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On the incongruence of theory and practice in behavior research: What can and should be done about it, En la incongruencia de la teoría y la práctica en la investigación del comportamiento: ¿Qué se puede y debe hacer al respecto? HARZEM, PETER
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Diagnóstico de la gestión del conocimiento en una empresa grande de Barranquilla (Colombia) Angel León González Ariza; Universidad del Norte - Jean Paul Castro; Universidad del Norte - Mayra Roncallo; Universidad del Norte
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Hacia la alfabetización numérica en Educación Infantil: algunos avances en Chile y España Coronata, Claudia; Pontificia Universidad Católica de Chile - Alsina i Pastells, Àngel; Universidad de Girona
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El cohete: escritura de cardinales y ubicación en la cuadrícula con niños de 5 años Hernández Gutiérrez, Elisa; CEIP Poetisa Celia Viñas, Fuenlabrada, Madrid
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5.
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La historia de Emma: Estudio de caso sobre el desarrollo de la resolución de problemas desde los 8 meses a los 2 años Lee, Shiree; Universidad de Auckland
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The development of human knowledge is inextricable, as well as surprisingly inexplicable, El desarrollo del conocimiento humano es asombrosamente inextricable, y es, además, asombrosamente inexplicable Sánchez-Pérez, Leonor
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La comunicación durante la intervención didáctica del entrenador. Consideraciones para el desarrollo del conocimiento táctico y la mejora en la toma de decisiones en baloncesto. (Communication during the didactic intervention of the coach considerations for the development of tactial knowledge and the improvement in decision making in basketball). Iglesias, Damián - Cárdenas, David - Alarcón, Francisco
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Influencia del nivel técnico en deporte de orientación en el éxito en raids de aventura. (Effect of technical knowledge of the sport of orienteering on success in adventure races). Baena-Extremera, Antonio - Granero-Gallegos, Antonio - Gómez-López, Manuel - Rebollo, Socorro
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La actividad de modelización en el ámbito de las relaciones espaciales en la Educación Infantil Ruiz Higueras, Luisa; Universidad de Jaen - García García, Francisco Javier; Universidad de Jaén - Lendínez Muñoz, Elena María
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10.
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Organización que aprende. Caso LATU, Gerencia de Gestión Empresarial Silva, Gabriela; Gerencia de Gestión Empresarial, Laboratorio Tecnológico del Uruguay (LATU) - Di Candia, Carina; Gerencia de Gestión Empresarial, Laboratorio Tecnológico del Uruguay (LATU)
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