| No aplica | (18) |
| Academic failure, habits of study and pedagogical strategies. | (1) |
| Applied research | (1) |
| Art, education, formal and non-formal educational systems, alternative conflict resolution, participatory processes for organizational systems | (1) |
| Arte, educación, sistemas educativos formales y no formales, resolución alterna de conflictos, procesos participativos en sistemas organizacionales aprehendientes | (1) |
| Más... |
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Una aventura educativa:"El uso del libro de texto Hacia el siglo XXI", An educational adventure: USING THE TEXTBOOK Hacia el Siglo XXI. Gallardo, Isabel; Universidad de Costa Rica, Costa Rica
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, Autoestima e idioma inglés: una primera discusión Montes de Oca Rodríguez, Raúl; Profesor de las Escuelas de Lenguas Modernas y Formación Docente. Universidad de Costa Rica
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Actos de habla y control de grupo en preescolar: Un enfoque cualitativo Murillo Rojas, Marielos
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, Lineamientos metodológicos para incorporar la expresión plástica en el planeamiento escolar Castro Bonilla, Julieta; Profesora - Escuela de formación Docente, Universidad de Costa Rica. Investigadora del Instituto de Investigación para el Mejoramiento de la Educación Costarricense
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, Hallazgos de la investigación sobre la inserción de las tecnologías de la información y la comunicación (tic) en la enseñanza: la experiencia de los últimos diez años en los estados unidos Salas Madriz, Flora Eugenia; Docente de la Escuela de Administración Educativa de la Universidad de Costa Rica
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La comunicación organizacional y su importancia para
las escuelas de arte universitarias: Propuesta para la
construcción de conocimiento organizacional colectivo
desde una intervención educativa Zúñiga Murillo, Enid Sofía
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Evaluación y gerencia participativa de los aprendizajes en el aula. Una mirada en la práctica evaluativa en el tiempo García García, Blanquita Concepción - Piñero Martín, María Lourdes - Pinto Iglesias, Teodoro - Carrillo Vásquez, Alfonso
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Experiencias metodológicas construidas a partir de la expresión artística, del conocimiento, de las teorías implícitas y de los modelos de pensamiento del docente, Castro Bonilla, Julieta; Universidad de Costa Rica. Investigadora en el Instituto de Investigación en Educación (INIE).
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, Esbozo de lineamientos conceptuales para la enseñanza y aprendizaje del léxico Rojas Porras, Marta; Docente de la Escuela de Filología, Lingüística y Literatura de la Universidad de Costa Rica. San José, Costa Rica
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Instrumentos de evaluación del desarrollo motor, Instruments engine development assessment Monge Alvarado, María de los Ángeles; Universidad de Costa Rica, Costa Rica - Montero Meneses, Maureen; Universidad de Costa Rica, Costa Rica
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