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1.
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Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level Serrano de Moreno, Stella
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2.
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El sistema de contabilidad en la complejidad de las organizaciones, The accounting system on the complexity of organizations De Nobrega Da Silva, Fátima M.
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3.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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4.
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Editorial. La pobreza: un problema global y su relación con la salud., Poverty: a global problem and its relation to health. Salinas, Pedro José
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5.
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Instrumento para medir variables psicosociales asociadas al cumplimiento del tratamiento médico., Instrument to measure psychosocial variables associated to compliance with medical treatment D'Anello Koch, Silvana
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6.
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La investigación cualitativa etnográfica en educación. Manual teórico-práctico. Rivas Meza, Mario
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7.
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La educación bolivariana. Políticas, programa y acciones: "cumpliendo las metas del milenio". Parte II., Bolivarian education. Policies, programs and actions: fulfilling the millennium goals.
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8.
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Otras miradas hermanas del extranjero sobre el seminario venezolano de educación matemática. Balbuena, Luis - Merino, Carlos - Zambrano Leal, Armando
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9.
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Seminario venezolano de educación matemática: un semillero universitario de reflexiones, debates, experiencias y propuestas., Mathematic education seminar: a university planting ground for thought, debate, experiences and proposals. Rivas, Pedro José
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10.
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La formación del docente para la educación bolivariana., Teacher training for bolivarian education. Girardi, Gilda
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11.
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Treinta y cinco números definiendo los campos escriturales de una revista académica universitaria. Rivas, Pedro José - Parra, Freddy - Rojas Ajmad, Diego Augusto - León Salazar, Aníbal - Albornoz, Lennis
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12.
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Concepciones de estudiantes y docentes de idiomas modernos sobre el diseño curricular de la opción organizaciones internacionales: estudio de caso., Modern languages students and teachers' conceptions about the international organizations option's curricular design: case study. Morales, Oscar Alberto - González Peña, Carolina - Tona Romero, José
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13.
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Las metáforas del saber., Metaphors of knowledge. Márquez, Emilia
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14.
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Filosofia y arte: la posibilidad del conocimiento., Philosophy and art: the possibility of knowledge. Garavito, Ramiro
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15.
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Sistemas de conocimiento popular y académico como fundamento del desarrollo local. El caso de Productos Alimenticios Kelly's, Mérida, Venezuela, The systems of popular and academic knowledge as a base of local development. The case of Food Products Kelly’s García Lobo, Ligia
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16.
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Creatividad verbal en la escuela., Verbal creativity in school. Aguirre de Ramírez, Rubiela - Alonso, Leonor
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17.
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La expresión infantil: un dilema entre el adulto y el niño., Children´s expression: a dilemma between the child and the adult. Rincón de Villalobos, Belkys M.
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18.
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Lectura y literatura como experiencias., Reading and literature as experiences. Gutiérrez F., María E. - Ball Vargas, Manuela S.
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19.
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Rafael Rivero Oramas: la edición artística literaria para la infancia., Rafael Rivero Oramas: the artistic-literary edition for children. Quintero Montilla, María del Pilar
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20.
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Los elementos extralingüísticos en la literatura "para la infancia". El manejo de la fantasía en dos cuentos de Armando José Sequera., Extralinguistic elients in literature "for children". The use of fantasy in two stories by Armando José Sequera. Márquez, Brenda
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21.
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Oralidad y literatura. De la lectura expresiva en el aula y el contagio del gusto lector., Orality and literture: expresive reading in the classroom and sharing the taste for reading. Carvajal, María Inés
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22.
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Otra mirada sobra la literatura infantil. En memorias de una vaca de Bernardo Atxaga., Another look at children´s literature. In memorias de una vaca by Bernardo Atxaga. Paredes, Lorena
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23.
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La tradición clásica y los cuentos para la infancia: ¡Por todos los dioses...! de Ramón García Domínguez y Cuentos del teatro griego de Alicia Esteban y Mercedes Aguirre., Classical tradition and the children´s stories: ¡Por todos los dioses...! by Ramón García Domínguez and Cuentos del teatro griego by Alicia Esteban and Mercedes Aguirre. de Brand, Isabel
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24.
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La presencia de la literatura infantil en la feria internacional del Libro Universitario de Mérida (F.I.L.U.), Venezuela., Children´s literature in the Feria Internacional del Libro Universitario de Mérida (F.I.L.U.), Venezuela. Puerta de Pérez, Maén
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25.
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Constructos teóricos que fundamentan las competencias del docente universitario para la gestión del conocimiento en contextos virtuales de aprendizaje, Theoretical constructs as a basis for higher-education teachers’ competences when managing knowledge in virtual learning contexts Godoy, Miryam - Briceño, Magally
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26.
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Nivel de conocimiento sobre medidas de bioseguridad y su aplicación por el personal médico y de enfermería de un ambulatorio urbano tipo I. Mérida, Venezuela, Knowledgement level about biosecurity measures and their implementation by the medical and nursing staff of a type I urban ambulatory hospital. Mérida, Venezuela Rojas, Lizbeth - Flores, Marlene - Berríos, Marlyn - Briceño, Indira
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27.
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Michel Foucault: la emergencia de una historia crítica, Michel Foucault: the emergency of a critical history González García, Maharba annel
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28.
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Investigación en los postgrados: un enfoque reticular, Research in the postgraduate studies: a cross-linked approach Vargas, Reina - Chacin, Migdy - Briceño, Magally
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29.
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Plan de acción de formación docente. Una experiencia desde los colectivos pedagógicos, Teacher training action plan: an experience from the pedagogical collective, Plan d’action de formation des enseignants: une expérience des collectifs pédagogiques Escobar de Murzi, Mery Faviola - Mora, Rita
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30.
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El lenguaje de la etnobotánica Oses Gil, Alejandro
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31.
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Conocimiento gramatical de los estudiantes que ingresan a los programas de inglés para carreras cortas de la Universidad Simón Bolívar, Grammatical knowledge of freshmen entering english programs for sprints at Simon Bolivar University Mayora, Carlos Alberto
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32.
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Evaluación de los aprendizajes. Un estudio en la Universidad de Oriente, Learning evaluation, a study at oriente university Luciano E. Mella F.
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33.
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Conocimiento Indígena: elementos constituyentes, Indigenous knowledge: component elements Oses Gil, Alejandro
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34.
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Consideraciones sobre el perfil profesional del gerente de talento humano, Considerations for the professional profile of human talent manager Loaiza, Carmen Teresa - Pulgar S., Francisca - Fajardo, Carol
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35.
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Análisis del proceso grupal para la generación de información y conocimiento. Caso de estudio: empresarios del sector foresto-industrial, Group process analyses, for the generation of information and knowledge. Case study: forestry-industrial sector Tañski, Nilda - Báez, Lucio - Clérici, Carmen
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36.
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Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
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37.
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Experiencia del conocimiento., Experience of knowledge. Ramis Muscato, Pompeyo
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38.
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Contribución al conocimiento de los tubificidos del tramo medio del río Tuy. I. Distribución y abundancia., Contribution to the knowledge of the Tuy river. I. Distribution and abundance. Carrillo C., Roger J. - Martín, Alberto - Klein, Eduardo
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39.
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Revisión sobre el conocimiento de las mieles uniflorales venezolanas., Review on Venezuelan unifloral honeys knowledge. Vit Olivier, Patricia - Hernández Pérez, Julio Aquiles - Mercado, Román
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40.
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La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento. Rincón de Parra, Haydeé
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41.
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Gestión de conocimientos ambientales generados en la Universidad del Zulia., Management of environmental knowledge generated in the University of Zulia. Mendoza, Iván - Fuentes, Lorena
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42.
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Estructuras de intermediación para la transferencia de conocimiento universitario: las oficinas de transferencia tecnológica, Intermediary structures for university knowledge transfer: the technology transfer offices Beraza Garmendia, José María - Rodríguez Castellanos, Arturo
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43.
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La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences. Aranguren R., Carmen
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44.
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Laberintos de sabiduría: Entre la razón y el mito, Labyrinths of the knowledge: Between the reason and the myth Espar, María Teresa
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45.
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MedULA
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46.
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Los activos intangibles dentro del contexto de la sociedad del conocimiento: el reto de su identificación y valoración, Intangible assets within the context of the knowledge society: the challenge of identification and assessment Torres Citraro, Leonidas
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47.
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El Seminario de investigación para el desarrollo endógeno: un encuentro con los saberes locales, Seminar on research for the endogenous development: a meeting with the local wisdom Ruiz J., Maida C. - Azuaje, Ermelinda
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48.
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Estrategias de gestión para la capitalización del conocimiento en el contexto de la relación universidad. Sector productivo, Management strategies for the capitalization of knowledge in the relationship between university. Productive sector context García Lobo, Ligia
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49.
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EDUCERE: diez años, una experiencia crítica, una celebración y un culto al saber publicado., EDUCERE: ten years, a critical experience, a celebration and an ode to published knowledge. Rivas, Pedro José
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50.
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Dikaiosyne
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51.
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Universidad: producción de conocimiento científico en el ámbito de la enseñanza superior., The university and the scientific knowledge production with a transdisciplinary approach: and experience within the education masters program. Saad Lucchesi, Martha Abrahão
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52.
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Acerca de las limitaciones epistemológicas del modelo sujeto-objeto en la teoría del conocimiento, Epistemological limitations of the subjet-object model in the theory of knowledge Negrete B., Plinio
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53.
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Desarrollo del conocimiento del profesor mediante el estudio de configuraciones epist émicas y cognitivas de la proporcionalidad, Development of knowledge of a professor through the study of epistemic and cognitive configurations of proportionality, Desenvolvimento do conhecimento do professor mediante o estudo de configurações epistémicas e cognitivas da proporcionalidade Rivas Olivo, Mauro - Godino, Juan D.
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54.
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Félix D'Hérelle. Aportes a la biografía de un pasteuriano en México (1904-1911)., Félix D'Hérelle. Aportes a la biografía de un pasteuriano en México (1904-1911). Lozano, Sonia
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55.
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Pobreza y salud. Un problema global, sus causas, consecuencias y soluciones, Poverty and health. A global problem . Causes, consequences, and solutions. Salinas, Pedro José
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56.
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Manejo quirúgico de la colitis ulcerativa. Revisión., Surgical management of ulcerative colitis. A review. Torres Dugarte, Carlos Geovanny
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57.
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Violencia de género: saberes, prácticas sociales y estrategias de poder García R., Carmen Teresa - Cabral V., Blanca Elisa
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58.
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La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
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59.
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Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant Sánchez Ferrer, José Gregorio
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60.
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La ciencia contable, su historia, filosofía, evolución y su producto., Accounting science, its history, philosophy, evolution and its product. Casal, Rosa Aura - Viloria O., Norka
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61.
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La doctrina platónica del alma en la «república»., The platonic doctrine of the soul in the «republic» dialogue. Suzzarini, Andrés
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62.
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Investigación y divulgación de conocimientos sobre el sistema agroalimentario. Balance de una década, Research and dissemination of knowledge concerning the food and agriculture system. Balance of a decade Llambí Insua, Luis
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63.
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La educación ambiental: perspectiva histórica de la colonialidad del conocimiento para definir y caracterizar la identidad nacional y la cultura latinoamericana., Environmental education. Historical perspective of knowledge to define and characterize national identity and Latin American culture. Camacho A., Carlos R.
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64.
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Prachet, Terry: Dioses menores (2002). Rengifo, Diana
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65.
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Delgado de Colmenares, Flor: Paradigmas y retos de la investigación educativa, una aproximación crítica (2001). Santana Cova, Nancy
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66.
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Naval Durán, Concepción y Altarejos Masota, Francisco: Filosofía de la educación (2000). Delgado de Colmenares, Flor
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67.
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Arboleda, María y Junco, Armando: Hacia una educación ambiental (2001). Nuñez, Ana Luisa
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68.
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Una aproximación al léxico del crimen y la pasión en Medea y Phaedra de Séneca., An approach to the speech of crime and passion in Seneca’s Medea and Phaedra. de Brand, Isabel
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69.
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Índice acumulado.
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70.
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Hermenéutica crítica de la historia del tiempo presente: la invención de la tradición en la 'revolución bolivariana'., Critical hermeneutics of present time history: the invention of tradition in 'bolivarian revolution'. Mora García, José Pascual
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71.
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Psicopatologías en la Grecia antigua a través de sus mitos., Psychopathology in ancient Greece through myths. López Saco, Julio
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72.
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En torno al principio del «iura novit curia»., Concerning the «iura novit curia» principle. Quintero Moreno, Rafael
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73.
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Relación entre la iglesia y las fuerzas armadas., Relation between church and armed forces. González G., George
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74.
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Los juristas del horror, de Ingo Müller. Angola Heredia, José Tomás
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75.
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Venezuela, ¿un estado de derecho?, Venezuela. A state of rule of law? Belandria, Margarita
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76.
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La doctrina platónica del alma en el diálogo el Fedón., The platonic doctrine of the Fedon’s soul. Suzzarini, Andrés
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77.
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Sobre el arte diabólico de la tortura., Regarding the diabolical art of torture. Márquez Rodríguez, Alexis
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78.
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Presentación:, Academia, salud y ciudad Aguilera, Oscar
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79.
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Editorial Aguilera, Oscar
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80.
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Reseñas
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81.
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Historia de la evaluación y del castigo escolar en el Canton de La Grita., The history of evaluation and of school punishment in the Canton of La Grita. Mora García, José Pascual
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82.
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La página web como recurso para la gestión del conocimiento, The web page as resource for the management of knowledgement Becerra Torres, Gladys Yolanda - Rivas, Misael - Serrano, Egle
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83.
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Correspondencia entre lo real y lo mental: un problema para la generación de teorías y construcción del conocimiento Marín González, Freddy
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84.
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Hacia una noción de "globalización", Towards a globalization notion González R., Javier - Belandria, Margarita
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85.
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Un breve ensayo sobre el debate entre lo científico y lo técnico en contabilidad., A brief essay about the debate between scientism and technicality in accounting. Casal, Rosa Aura - Viloria O., Norka
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86.
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La universidad venezolana y el desarrollo regional. Fuenmayor Toro, Luis
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87.
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Larga vida a EDUCERE., Long life to EDUCERE. Anzola, Myriam
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88.
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La investigación en educación matemática: una hipótesis de trabajo., Research in mathematics teaching: a work hypothesis. Castro de Bustamante, Jeannett
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89.
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Escuela y corporeidad femenina: la cuestión del género en el desarrollo motriz de la mujer., School and feminine corporeity: the question of gender in the motor development of women. Pateti Moreno, Yesenia
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90.
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Nosotros mismos entre los otros., Ourselves among the others. Portillo Parody, Jairo
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91.
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Cavilaciones desde la ventana: coloquio con Don Simón Rodríguez., Ponderings from the window: conversations with Don Simón Rodríguez. Anzola, Myriam
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92.
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El aspecto socio-cultural del lenguaje oral y escrito: visión Vygotskyana., The socio-cultural aspect of thought and language: the Vygotskyan vision. Mota de Cabrera, Carmen Rafaela - Villalobos, José
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93.
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Programa nacional de formación de educadores. Misión Sucre., National program of teachers education. Sucre’s mission. Ministerio de Educación y Deportes
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94.
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Entre la utopía y la realidad de la vida universitaria., Between the utopia and reality of university life. Jiménez Jiménez, José - De Hoyos Martínez, Jesús E.
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95.
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La enseñanza de las ciencias en la universidad de Los Andes: caso de los proyectos didácticos., Teaching science at the university of Los Andes: didactical projects case. Escalona, José - Fontal, Bernardo
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96.
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Galardonada la universidad de Los Andes y premiada la democracia venezolana., University of Los Andes awarded and Venezuelan democracy honored. Anzola, Myriam
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97.
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EDUCERE: la palabra como experiencia., EDUCERE: the word like experience. Zambrano Leal, Armando
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98.
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Primeras conferencias de contabilidad de costos: una alternativa de enseñanza y actualización., First conferences of cost accounting: an alternative of teaching and modernization. Morillo Moreno, Marysela C.
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99.
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Educación, ciencia, tecnología e innovación: formación para un nuevo ordenamiento social., Education, science, technology and innovation: education for a new social order. Bustamante, Suleima - Pérez, Isabel - Maldonado, Marisabel
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100.
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La imagen de la madre: su valoración en educación inicial., The image of a mother: her value in primary education. Alfonzo, Norys
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