Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
Fecha:"2008" |
Fecha:"2003" |
Fecha:"2009" |
Fecha:"2002" |
Fecha:"58" |
Fecha:"2007" |
Tema:"Revistas" |
Fecha:"2005" |
Revista Educere | (114) |
Escuela de Educación | (62) |
Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (62) |
Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales | (62) |
Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (54) |
Más... |
1.
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El devenir de las ciencias sociales. Estudio de las revoluciones, The becoming of social sciences a study of the revolutions Guardia Rolando, Inés
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2.
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Tradiciones curriculares, innovaciones educativas y función social conservadora del conocimiento escolar: La primacía de los temas sobre los problemas. Gómez, Alberto Luis
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3.
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Presentación
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4.
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Reseñas.
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5.
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Escuela y Sociedad. Billard, Jacques - Vásquez, Eduardo
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6.
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Evaluacion escrita del aprendizaje: La Evaluación como escenario educativo (I parte). Barberà Gregori, Elena
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7.
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La enseñanza de la lectura en los inicios de la alfabetización: Concepción del docente. Barboza P., Francis D.
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8.
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La enseñanza de la historia: Identidad cultural y valores democráticos en una sociedad plural. Domínguez, Consuelo D.
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9.
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Libros Escolares y Curriculum: Del reinado de los libros de texto a las nuevas alternativas del libro escolar. Maestro G., Pilar
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10.
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Conocimiento y actitud de los docentes de la clínica obstétrica y ginecológica sobre la bioética en la relación médico-paciente. Decanato de medicina, Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado", Knowledge and attitude of docents from the obstetric and gynecological clinic about bioethics in the physician-patient relationship. Deanery of medicine, Centroccidental "Lisandro Alvarado" University Alterio Ariola, Gianfranco Humberto - Pérez Loyo, Henry Alejandro - Peraza Almeida, Elluz Yassell
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