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1.
La filosofía práctica y saber sobre lo humano, Gadamer y las Humanidades, Volumen II: Filosofía, Historia, Ciencias Sociales
Estrada Olguín, Roberto
Formato: Articulo
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Fecha: 2013-03-14
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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2.
La permanencia del sentido y la hermenéutica, Gadamer y las Humanidades, Volumen II: Filosofía, Historia, Ciencias Sociales
Reyes, Pedro Joel
Formato: Articulo
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Fecha: 2013-03-14
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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3.
Lo que me dijo Gadamer, Gadamer y las Humanidades, Volumen II: Filosofía, Historia, Ciencias Sociales
Alcalá Campos, Raúl
Formato: Articulo
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Fecha: 2013-03-14
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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4.
La tarea de la filosofía en su relación con la ciencia, Gadamer y las Humanidades, Volumen II: Filosofía, Historia, Ciencias Sociales
Padilla, Elizabeth
Formato: Articulo
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Fecha: 2013-03-14
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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5.
Anotaciones sobre el conocimiento antropológico de América Latina, Anuario del Colegio de Estudios Latinoamericanos 2006. Vol. 1
Ricco, Sergio
Formato: Articulo
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Fecha: 2012-09-05
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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6.
Ethos Versus Eros… y el silencio de la filosofía
Navarro y Solares, Fernanda Sylvia
Formato: Revista
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Fecha: 2013-06-06
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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7.
América Latina, ¿una realidad virtual? A propósito del artículo de Dora Schwarzstein
Meyer Walerstein, Eugenia
Formato: Articulo
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Fecha: 2013-02-17
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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8.
LA RELACIÓN DE LA POESÍA Y LA MÚSICA EN LOS SIGLOS DE ORO: EL CASO DE LAS LETRILLAS GONGORINAS. ACERCAMIENTO BIBLIOGRÁFICO
CISNEROS MONDRAGÓN, ITZEL - CAMACHO MORFÍN, LILIÁN
Formato: Articulo
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Fecha: 2013-01-31
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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9.
Los universales y la distinción lockeana entre las esencias nominales y reales, Theoría. Revista del Colegio de Filosofía. Núm. 24. Diciembre de 2011
Silva, Carmen
Formato: Articulo
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Fecha: 2013-07-30
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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10.
Las cuatro etapas de Paulo Freire en sus cinco pedagogías: del oprimido, de la esperanza, de la autonomía, de la indignación y de la tolerancia
Escobar Guerrero, Miguel
Formato: Capitulo de libro
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Fecha: 2009-11-25
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.