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Strength in power events: theory and practice Marques, Mário C.
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Museos para todos: la traducción e interpretación para entornos multimodales como herramienta de accesibilidad universal, Museums for all: translation and interpreting for multimodal spaces as a tool for universal accessibility Jiménez Hurtado, Catalina - Seibel, Claudia - Soler Gallego, Silvia
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Aprendizaje y diseño de entornos de aprendizaje basado en vídeos en los programas de formación de profesores de matemáticas Llinares Ciscar, Salvador - Valls González, Julia - Roig Albiol, Ana Isabel
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How do primary health care teams learn to integrate intimate partner violence (IPV) management? A realist evaluation protocol Goicolea, Isabel - Vives Cases, Carmen - San Sebastián, Miguel - Marchal, Bruno - Kegels, Guy - Hurtig, Anna-Karin
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¿De verdad se enseña a resolver problemas en el primer curso de física universitaria? La resolución de problemas de “lápiz y papel” en cuestión, Do we really teach how to solve problems in undergraduate Physics courses? Paper and pencil problem-solving in question Becerra Labra, Carlos - Gras Martí, Albert - Martínez Torregrosa, Joaquín
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Gestión de la información ambiental en los espacios protegidos y en las redes de seguimiento del cambio global, Ecological information management for global change monitoring networks and protected areas Bonet García, Francisco Javier - San Gil, Íñigo
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El patrimonio cultural en los estudios de desarrollo rural: el modelo del Cesder, Zautla, en la Sierra Norte de Puebla, México Pastor Alfonso, María José
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The colour scenario: an interdisciplinary analysis for a interdisciplinary topic Vezzani, Valentina - Bisson, Mario
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Hayden White y la teoría del conocimiento histórico: una aproximación crítica, Hayden White and the theory of historical knowledge: a critical study Cabrera Acosta, Miguel Ángel
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La microbiología del suelo en la era de la biología molecular: descubriendo la punta del iceberg Nogales Fernández, Balbina
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