| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Fecha:"2008" |
| Fecha:"2003" |
| Fecha:"2009" |
| Fecha:"2002" |
| Fecha:"42z" |
| Revistas | (183) |
| Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (48) |
| Escuela de Educación | (47) |
| Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (47) |
| Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales | (46) |
| Más... |
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1.
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Sentido del aprendizaje de la lengua escrita para la sociedad de la información y el conocimiento, Direction of written language learning for the society of information and knowledge Peña González, Josefina
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2.
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El índice de concienciación ambiental Pacheco Graf, Enrique
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3.
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Tradiciones curriculares, innovaciones educativas y función social conservadora del conocimiento escolar: La primacía de los temas sobre los problemas. Gómez, Alberto Luis
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4.
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Presentación
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5.
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Reseñas.
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6.
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Escuela y Sociedad. Billard, Jacques - Vásquez, Eduardo
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7.
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Evaluacion escrita del aprendizaje: La Evaluación como escenario educativo (I parte). Barberà Gregori, Elena
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8.
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La enseñanza de la lectura en los inicios de la alfabetización: Concepción del docente. Barboza P., Francis D.
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9.
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La enseñanza de la historia: Identidad cultural y valores democráticos en una sociedad plural. Domínguez, Consuelo D.
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10.
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Libros Escolares y Curriculum: Del reinado de los libros de texto a las nuevas alternativas del libro escolar. Maestro G., Pilar
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