migración y regiones en México crim-unam
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191.
|
Migración y remesas : Pérdidas y ganancias de la sociedad mexicana iiec-unam
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192.
|
La Revista Agraria (no. 98 ago 2008) cepes
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193.
|
El rol de las percepciones y los conocimientos de las madres en el estado nutricional de sus niños grade
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194.
|
Las evaluaciones nacionales e internacionales de rendimiento escolar en el Perú: balance y perspectivas grade
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195.
|
La posición argentina en las tres conferencias mundiales de población iigg-uba
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196.
|
De los saberes de la emancipación y de la dominación gt
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197.
|
Los TLC en la perspectiva de la acumulación estadounidense. Visiones desde el Mercosur y el ALBA becas
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198.
|
Política y movimientos sociales en un mundo hegemónico. Lecciones desde África, Asia y América Latina sur-sur
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199.
|
¡Movimientos alimentaros uníos! : estrategias para transformar nuestros sistemas alimentarios ilsa
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200.
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Forjando la generación del cambio ingep
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