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1.
The complete typographer: a foundation course for graphic designers working with type
Hill, Will C.B.
Formato: Book
Enlaces:
Fecha: 2011-05-10
Recurso: Anglia Ruskin University

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2.
Aprendizaje situado en los deportes del mar: Bodyboard
Pérez Turpin, José Antonio - Chinchilla Mira, Juan José - Suárez Llorca, Concepción - Cortell Tormo, Juan Manuel - Cejuela Anta, Roberto
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-07-04
Recurso: RUA Docencia

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3.
International Journal of Data Mining & Knowledge Management Process
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2012-09-18
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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4.
Les perceptions d’étudiants au baccalauréat en sciences infirmières de l’utilisation du journal d’apprentissage
Bouchard, Luc
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-05-15
Recurso: Université de Montreal

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5.
El patrimonio cultural en los estudios de desarrollo rural: el modelo del Cesder, Zautla, en la Sierra Norte de Puebla, México
Pastor Alfonso, María José
Formato: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Enlaces:
Fecha: 2011-03-15
Recurso: RUA Docencia

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6.
Nuevo enfoque en el proceso de enseñanza-aprendizaje para la interrelación de conocimientos y formación de clínica/comunitaria, New approach in the learning-training process to interrelate knowledge and clinical and community training
Sanjuán Quiles, Ángela - Martínez Riera, José Ramón
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-09-21
Recurso: RUA Docencia

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7.
Aprendizajes acumulativo y generativo de las organizaciones educativas
Cardona Andújar, José
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2008-12-31
Recurso: Revista Educación

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8.
From An Environmental Crisis To An Ecosystem Approach To Knowledge: The Challenges Of Contemporary Scientific Knowledge, Da crise ambiental para uma abordagem ecossistêmica do conhecimento: os desafios do conhecimento científico contemporâneo
Sartori, Renata Coelho - Monteiro, Arlete Assumpção
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2011-07-31
Recurso: Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental

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9.
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level
Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-06-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Dialécticas en el diseño de materiales curriculares y entornos de aprendizaje para estudiantes para maestro en el área de Didáctica de la Matemática
Valls González, Julia - Callejo de la Vega, María Luz - Llinares Ciscar, Salvador
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-12-05
Recurso: RUA Docencia