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Actores, visiones y políticas Bono, Néstor - López, Isabel - Rocca, María Julia - Seimandi, Miguel - Carol, Inés
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El conocimiento humano y el progreso infinito del razonamiento Klein,Peter
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, Aproximación al planteamiento epistemológico de Jean Piaget Y Fritjof Capra Vargas Porras, Alicia E.
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Acerca del arte, la ciencia y la acción inteligente Di Gregori, María Cristina - Durán, Cecilia
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La teoría lógica de Dewey y la lógica formal Hebrard, Andrés - Mercau, Horacio - Badenes, Andrés Ignacio
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Rompiendo el cordón Rodríguez Lobo, Mayela
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, Los mapas conceptuales o árboles de conocimiento: un juego intelectual para desarrollo el pensamiento y adquirir un aprendizaje Santamaría Marín, Marta
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El mercado de comida étnica en España: el caso de la comida mexicana Camarena,Dena M. - Sanjuán,Ana I.
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La comprensión de la derivada como objeto de investigación en didáctica de la matemática Sánchez-Matamoros,Gloria - García,Mercedes - Llinares,Salvador
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Las amenazas percibidas para la Amazonía : un estado del arte en términos de seguridad ambiental Veyrunes, Elisabeth
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Modelo productivo y actores sociales en el agro argentino Gras,Carla - Hernández,Valeria
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Sin frontera, sin cuartel: Los anarcocomunistas del PLM, 1900-1930 Gómez Quiñonez,Juan
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Aproximación epistemológica al concepto de ciencia: una propuesta básica a partir de Kuhn, Popper, Lakatos y Feyerabend García Jiménez,Leonarda
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Base de Conocimientos del Monitoreo de Parámetros Sanguíneos Rivera Zarate,Israel - Pérez Romero,Patricia - Pimentel Cruz,Jesús
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Análisis del aprendizaje usando el nivel de la incertidumbre en la adquisición de
conocimiento Huapaya, Constanza Raquel - Lizarralde, Francisco A. - Arona, Graciela - Vivas, Jorge
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Patrones estadísticos relacionados con el perfil del alumno de la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas Barrera, Maria A. - Bustos Aguiar, Maria Soledad - Lamas, Nancy - Lobos Anfuso, Daniela - Baquinzay, Manuel - Leguizamón, María Belén
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Desarrollo de habilidades para la construcción de materiales didácticos con técnicas multimedia Alonso Lavernia, María de los Ángeles - Moreno Gutiérrez, Silvia Soledad - Muñoz, Yira - Torres, Gonzalo A.
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Incorporación de semántica en plataformas para e-learning Alonso de Armiño, Ana C. - López, Lidia Marina
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Caracterización de un modelo de gestión del conocimiento aplicable a las funciones universitarias de investigación y extensión: caso Universidad CES, Caracterización de un modelo de gestión del conocimiento aplicable a las funciones universitarias de investigación y extensión: caso Universidad CES Quiroz Gil, Nora Ledis - Lopera Londoño, Maria Eugenia
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Una aproximación a la noción de causalidad en el pensamiento de Escoto Eriúgena Giacomone, Mariel
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Un retrato de las agrupaciones de investigación en la educación: Sus mejores tiempos, andares y añoranzas en la producción de conocimiento Jiménez-García,Sara Aliria
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Algunas reflexiones sobre la relación entre la Psicología Social y la Literatura, Some notes about the relations between Social Psychology and Literature Ovejero, Anastasio; Universidad de Valladolid
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Sensibilidad pragmatista Hebrard, Andrés
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Enfoque curricular tradicional versus enfoque holístico, Mora Vargas, Ana Isabel
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, Guía practica para escribir casos empresariales Días Gutiérrez, Carlos
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Estudiantes y graduados de trabajo social de la Universidad de Costa Rica opinan sobre su proceso formativo Molina, Lorena - Romero, Cristina
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Poemas, rimas, cuentos, ellos también van al aula Gallardo, Isabel
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Secuencias de aprendizaje en matemáticas Mondrus Ostroumón, Ana
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Generador automático de modelos de datos normalizados en bases de datos relacionales Paz Menvielle, María Alejandra - Cuevas, Juan Carlos - Damiano, Luis E. - Muñoz, Roberto - Quinteros, Sergio
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Análisis comparativo, por temporada vacacional, del perfil del visitante en la ciudad de Puebla Reyes Ramírez, Ana Imelda
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La poesía, el poeta y el poema. Una aproximación a la poética como conocimiento Álvarez Tabares, Omar Julián; Docente asociado. Facultad de Teología y Humanidades. Universidad Católica de Oriente
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Ciencias políticas y administración pública: una carrera universitaria dual para el mercado laboral Taguenca Belmonte,Juan Antonio
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La democracia mexicana, presa de una cultura política con rasgos autoritarios Hernández,María Aidé
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No hay saber "universal", la colaboración intercultural es imprescindible Mato,Daniel
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Reforma educativa: el papel del SNTE Santibáñez,Lucrecia
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Prevención y tratamiento de la hipertensión arterial sistémica en el paciente con enfermedad arterial coronaria Mendoza-González,Celso - Rosas,Martín - Lomelí Estrada,Catalina - Lorenzo,José Antonio - Méndez,Arturo - Martínez-Reding,Jesús - Martínez-Sánchez,Carlos - Pastelín,Gustavo - Férez-Santander,Sergio Mario - Attie,Fause
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Elevación extrema de la presión arterial (crisis hipertensiva): Recomendaciones para su abordaje clínico-terapéutico Mendoza-González,Celso - Rosas,Martín - Lomelí Estrada,Catalina - Lorenzo,José Antonio - Méndez,Arturo - Martínez-Reding,Jesús - Martínez-Sánchez,Carlos - Pastelín,Gustavo - Férez-Santander,Sergio Mario - Attie,Fause
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Inmanencia y trascendencia de la praxis. Observaciones sobre la concepción de la historia en Vico y Marx Fuentes,Lorena - Massardo,Jaime
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Plantas medicinales que se venden en el mercado El Río, Camagüey, Cuba Godínez-Caraballo,Daimy - Volpato,Gabriele
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Biomarqueting, subjetividad y conocimiento académico. Nuevas formas de gobierno en la producción de conocimiento en la universidad pública española, Academic knowledge, subjectivity and biomarketing. New forms of governance in the production of knowledge at Spanish public universities Reyes-Lara, Daniel; Departamento de Psicología Social / Universidad Autónoma de Barcelona
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Aplicación de técnicas de minería de datos al análisis de situación y comportamiento académico de alumnos de la UGD Eckert, Karina - Suénaga, Roberto
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FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL MODELO CONTABLE COMÚN PARA LAS PYMES DE AMÉRICA LATINA: UNA ALTERNATIVA A LA REGULACIÓN CONTABLE INTERNACIONAL IASB, FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL MODELO CONTABLE COMÚN PARA LAS PYMES DE AMÉRICA LATINA: UNA ALTERNATIVA A LA REGULACIÓN CONTABLE INTERNACIONAL IASB (publicado em espanhol), THEORETICAL FUNDAMENTALS OF THE LATIN-AMERICAN COMMON ACCOUNTING MODEL FOR SMES: AN ALTERNATIVE TO THE IASB INTERNATIONAL ACCOUNTING REGULATION (Article published in Spanish) Mejía Soto, Eutimio; Docente Universidad del Quindío, contador público y filósofo Universidad del Quindío, especialista en Gerencia Social Universidad de Antioquia, Magíster © en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente Universidad de Manizales - Montes Salazar, Carlos Alberto; Docente Universidad del Quindío, contador público Universidad del Quindío, Magíster en Gerencia del Talento Humano Universidad de Manizales, especialista en Revisoría Fiscal y Auditoría Externa Universidad Autónoma de Bucaramanga y en Administración Financiera Universidad la Gran Colombia. - Montilla Galvis, Omar de Jesús; Profesor titular Universidad del Valle, contador público especialista en Gerencia Financiera con Énfasis Internacional Universidad Libre, Magíster en Administración de Empresas Universidad del Valle, candidato a Doctorado en Nuevas Tendencias de Dirección de Empresas y posgrado en Derecho Constitucional Universidad de Salamanca
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La educación y la tecnología: campo del conocimiento y escenario de investigación Porras, Nelson
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EL bajo conocimiento de fundamentos básicos de las pruebas de campo del atletismo y su influencia en el desarrollo de las capacidades físicas de los estudiantes de los 7mos. Años de Educación Básica de la escuela “Gabriela Mistral” del cantón Pelileo en el año lectivo 2009-2010. López Salán, Ricardo Absalón
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Evaluación del nivel de conocimientos de bebidas en general entre Bartenders de la ciudad de Puebla Bueno García, Liliana
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Arte y experiencia: la recepción de Dewey por Hans-Robert Jauss Solas, Silvia Angélica
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Análisis de incidentes informáticos usando modelos de asociación y métodos del análisis de satos multivariante García, Alejandro - Corso, Cynthia Lorena - Gibellini, Fabián - Rapallini, Marcos
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Árboles y arbustos forrajeros de la región norte-tzotzil de Chiapas, México Jiménez-Ferrer,Guillermo - López-Carmona,Miriam - Nahed-Toral,José - Ochoa-Gaona,Susana - de Jong,Ben
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Cuestionarios virtuales en la evaluación formativa: una experiencia en la enseñanza de la Física en el Nivel Medio García, Leticia - Occelli, M. - Martín, Javier
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Reflexionemos sobre la actividad educadora desde el conocimiento Coca, Mónica
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