|
1.
|
Tipología de la especialización del trabajo en la organización: Fundamentos para su propuesta, Organizational work specialization typology: bases for a proposal Zapata Rotundo, Gerardo - Sigala Paparella, Luis E.
|
|
2.
|
Soil and plant responses to pyrogenic organic matter: carbon stability and symbiotic patterns. SAGRILO, E.
|
|
3.
|
Analysing Arguments in Networked Conversations: The Context of Student Teachers Campos, Milton N. - LaFerriere, Therese - LaPointe, Judith M.
|
|
4.
|
La niñez y las aves de Playón de La Gloria y Tziscao, Chiapas : una aproximación didáctica a su uso y conocimiento Yunes Jiménez, Laila
|
|
5.
|
Review of Knowledge Matters, Essays in Honour of Bernard Shapiro Bruno-Jofré, Rosa
|
|
6.
|
The „Superposed Profile” of Diplomatic Requirements and Expectations in View of Romania’s Adhesion to NATO and the EU Rascanu, Ruxandra; University of Bucharest, Bucharest, Romania
|
|
7.
|
LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN ESTRATÉGICA EN RELACIÓN CON LA EVOLUCIÓN DE LAS ORGANIZACIONES, LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN ESTRATÉGICA EN RELACIÓN CON LA EVOLUCIÓN DE LAS ORGANIZACIONES (publicado em espanhol), LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN ESTRATÉGICA EN RELACIÓN CON LA EVOLUCIÓN DE LAS ORGANIZACIONES (Article published in Spanish) Vargas Hernández, José G; M.B.A.; Ph.D. Assistant Research Institute of Urban and Regional Development University of California at Berkeley Berkeley - Guillén Mondragón, Irene J.; Profesora Investigadora Departamento de Economía de la UAM-I
|
|
8.
|
Algoritmo de aprendizado de máquina e representação de incerteza em sistemas baseados em conhecimento sob a ótica de funções de pertinência aproximada Bernardes, Junior Assis Barreto
|
|
9.
|
Principles of Learner-centered Curriculum: Responding to the Call for Change in Higher Education Cleveland-Innes, Martha; Athabasca University - Emes, Claudia; University of Calgary
|
|
10.
|
The Immediate Feedback Assessment Technique: A Learner-centered Multiple-choice Response Form DiBattista, David; Brock University
|
