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Arquivologia; Biblioteconomia; História; Educação; Sociologia; Psicologia; Direito; Ciência da Informação | (128) |
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Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina | (160) |
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1.
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Estudio ambiental de una bioinvasión acuática a través de la triangulación entre generación de conocimiento, instituciones educativas y comunidad, Environmental study of aquatic bioinvasion through triangulation between knowledge generation, educational institutions and community Darrigran, Gustavo - Binni, Susana - Legarralde, Teresa Inés - Borgo, Stella Maris - Vilches, Alfredo Martín - Gabott, Beatriz - Damborenea, María Cristina - Tuntisi, Mónica - Mujica, Luis
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2.
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Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria
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Journal of Information Science Theory and Practice
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4.
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El sistema de conocimiento popular agrícola en el contexto del desarrollo local al nivel rural, The agricultural popular knowledge system in the context of local development at the rural level, Le système de connaissance agricole populaire dans le contexte du développement local en milieu rural García Lobo, Ligia - Padrón Guillén, José
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5.
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Contributions to our knowledge of the duration of life in vertebrate animals Flower, Stanley Smyth
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6.
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Cultura, formación y cambio de mentalidad a fines del Siglo XIX. Un análisis desde El cojo ilustrado, Culture, education and change of mind late XIX century. an analysis from the El cojo ilustrado Di Mare L, María Fabiola
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The MEANING Project Rigau Claramunt, German - Agirre Bengoa, Eneko - Atserias Batalla, Jordi
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8.
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Una propuesta orientada a objetivos para el análisis de requisitos en RIAs Aguilar Calderón, José Alfonso - Garrigós Fernández, Irene - Casteleyn, Sven - Mazón López, José Norberto
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9.
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Propuesta de reestructuración de la malla de estudios para la producción de audio para cine y tv considerando el diseño acústico y electroacústico de una sala de post producción de sonido 5.1 Cajamarca Sumba, Oscar Leonardo
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10.
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Balises pour l’intervention avec les technologies auprès des élèves qui ont des incapacités intellectuelles Chalghoumi, Hajer
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