1.
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Analogía entre el pensamiento de Gabriel Marcel y el aprendizaje significativo de David Ausubel. García Rojas, Ana Stefanía
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2.
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Different moments in the participatory stage of the secondary students’ abstraction of mathematical conceptions, Diferentes momentos na abstração de conceitos matemáticos de estudantes secundários Roig Albiol, Ana Isabel - Llinares Ciscar, Salvador - Penalva Martínez, María del Carmen
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Revista Electrónica Sinéctica
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4.
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Representing Knowledge of Large-Scale Space Kuipers, Benjamin J.
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5.
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Test Generation Guided Design for Testability Wu, Peng
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La etnografía: una manera de entender la alimentación de la tercera edad, Ethnography: A way to understand the feeding of the elder, Réflexions sur la contribution de l’ethnographie à la compréhension de l'alimentation des personnes âgées, A etnografia: um modo de entender a alimentação da terceira idade Almeida, Ivana Carneiro - Resende, Daniel Carvalho de - Sette, Ricardo de Souza
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7.
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Constituency and dependency parsers evaluation, Evaluación de analizadores de constituyentes y de dependencias Comelles Pujadas, Elisabet - Arranz Corzana, Victoria - Castellón Masalles, Irene
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8.
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Knowledge Management and Organizational Resilience in Nigerian Manufacturing Organizations Umoh, Godwin, Ikpe. - Amah, Edwinah
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9.
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Facteurs cognitifs liés à l'acquisition du lexique orthographique Stanké, Brigitte
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10.
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Scientific Inquiry in the Classroom: Novel Approaches to Teaching Molecular Biology Mak, Christine M.
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