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Reflexión y lenguaje Crelier, Pablo Andrés
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2.
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La fatiga del lenguaje Pérez Herranz, Fernando Miguel
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3.
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¿Por qué enseñar Filosofía Hoy?. Castro, Francisco
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4.
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La filosofía práctica y saber sobre lo humano, Gadamer y las Humanidades, Volumen II: Filosofía, Historia, Ciencias Sociales Estrada Olguín, Roberto
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5.
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La permanencia del sentido y la hermenéutica, Gadamer y las Humanidades, Volumen II: Filosofía, Historia, Ciencias Sociales Reyes, Pedro Joel
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6.
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Lo que me dijo Gadamer, Gadamer y las Humanidades, Volumen II: Filosofía, Historia, Ciencias Sociales Alcalá Campos, Raúl
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7.
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La tarea de la filosofía en su relación con la ciencia, Gadamer y las Humanidades, Volumen II: Filosofía, Historia, Ciencias Sociales Padilla, Elizabeth
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8.
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Ethos Versus Eros… y el silencio de la filosofía Navarro y Solares, Fernanda Sylvia
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9.
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Bioética Rivenson, Scholein
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10.
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Implicación del área afectiva-emocional en la estructuración del conocimiento y su incidencia en el proceso pedagógico Viteri Bazante, Frank Bolívar
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11.
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De la violencia al amor en las sociedades actuales. Programa Diálogos del Pensamiento 69 cucsh-udg
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12.
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Valores y Voluntades. Programa Diálogos del Pensamiento 70 cucsh-udg
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13.
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Los universales y la distinción lockeana entre las esencias nominales y reales, Theoría. Revista del Colegio de Filosofía. Núm. 24. Diciembre de 2011 Silva, Carmen
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14.
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John Dewey. Una perspectiva de su concepción de la verdad, John Dewey. Una perspectiva de su concepción de la verdad Teliz, Ronald; Universidad de la República
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15.
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Ficciones de la forma, Espacios imaginarios. Primer coloquio internacional Weisz, Gabriel
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16.
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Alan F. Chalmers, <i>¿Qué es esa cosa llamada ciencia? Una valoración de la naturaleza y el estatuto de la ciencia y sus métodos</i> Gaeta, Rodolfo Luján
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17.
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Jorge M. Machetta y Claudia D´Amico (editores). <i>El problema del conocimiento en Nicolás de Cusa: genealogía y proyecciones</i> Garay, Diego
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18.
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El sistema del conocimiento comprensivo procesual: fundación teórica, verificación empírica y diseño pedagógico con aplicación a la pedagogía preventiva: producto pedagógico Berzosa Peralta, José Luis - Campoverde Chaunay, José Francisco - Ortiz Villa, Dario Octavio - Ponce Gamboa, Washigton Fernando - Ramos Segovia, Mario Eduardo - Rodríguez Santana, Diego Miguel - Martínez Paredes, Marcos Martín
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19.
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Experiencia y absoluto Sisto, Horacio Martín
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20.
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La literatura, esa sombra que baila en los márgenes del logos Lawrynowicz, Anahí C.
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21.
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El sujeto Lonergan, Bernard
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22.
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La construcción de espacios estéticos imaginarios de Umberto Eco en El nombre de la rosa, Espacios imaginarios. Primer coloquio internacional Balcárcel Ordóñez, José Luis
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23.
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<i>Galileo's Notes on Motio</i>. Arranged in probable order of composition and presented in reduced facsimile by Stillman Drake Ranea, Alberto Guillermo
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24.
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Analogía entre el pensamiento de Gabriel Marcel y el aprendizaje significativo de David Ausubel. García Rojas, Ana Stefanía
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25.
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Kant, la teoría de la relatividad y la filosofía de la ciencia de comienzos del siglo XX Peláez Cedrés, Álvaro J.
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Virtudes de la virtualidad De los Reyes, David
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Las Casas y el pensamiento de Colón: la trama semántica del mundo como la oportunidad del error Cámara, Ezequiel - Piriz, Franco
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Reglas y conciencia de las reglas Karczmarczyk, Pedro Diego
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Una querella sin fin., Philosophy - aesthetics: their image, their drifts. Alzuru, Pedro
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