anidoriv@ula.ve

La crítica que Gadamer hace a Kant se centra en a cuestionar sus postulados en torno al concepto de verdad y resaltar la subjetividad de lo estético. Gadamer sostiene que los conceptos de ciencia, conocimiento, verdad y método utilizados por…

Los objetos de aprendizaje representan dentro de los ambientes educativos un nuevo paradigma que se asocia a las áreas computacionales y que impulsa su uso en otros ámbitos, cuya implementación principal son los ambientes e-learning. Vistos como pequeñas unidades de…

La globalización es tema de discusión de primer orden en las distintas disciplinas del conocimiento. Su dimensión no es unívoca, sino que el orden de aspectos que toca alcanza los terrenos de la economía y la política, y sus implicaciones…

Grupos estudiantiles de otras universidades interesados en participar, favor comunicarse con la Br, Ana Matos cel 0426-2767880 y/o Br. Belissa Badillo 0426-6282237, Se abordará a través de once conferencistas nacionales las relaciones entre la etología y el bienestar animal. La…

Este evento forma parte del Plan Socio Ambiental 2007-2009 ideado por miembros de la Comisión Universitaria de Asuntos Ambientales de la ULA, promovido inicialmente en conjunto con Fundacite y la Academia de Mérida, en el marco del Decenio de las…

niriasuarez@gmail.com

Toda organización productiva hace uso de
conocimientos científi cos y tecnológicos que
o bien están incorporados en los sistemas físicos
de producción y en el personal humano
que la integra, o bien se encuentran fuera de
ella. Estos conocimientos necesitan…

En este trabajo, se analiza el drama del conocimiento
como “bien privadamente público”;
transitando, en primera instancia, por
las potencialidades de difusión y los peligros
de exclusión que corre el conocimiento
en la sociedad de la información. Siguiendo
las indicaciones…

1-2, ejmb@ula.ve, Cuatrimestral